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Práctico Nº 2: Lógica 1) ¿Cuáles de las siguientes son proposiciones? a) Un número complejo igual a su conjugado es un número real. b) El producto de dos números positivos. c) 9 − 5 = 4 d) 3 + 2 = 4 e) 3 x = 5 f) Existe un número racional x tal que 3 x = 5 . g) Para todo número entero n, n ≤ 100 . h) Obtenga las cuatro raíces cuartas del número i) Para todo x racional x+y es racional. complejo 5. 2) Sean p: “Mañana tengo que trabajar”; q: “Hoy es domingo” y r: “Hoy no se juegan partidos”. Escribir una oración que exprese cada una de las siguientes proposiciones: a) ~ r ∨ q b) (r ∧ ~ p ) ⇒ ~ q c) q ⇔ (~ r ∧ p ) 3) Sean p: “Trabajamos en grupo”; q: “Estudio solo”; y r: “Despejo mis dudas”. Escribir cada una de las siguientes proposiciones en términos de p, q, r y conectivos lógicos: a) b) c) d) e) f) Si trabajamos en grupo y no estudio solo, entonces no despejo mis dudas. Si despejo mis dudas, estudio solo. Si estudio solo o despejo mis dudas, entonces trabajamos en grupo. Estudio solo si y sólo si trabajamos en grupo y despejo mis dudas. Estudio solo si no trabajamos en grupo. Estudio solo sólo si no trabajamos en grupo. 4) Los valores de verdad de las proposiciones p, q, r y s son respectivamente, V, F, F y V. Obtener los valores de verdad de: a) q ∨ [s ∧ (q ∨ r )] b) r ⇒ (s ∧ p ) c) ( p ∨ r ) ⇔ (r ∧ ~ s ) 5) Determinar los valores de verdad de las proposiciones siguientes: a) 2 ≥ 3 ó 7 es un entero positivo. b) Si 7 no es un entero positivo, entonces 2 < 3. 6) En cada caso, analizar si la información que se aporta es suficiente para determinar el valor de verdad de la correspondiente proposición. a) ~ (p ∧ q ) ⇒ q ; p ⇒ q es F. c) p ∧ (q ⇒ r ) ; p ⇒ r es V. b) ( p ∧ q ) ⇒ ( p ∨ r ) ; p es V. d) [( p ∨ q ) ∧ ~ q ] ⇒ q ; p ∨ q es V y ~q es V 7) ¿Existe alguna proposición p tal que p y ~ p sean ambas verdaderas? ¿Qué puede decirse sobre las proposiciones ~ p ∧ p y ~ p ∨ p ? 8) Confeccionar en cada ítem una tabla de verdad que muestre en qué casos la correspondiente proposición es verdadera y en qué casos es falsa: 1 a) (~ b) ~ ( p ∧ q ) ⇒ ~ q p ∧ q) ∨ p c) (~ p ∨ q ) ∧ ~ r d) ( p ∧ q ) ⇔ r 9) Determinar cuáles de las siguientes proposiciones son leyes lógicas (tautologías): a) [( p ⇒ q ) ∧ (~ q )] ⇒ (~ p ) b) q ∨ (~q ∧ p ) c) (q ⇒ p ) ⇔ (~ p ⇒ ~ q ) d) p ⇒ (q ⇒ p ) 10) Demostrar las siguientes equivalencias, teniendo en cuenta que p ⇒ q ≡ ~p ∨ q ,: a) ~ ( p ⇔ q ) ≡ ( p ∧ ~ q ) ∨ (q ∧ ~ p ) b) ( p ⇒ r ) ∧ (q ⇒ r ) ≡ ( p ∨ q ) ⇒ r 11) Simplificar las siguientes proposiciones: a) ~ ( p ∨ q ) ∨ (~ p ∧ q ) b) ~ {~ [~ ( p ∨ q ) ∧ (~ r )] ∨ (~ p )} c) ( p ⇒ q ) ⇒ ~ ( p ∨ q ) 12) Dado el condicional “Un entero es múltiplo 6, sólo si es divisible por 2”, escribir los condicionales recíproco, contrario y contrarrecíproco. 13) Suponiendo verdadero el condicional “Jugaré al fútbol si tengo la tarde libre” ¿cuál es la condición suficiente y cuál la necesaria? 14) Determinar si P(x) es condición necesaria y/o suficiente para Q(x) y recíprocamente: a) P( z ) : z = i , Q( z ) : z 2 = −1 b) P( x ) : x = 2 , Q( x ) : x + 4 = 6 15) Negar todas las proposiciones del ejercicio 3, simbólica y coloquialmente. Sugerencia: para la proposición d) utilizar la equivalencia del ejercicio 10)a). 16) Sean las funciones proposicionales: P(z ) : z es real ; Q( z ) : z es imaginario puro; y R ( z , w) : z + w = 0 , donde las variables z y w representan números complejos. Considerar las proposiciones cuantificadas: ( ) a) ∃ z / Q(z ) b) ∀z : P z.z c) ∃ w / P ( w) ∧ R(−1, w) d) ∀ w : P ( w) ⇒ ~ Q( w) e) ∀z :∃ w / R(z , w) f) ∃ z / ∀ w : R( z , w) Para cada proposición: i) Enunciar coloquialmente mediante una oración. ii) Obtener su negación simbólicamente. iii) Enunciar su negación coloquialmente. iv) Señalar si la proposición dada es verdadera o si lo es su negación. 17) En cálculo, se dice que “la constante L es el límite de la función f cuando x tiende a a si ∀ε > 0 : ∃δ > 0 / ∀x : 0 < x − a < δ ⇒ f ( x) − L < ε .” Esto se conoce como definición ε - δ de límite. Expresar mediante una proposición cuantificada el significado de la frase “L no es el límite de f cuando x tiende a a”. 2