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ORGANIZADOR GRAFICO SINDROMES
Síndrome
Asperger
Prader Willi.
Grado
Discapaci
dad
Normal a
superior
en pocos
casos
inferior
Causas
Pocas
veces
presentan
CI
superior a
80. Leve,
moderado
Características
Físicas
Logros
Cognitivos
Logros
Sociales
Características
de personalidad
Tratamiento
Hipotéticamen Normal
te se dice que
es genético
Daño Cerebral.
Memoria
Vocabulario.
Gramática.
Se relacionan
mejor con
adultos que con
sus pares.
Mejores
relaciones con
personas más
cercanas a
ellos.
Les cuesta
integrarse a los
grupos.
Escaso contacto
visual. Falta de
empatía. Poca o
casi nula
capacidad para
anticipar
acontecimientos.
Rigidez de
normas.
Rabietas.
Agresivos.
Actúan de forma
racional..
No mienten.
Supresión gen Obesidad. Hipotonía.
del cromosoma Hipogonadismo.
15
Se comunican
en forma
adecuada.
Nociones
básicas de
cálculo y lectoescritura.
Logran
mantener una
conversación
adecuada con
adultos y con
pares.
Comportamient
Manipuladores.
Conductas
insaciables
frente al
alimento.
Creativos e
ingeniosos.
Ayuda
profesional
emocional.
Cuidado familiar
Medicamentos.
Terapia
ocupacional
física.
Conductual
cognitiva.
Terapia
especializada en
lenguaje.
Apoyo familiar
a los padres.
Terapia con
animales.
Nutricional para
controlar
obesidad.
Equipo
multidisciplinari
o y familia.
Fuerte
o severo.
Criduchat
Rett
Leve,
moderado,
profundo.
Mayorme
nte
moderado
s
1%
discapacid
ad severa.
o adecuado
según contexto.
Expresión
verbal fluída.
Daño o
pérdida del
brazo corto del
comosoma del
par 5 casi
siempre por el
padre.
Mayormente
les da a las
mujeres que a
los hombres.
Ojos más separados de
lo normal.
Dentadura alargada,
separados y filosos.
Cuello corto.
Ojos rasgados.
Postura no es tan
erguida.
Dedos de pies y manos
unidos por
membranas.
Llanto agudo.
Aullido de gato al
nacer.
Severo,
Desconocida.
Microcefalia.
trastorno
Genético
Estereotipias de
profundo
Mutación en el movimientos
del
gen MECP2
manuales
desarrollo. del cromosoma Irregularidad en la
Solo a
X
respiración.
niñas.
Ausencia de lenguaje.
tratamiento
psicológico
tanto para la
familia como
para él para
controlar la
ansiedad por
comer
Lecto escritura.
Lenguaje más
comprensivo
que expresivo.
Pueden tener
una buena
memoria.
Expresión
verbal fluida.
Si la terapia es
temprana
pueden lograr
una buena
inserción con
sus pares.
Alegres
sociables.
Buen humor.
Agresivos,
autoagresivos.
Les llama la
atención ciertos
objetos.
Son curiosos.
Integración
social y laboral.
Trabajo en
equipo
multidisciplinari
o.
A través de la
hidroterapia,
masajes
cutáneos.
Logran
establecer
contacto visual.
Escasos
avances en la
comunicación
e interacción.
Fluctuaciones en
los estados de
ánimo.
Escaso interés
en relacionarse
con sus pares.
Medicamento en
caso de
Epilepsia.
N.E.E.
Cuidado familiar
constante.
Fisioterapia para
Ataxias.
Brupsismo.
Escoliosis. Pie de
equino.
Salivación excesiva.
Angelman
Discapaci
dad
Intelectual
rango
Moderado
Williams
Retraso
mental
leve o
moderado
Lesión
provocada en
el cromosoma
15 y es
trasmitido a
través de la
madre.
También a
través del
padre en donde
al cromosoma
no le falta la
estructura sino
que no está
activado (
Disomía
uniparental.)
Ausencia de
una porción de
los dos
cromosomas
Nº 7 tanto
paterno como
materno
Ojos y pelo
pigmentado más claro
que el de sus padres.
Dentadura separada.
Estrabismo.
Comunicación
a través de
señas y pocas
palabras.
Aprenden a ir
al baño.
Abrochar y
desabrochar.
Comprenden
más de lo que
pueden
expresar.
Sociales
permanentement
e.
Un poco
violentos.
Se mansturban
en público.
Les gusta
mirarse en el
espejo y el agua
porque les gusta
el reflejo..
