Download E:\Hoy\Examenes\Curso 0001\ExGE01.wpd
Document related concepts
no text concepts found
Transcript
UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA Escuela Universitaria Politécnica de Cuenca Ingeniería Técnica de Telecomunicación (Especialidad de Sonido e Imagen) Grafismo Electrónico Examen parcial de retoque fotográfico Noviembre de 2000 Preguntas de Test 1.- En la figura 1, se ha dibujado un trébol de la suerte. Indique las herramientas que se han utilizado para ello. a)- Bote de pintura y lazo magnético b)- Herramienta lazo y bote de pintura c)- Herramienta pluma (trazados) y, las herramientas “contornear” y “rellenar” de la paleta trazados. Figura 1. d)- Ninguna de las anteriores es válida 2.- En la figura 2, aparece un texto con aspecto de perspectiva. ¿Cómo se consigue este efecto? a)- Mediante transformación libre b)- Con un tipo de letra especial c)- Aplicando un degradado d)- Ninguna de las anteriores es válida 3.- Figura 2. La figura 3, representa un efecto de fundido progresivo entre dos imágenes. Teniendo dichas imágenes en dos capas diferentes de un mismo archivo, ¿Cómo se puede conseguir este efecto? a)- Mediante transformación libre b)- Con un filtro artístico c)- Aplicando un degradado a una máscara de capa d)- Ninguna de las anteriores es válida 4.- Figura 3. En la figura 4, puede ver un texto dibujado con distintos tonos de gris. ¿Qué herramienta se utiliza para conseguirlo? a)- Varios canales alfa. b)- Una transformación libre. c)- Una máscara de texto. d)- Con un tipo de letra especial. Figura 4. 1 Grafismo Electrónico 5.- La figura 5, representa un texto con cierto difuminado en el exterior. ¿Qué herramienta se utiliza para generar este difuminado? a)- Una degradación. b)- Un filtro de sombra paralela. Figura 5. c)- Las opciones “modificar / borde” y “calar” del menú selección. d)- Las tres anteriores son ciertas. Preguntas cortas 6.- Indique la función del Cuentagotas (0,5p). ¿Qué cambios produce la opción “tamaño de muestra”, en la Paleta de Opciones del Cuentagotas? (0,5p). 7.- Indique la función que tiene la opción “acoplar imagen” del menú Capa. 8.- ¿Para qué se utiliza la opción “tomar instantánea” en la paleta de historia?. 9.- En Adobe Photoshop 5 © existen tres herramientas que se utilizan de forma similar, los canales alfa, las máscaras de capa, y las capas de ajuste. Indique para que se aplican estas tres herramientas. 10.- Enumere las diferentes herramientas de selección que se pueden utilizar en Adobe Photoshop 5 ©. 2 UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA Escuela Universitaria Politécnica de Cuenca Ingeniería Técnica de Telecomunicación (Especialidad de Sonido e Imagen) Grafismo Electrónico Examen de retoque fotográfico Enero 2.001 1.- En la figura 1 pueden verse dos imágenes. Indica el proceso que debemos seguir para, a partir de la imagen izquierda, conseguir el efecto de la imagen derecha (1p). 2.- Los canales alfa son un tipo de canales en Photoshop © asociados a las llamadas máscaras rápidas. (2p) A)- Indica para qué se utilizan los canales alfa. B)- Explica cómo se utilizan las máscaras Figura 1. rápidas. 3.- En la barra de herramientas de Photoshop 5 © existen dos formas de utilizar texto en las imágenes. Estas son el texto y la máscara de texto (1p). A)- Indica qué diferencias existen entre ellas. B)- ¿Qué utilidad tienen las máscaras de texto? 4.- Cuando utilizamos el pincel de historia ¿qué estamos haciendo? (1p). 5.- Una de las herramientas de selección en Photoshop 5 © es la varita mágica. (2p.) A)- Explica la función que realiza B)- Indica el significado que tiene el parámetro tolerancia que aparece en la paleta de opciones de esta herramienta? 6.- En la figura 2 aparecen dos imágenes. En la parte izquierda está el original. Señala cuál de estas herramientas se ha utilizado para confeccionar la imagen derecha? (1p). a)- Un degradado b)- El dedo c)- El filtro de desenfoque d)- Una capa de ajuste Figura 2. 3 Grafismo Electrónico 7.- En la figura 3, aparece un texto con un cierto aspecto de relieve. Indica el proceso a seguir para conseguirlo (Observa tanto la parte iluminada como la que hace sombra). (1p). 