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DESARROLLO PLANES FORMATIVOS
Desempleados / Málaga
CELADOR SANITARIO
15 Alumnos
270 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Aplicar las técnicas de atención e información a pacientes y de movilización y traslado de pacientes en centros sanitarios.
Contenidos:
4Atención al público en centros sanitarios.
4Traslado de pacientes.
4Técnicas de movilización a pacientes y de asistencia al personal de enfermería.
4Traslado de documentación, materiales y muestras biológicas.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Certificado de Escolaridad o conocimientos generales equivalentes.
4Nivel profesional o técnico:
• No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específicos.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
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INFORMÁTICA DE USUARIO
15 Alumnos
220 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4El alumno será capaz de manejar las herramientas ofimáticas (procesador de textos, hoja de cálculo, bases de datos y presentaciones gráficas), e Internet, comprendiendo su estructura y funcionamiento, así como diseñar e implementar una red de
área local sencilla.
Contenidos:
4Introducción al ordenador y periféricos.
4Iniciación a la transmisión de datos
4Procesador de texto.
4Hoja de cálculo
4Base de datos.
4Presentaciones gráficas
4Iniciación a Internet
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Graduado escolar, E.S.O. o equivalente.
4Nivel profesional o técnico:
• No se requiere experiencia profesional ni conocimientos técnicos previos.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo del curso.
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EXPERTO EN GESTIÓN DE SALARIOS
Y SEGUROS SOCIALES
15 Alumnos
320 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Capacitar a los alumnos para gestionar el área laboral de la empresa. El alumno conocerá los distintos tipos de contratación
existentes, dominará la confección del recibo de salarios y la liquidación de las cuotas a la Seguridad Social. También conocerá
la contabilización del los costes producidos por los conceptos anteriores, así como las retenciones e impuestos inherentes al
área. Haciendo especial incidencia en el tratamiento telemático de los datos en su relación con las Administraciones.
Contenidos:
4Legislación laboral y Seguridad Social.
4El recibo de salarios: estructura y cálculo.
4Liquidación de cuotas a la Seguridad Social.
4Retenciones e ingresos a cuenta del I.R.P.F.
4Prestaciones de Seguridad Social.
4Aplicación de costes en la pequeña y mediana empresa.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• BUP, FP-1 Rama Administrativa o conocimientos similares.
4Nivel profesional o técnico:
• Preferentemente estar o haber estado en algún departamento de Personal o Administración General.
4Condiciones físicas:
• No poseer ninguna de las deficiencias físicas excluyentes que se indican en los profesiogramas de ocupaciones para la gestión empresarial.
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INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE
JARDINES Y ZONAS VERDES
15 Alumnos
515 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Ejecutar y organizar a su nivel las operaciones de instalación, mantenimiento y mejora de jardines de interior, exterior y zonas verdes, controlando la sanidad vegetal, manejando la maquinaria y aperos de jardinería y cumpliendo con la normativa
medioambiental, de calidad y de prevención de riesgos laborales.
Contenidos:
4Instalación de jardines y zonas verdes.
4Mantenimiento y mejora de jardines y zonas verdes.
4Control fitosanitario.
4Módulo de prácticas profesionales no laborales de Instalación y mantenimiento de jardines y zonas verdes.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Comunicación en lengua castellana.
• Competencia matemática.
• Competencias básicas en ciencia.
• Competencia en tecnología.
• Competencias sociales en el ámbito geográfico.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
PROGRAMAS DE RETOQUE DIGITAL Y
ESCANEADO DE IMÁGENES
15 Alumnos
220 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Dominar los procesos de escaneado de imágenes en sus diferentes modos y los sistemas de ajuste propios de programas de
retoque de imágenes.
Contenidos:
4Retoque digital y escaneado de imágenes.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• BUP, FP II en artes gráficas o el curso de formación ocupacional de técnico auxiliar en diseño gráfico.
4Nivel profesional o técnico:
• Se precisa experiencia previa en programas informáticos de diseño, ilustración o maquetación.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
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DISEÑO Y MODIFICACIÓN DE PLANOS EN 2D Y 3D
15 Alumnos
200 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4El alumno llegará a dominar la creación y el modificado de planos procedentes de:
• La toma de datos “in situ”.
• De los planos físicos existentes en la empresa.
• De la información facilitada por el Dpto. de diseño, por el Dpto. de diseño de nuevos productos y de la oficina técnica, proveniente de programas de diseño asistido por ordenador.
• De un programa de cálculo de estructuras modificado por un programa de diseño.
4Los programas que se utilizarán serán programas de diseño asistido por ordenador que sean capaces de manejar datos en
2D y 3D.