8.- Indica la utilidad que tiene la herramienta tampón (1p). Figura 3. 4 UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA Escuela Universitaria Politécnica de Cuenca Ingeniería Técnica de Telecomunicación (Especialidad de Sonido e Imagen) Grafismo Electrónico Examen de animación 3D Enero 2.001 1.- Para modelar un objeto en LightWave podemos trabajar con distintas capas. A)- Indica cuantas capas puedo tener visibles a la vez y qué función realizan cada una de ellas. (1p.) B)- En la opción “Boolean” de la solapa “Tools” aparecen cuatro operaciones que se pueden realizar entre objetos de distintas capas. Indica cuales son y qué efecto tienen estas operaciones. (1p.) 2.- Para conseguir la animación de una escena en Layout un elemento importante es el “fotograma cerrado” o “keyframe”. Explica qué función tienen estos fotogramas cerrados (1p.). 3.- Explica el significado del término “renderizar” en el desarrollo de animaciones. 4.- Cuando queremos animar un objeto deformándolo, tenemos que aplicarle un esqueleto formado por huesos (“Bones”). Explica que ocurre si colocamos un solo hueso en un objeto, por ejemplo en la posición del cuello de la vaca, y lo movemos. 5.- Tanto entre diferentes huesos de un esqueleto, como con diferentes objetos en Layout, podemos establecer una jerarquía “padre-hijo”. Indica los efectos que tiene dicha jerarquía en cuanto a los movimientos de unos y de otros. (1p.) 6.- Explica los tipos de luces (lights) de que dispone el Layout de LightWave.(1p.) 7.- El modelador de LightWave permite dividir los elementos fundamentales (cubo, disco, cono, ...) en segmentos. ¿Qué limitaciones tienen aquellos elementos que se utilizan sin segmentar (segmentos=1)? (1,5p) 8.- Imagina que se pretende realizar una animación en LightWave en la que algunos personajes desarrollan su acción sobre un suelo de madera lisa. Explica de que manera podemos simular este suelo. (Nota: LightWave contiene varios ejemplos de imágenes que simulan la madera uno de ellos es el TEAKWOOD.TGA.). (1,5p.) 5 UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA Escuela Universitaria Politécnica de Cuenca Ingeniería Técnica de Telecomunicación (Especialidad de Sonido e Imagen) Grafismo Electrónico Examen Extraordinario Junio 2.001 1.- Dentro de los programas de retoque fotográfico como Photoshop, existen unas herramientas de pintura que son los degradados. Explica en qué consisten, y de que tipos se dispone. (1p) 2.- En Photoshop 5, existen tres herramientas que se utilizan de forma similar; los canales alfa, las máscaras de capa, y las capas de ajuste. Explica lo que son las máscaras de capa. ¿Que efecto produce dibujar un degradado entre blanco y negro en una máscara de capa?. (1p) 3.- Explica, de forma general, en que consisten y para qué se utilizan los llamados “filtros” en Photoshop. (1p) 4.- De todas las herramientas de pintura de Photoshop, destaca la pluma por su capacidad de generar trazados. Explica la diferencia de dibujar mediante trazados o “a mano alzada”. ¿Qué otras posibilidades ofrece el uso de trazados?. (1p) 5.- Explica, de forma general, como se realiza el modelado tridimensional de objetos o personajes con un programa de diseño tridimensional como el “Modeler” de “LightWave”, hasta dejarlos dispuestos para su recuperación dentro del “Layout”, aplicarles las texturas, y animarlos (2p) 6.- Explica qué es una textura en un programa de modelado 3D. (1p) 7.- Explica la diferencia entre modelar objetos redondeados, como por ejemplo caras, en base a esferas unidas o superpuestas, o mediante la herramienta MetaNURBS de “Modeler”. (1p) 8.- Imagina que debes animar un brazo completo de un personaje (brazo y antebrazo). Razona la conveniencia de modelar brazo y antebrazo por separado, o todo junto en un mismo elemento y después utilizar huesos para simular los movimientos. (1p) 9.- Explica, de forma general, de qué manera se pueden introducir los datos de movimiento en una escena tridimensional utilizando “Layout” de “LightWave”. (1p) 6