Contenidos:
4Programa informático de diseño en 2D y 3D.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• F.P. II en Delineación, Diplomatura o Licenciatura Técnica.
4Nivel profesional o técnico:
• Se precisan conocimientos técnicos o experiencia profesional previa específica sobre dibujo técnico.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
FONTANERO
15 Alumnos
750 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4La capacitación de los alumnos para montar, reparar y mantener instalaciones de agua fría, caliente, redes de desagüe y montaje de aparatos sanitarios, ejecutando los trabajos según documentos del proyecto y cumpliendo la normativa vigente.
Contenidos:
4Instalación interior general del edificio.
4Instalaciones interiores particulares.
4Recogida de aguas pluviales y residuales.
4Instalación de redes de desagüe.
4Montar aparatos sanitarios.
4Reparaciones de fontanería en edificios.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Recomendable certificado de escolaridad.
4Nivel profesional o técnico:
• No se precisa conocimientos profesionales específicos.
4Condiciones físicas:
• No padecer enfermedad ni defecto físico que le impida desarrollar con normalidad los trabajos de la profesión.
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DISEÑADOR WEB Y MULTIMEDIA
15 Alumnos
370 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4El alumno será capaz de diseñar y mantener sitios Web con herramientas de última generación, así como, crear, programar,
gestionar aplicaciones multimedia y productos interactivos.
Contenidos:
4La estructura del interfaz y los elementos de diseño Web y multimedia.
4Diseño e implementación de la estructura de un sitio Web.
4Tratamiento informatizado de imágenes.
4Programación de diseños interactivos y animaciones multimedia.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Ciclo formativo de grado superior o FP-I, preferentemente en la rama de Informática.
• E.S.O., o equivalente.
4Nivel profesional o técnico:
• Preferiblemente conocimientos básicos de Informática.
• No se requiere experiencia profesional.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN HOSPITALIZACIÓN
15 Alumnos
695 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Aplicar los cuidados auxiliares de enfermería según las necesidades bio-psico-sociales del paciente en las diferentes áreas
de atención hospitalarias, así como realizar el control de los recursos materiales y la organización de la consulta médica o
unidad.
Contenidos:
4Organización de los recursos materiales en una unidad /servicio.
4Esterilización de material.
4Comunicación y atención al paciente.
4Cuidados básicos de enfermería.
4Cuidados terapéuticos de enfermería.
4Cuidados materno-infantiles y pediátricos.
4Preparación de consultas para exploración y tratamiento.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Título de F.P. Técnico de grado medio en cuidados auxiliares de enfermería o F.P de primer grado, rama sanitaria.
4Nivel profesional o técnico:
• No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específicos.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
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POLIMANTENEDOR DE EDIFICIOS Y EQUIPAMIENTOS
URBANOS
15 Alumnos
575 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Emplear las distintas tecnologías en el mantenimiento de edificios y equipamientos urbanos, a fin de lograr las competencias
idóneas, propias a un mantenedor polivalente.
Contenidos:
4Fundamentos de Mantenimiento Mecánico.
4Fundamentos de Mantenimiento Hidráulico y Neumático
4Fundamentos de Mantenimiento Eléctrico.
4Fundamentos de Mantenimiento Electrónico.
4Fundamentos de Mantenimiento de Aire Acondicionado y Fluidos.
4Fundamentos de Mantenimiento de Estructuras Metálicas.
4Fundamentos de Mantenimiento de Instalaciones de Fontanería.
4Fundamentos de Mantenimiento de Edificios.
4Fundamentos de Organización del Mantenimiento
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• EGB: Certificado de escolaridad o equivalente.
• ESO: Certificado de escolaridad o equivalente.
• FPR: FP1
• FPO
4Nivel profesional o técnico:
• Acreditar dos años de experiencia laboral en el sector: EGB.
• Acreditar dos años de experiencia laboral en el sector: ESO.
• Un año de experiencia en el sector: FP1
• Sin experiencia laboral en el sector: FPO, relacionado con el área de mantenimiento.
4Condiciones físicas:
• No tener limitaciones de tipo físico que le impidan el desempeño normal de la Ocupación.
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EDITOR – MONTADOR DE IMAGEN
15 Alumnos
560 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Editar o montar imágenes con determinado ritmo y continuidad basándose en la expresividad de elementos conceptuales,
formales y visuales, utilizando diferentes soportes y atendiendo a las indicaciones del director o realizador, pudiendo aportar
criterios propios. Ajustar, operar y configurar los equipos técnicos de edición.
Contenidos:
4Introducción a los medios audiovisuales.
4Señal de vídeo.
4Narrativa audiovisual.
4Grabación y reproducción con equipos profesionales de audio y vídeo.
4El sonido en la edición.
4Mezcla y efectos de vídeo.
4Técnicas de edición
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• FP I en Imagen y Sonido.
4Nivel profesional o técnico:
• No se precisan conocimientos técnicos específicos, ni experiencia profesional previa.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
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OPERADOR DE CÁMARA
15 Alumnos
585 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Capacitar a los alumnos para realizar el proceso de captación y registro de imágenes utilizando cámaras de cine o vídeo, siguiendo las instrucciones del director/realizador y del director de fotografía/iluminador aplicando conocimientos técnicos y
de lenguaje cinematográfico, coordinando a ayudantes y auxiliares de cámara y revisando la calidad técnica de las tomas.
4Trabajar con equipos ligeros de grabación siguiendo las indicaciones del periodista o equipo de producción, determinando
y controlando de forma autónoma los criterios de calidad técnica y formal de las tomas de imagen y sonido, así como la
iluminación.
Contenidos:
4Introducción a los medios audiovisuales.
4Señal de vídeo.
4Cámara de vídeo/TV y cine.
4Técnicas de grabación/filmación en cine y vídeo/TV.
4Técnicas de grabación para operadores de equipos ligeros de grabación.
4Técnicas de control y análisis de material registrado.
4Seguridad e higiene en producciones audiovisuales y espectáculos.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• FP I en Imagen y Sonido.
4Nivel profesional o técnico:
• No se precisan conocimientos técnicos específicos, aunque deben tener preferencia aquellas personas afines a la profesión.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
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PASTELERO
15 Alumnos
495 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4La capacitación de los alumnos para realizar las operaciones de elaboración de pasteles, preparando las materias primas
necesarias según fórmula, mezclando ingredientes, elaborando masas y cremas, horneando y añadiendo los productos complementarios de decoración, aplicando la normativa técnico-sanitaria y normas de higiene y seguridad vigentes, así como
realizando las gestiones comerciales y empresariales adecuadas.
Contenidos:
4Seguridad e higiene en la industria de pastelería.
4Disponer y acondicionar materias primas y productos auxiliares.
4Técnicas básicas utilizadas en pastelería.
4Elaboración de masas.
4Elaboración de cremas.
4Técnicas de decoración en pastelería.
4Gestión y comercialización de una pastelería.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Graduado Escolar.
4Nivel profesional o técnico:
• No se requiere experiencia profesional previa.
4Condiciones físicas:
• No padecer defectos físicos que le impidan el desarrollo normal del curso.
SOLADOR ALICATADOR
15 Alumnos
620 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4La capacitación de los alumnos para revestir suelos y paredes con todo tipo de baldosas, azulejos o plaquetas asentadas con
mortero de diferentes características, previa preparación del paramento soporte y bajo el cumplimiento de toda la normativa
de seguridad vigente.
Contenidos:
4Organización del trabajo.
4Solados con mortero de cemento.
4Solados con cemento-cola.
4Ejecución de alicatados con mortero de cemento.
4Ejecución de alicatados con cemento-cola.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Certificado de escolaridad o equivalente.
4Nivel profesional o técnico:
• No se requiere experiencia profesional previa.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impiden el normal desarrollo de la profesión.
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COCINA
15 Alumnos
840 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Desarrollar los procesos de preelaboración, preparación, presentación y conservación de toda clase de alimentos y definir
ofertas gastronómicas, aplicando con autonomía las técnicas correspondientes, consiguiendo la calidad y objetivos económicos establecidos y respetando las normas y prácticas de seguridad e higiene en la manipulación alimentaria.
Contenidos:
4Seguridad e higiene y protección ambiental en hostelería.
4Ofertas gastronómicas sencillas y sistemas de aprovisionamiento.
4Preelaboración y conservación de alimentos.
4Técnicas culinarias.
4Productos culinarios.
4Módulo de prácticas profesionales no laborales de Cocina.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Comunicación en lengua castellana.
• Competencia matemática.
• Competencia en ciencia.
• Competencia en tecnología.
• Competencia digital.
4Nivel profesional o técnico:
• No se precisan conocimientos específicos.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en general, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
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TÉCNICO DE SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS
15 Alumnos
534 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4La capacitación de los alumnos para instalar, configurar y verificar equipos informáticos, periféricos y «software» de base. Asegurar el buen funcionamiento de las instalaciones realizando revisiones periódicas y efectuando las reparaciones necesarias.
Actualizar y/o ampliar las instalaciones con el objetivo de mejorar el rendimiento de los equipos o adecuarlos para poder
utilizar las últimas innovaciones tecnológicas existentes en el mercado.
Contenidos:
4Elementos de un sistema microinformático.
4Sistemas operativos (MS-DOS y Windows).
4Instalación y administración de redes de área local (LAN).
4Diagnóstico y resolución de averías. Mantenimiento de microordenadores.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Preferiblemente B. U. P., Bachiller, o nivel de conocimientos equivalente.
4Nivel profesional o técnico:
• Nivel profesional/técnico: conocimientos de electricidad-electrónica.
4Condiciones físicas:
• No padecer defectos físicos que le impidan el desarrollo de esta ocupación.
INICIACIÓN A LA RED INTERNET
15 Alumnos
80 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4La capacitación de los alumnos para efectuar las operaciones básicas de los servicios y aplicaciones de la red Internet.
Contenidos:
4Concepto y funcionamiento de Internet.
4Servicios y aplicaciones de Internet.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Graduado escolar o equivalente.
4Nivel profesional o técnico:
• Se requieren conocimientos informáticos en entorno Windows.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo del curso.
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AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN GERIATRÍA
15 Alumnos
320 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4Aplicar los cuidados auxiliares de enfermería según las necesidades bio-psico-sociales del anciano en los diferentes ámbitos
de atención, así como realizar el control de los recursos materiales y la organización de la unidad/servicio.
Contenidos:
4Organización de los recursos materiales en una unidad /servicio.
4Comunicación y atención al paciente.
4Cuidados básicos de geriatría.
4Cuidados terapéuticos en geriatría.
4Atención especializada al anciano.
4Atención de enfermería al anciano discapacitado.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• FP I (rama sanitaria) y/o técnico medio en cuidados auxiliares de enfermería.
4Nivel profesional o técnico:
• No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específicos.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
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FORMADOR OCUPACIONAL
15 Alumnos
400 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4El alumno estará capacitado para desarrollar de manera sistemática v planificar acciones de formación con vistas a la adquisición de competencias profesionales de los destinatarios, en el marco de una política de formación. Programar su actuación de
manera flexible coordinándola con el resto de acciones formativas y con los demás profesionales de la formación.
4Implementar las acciones formativas, acompañar y proporcionar orientaciones para el aprendizaje y cualificación de los trabajadores. Evaluar los procesos y resultados del aprendizaje para mejorarlos y verificar el logro de los objetivos establecidos.
4Analizar el propio desempeño y los programas desarrollados. Incorporando los cambios en los procesos de formación según
las exigencias del entorno, contribuyendo a la mejora de la calidad de la formación.
Contenidos:
4El plan de formación.
4La programación del proceso de enseñanza - aprendizaje.
4La interacción didáctica
4Estrategias del aprendizaje autónomo
4Estrategias de orientación
4Seguimiento formativo.
4Diseño de pruebas de evaluación del aprendizaje.
4Evaluación de las acciones formativas.
4Innovación y actualización docente.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Titulación universitaria media o superior. Formación Profesional de segundo grado, título de Técnico. Técnico superior o certificado de profesionalidad o equivalente.
4Nivel profesional o técnico:
• Tres años de experiencia profesional en una ocupación.
4Condiciones físicas:
• Ninguna en especial salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la ocupación.
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CHAPISTA PINTOR DE VEHÍCULOS
15 Alumnos
770 Horas
Modalidad
Presencial
Objetivos generales:
4La capacitación de los alumnos para diagnosticar, reparar, sustituir y poner a punto las zonas afectadas de la carrocería de un
vehículo, utilizando los medios y los materiales idóneos garantizando la conformidad del aspecto, la funcionalidad, los ruidos
y la estanqueidad, así como gestionar las piezas de recambio y los materiales de su actividad y establecer los diferentes controles de calidad.
Contenidos:
4Control de la gestión de «stocks».
4Seguridad e higiene en el trabajo.
4Reparación de los órganos móviles y fijos de la carrocería.
4Verificación y reparación de la geometría del chasis.
4Desmontaje y montaje de vidrios y guarnecidos.
4Preparación y pintado de la carrocería.
4Control de calidad de la reparación.
Formación complementaria:
4Prevención de Riesgos.
4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.
Perfil del alumno:
4Nivel de conocimientos generales o académicos:
• Graduado escolar o equivalente. FP-I Mecánica de vehículos o construcciones metálicas.
4Nivel profesional o técnico:
• No se precisan conocimientos específicos, aunque deben de tener preferencia los afines a la profesión.
4Condiciones físicas:
• No tener limitación física o psíquica que impida el desempeño de la profesión.
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