Sonrisa
permanente.
Frente amplia, naríz
respingada,
Boca amplia, labios
gruesos, bajo peso,
ojos claros.
Normalmente
tienen una
excelente
memoria visual
y auditiva.
Trabajan a
través de
Se logran
insertar (
Buena
interacción con
sus pares).
Modo
entusiasta.
Conversadores
extrovertidos.
Sentido de
dramatismo,
rango de
tratar la
escoliosis.
.
Hipoterapia.
Les gusta la
música.
Terapia
Ocupacional.
N.E.E.
Hidroterapia,
musicoterapia,
terapia del
habla,
fisioterapia.
Medicación para
el sueño y las
convulsiones.
Al ser un
trastorno
genético no
tiene cura pero
pueden y deben
tratarse las
alteraciones de
Turner
Down
imágenes y con
el computador.
No ocupan
lápices.
Grado de Genética solo
Baja estatura. Pliegues Inteligencia
discapacid cromosoma X en el cuello.
normal.
ad normal. en mujeres.
Implantación baja de
Puntajes más
Ausencia del
las orejas. Manos y
elevados en el
cromosoma Y pies inflados.
lenguaje verbal
Poseen 45
Ausencia de
que en el no
cromosomas.
menstruación.
verbal.
Infertilidad.
Memoria a
Pecho hundido y
corto plazo.
ancho con forma de
Deficiente en el
escudo.
seguimiento de
instrucciones.
Variable. Trisonomía 21. Mala dentadura. Ojos Algunos llegan
Leve a
Aumento del
almendrados. Orejas
a leer y escribir.
moderado cromosoma 21 pequeñas, lengua corta Buen lenguaje
Escasos
y ancha.
comprensivo y
casos en
(macroglosia).Tenden expresivo.
rango
cia a la obesidad.
Buena
severo.
Cardiopatías
orientación
congénitas.
espacial.
Estatura pequeña.
Buen desarrollo
Manos anchas y dedos de la
cortos.
percepción y
Pliegue simiano.
memoria visual.
Miopía.
Buen nivel de
retención de los
Vida normal.
Logros
artísticos, canto
y baile.
Manualidades.
Independencia
con ayuda
pueden obtener
un empleo
remunerado.
atención corto.
salud. Terapia
Ocupacional.
Tímidas.
Introvertidas.
Terapias con
estrógenos para
estimular el
desarrollo de
características
sexuales
secundarias.
Administración
de hormonas de
crecimiento.
Alegres,
afectivos. Buena
memoria.
Exacerbación
sexual.
Escasa iniciativa
para realizar las
tareas.
Sienten
seguridad ante
las normas.
Tratamiento
pedagógico.
Fonoaudiológico
.
Terapia
Ocupacional.
Terapia familiar
por
sobreprotección.
Hipoterapia.
Merinex (
farmacológico,
aminoácidos y
DMSO)
APERT
Retraso
mental,
leve a
severo,
discapacid
ad motora.
Gen del
cromosoma 10
llamado
receptor 2 del
factor del
crecimiento.
Cierre prematuro de
suturas craneales.
Malformaciones de
cráneo, cara, manos, y
pies.
Fusión anormal de los
dedos.
Exceso de sudoración.
Engrosamiento de la
piel.
contenidos.
Períodos breves
de atención.
Diagnóstico
para determinar
funcionamiento
de habilidades
adaptativas e
intensidades de
los apoyos.
Puede
presentar
problemas de
comportamient
o.
Una buena
práctica social
es favorecer la
interacción en
actividades
sociales y
lúdicas.
En los niños con
retraso mental
puede existir
baja autoestima
y miedo al
rechazo, por ser
diferentes por
sus
deformaciones
físicas.
Puede Resaltar
la virtud de
ofrecer amor.
Son niños con
una gran
sensibilidad por
lo que son muy
vulnerables a la
aceptación
social.
Para las
alteraciones
producidas por
la
craneosinostosis
se requiere de
cirugía
temprana.
Gotas para los
ojos durante el
día, con un
ungüento
lubricante ocular
durante la
noche.
Son propensos a
las infecciones
de oído y
sinusitis por
bacterias por lo
que requiere de
antibióticos.
Tratamiento
dental, mal
formaciones
dentales.
Acné severo,
tratamiento
dermatológico.
X FRAGIL
Discapaci
dad
intelectual
leve y
grave.
Cambio en el
gen llamado
FMR1. Una
parte pequeña
de su gen se
repite en el
cromosoma X.
El gen FMR1
produce una
proteína que se
necesita para
que el cerebro
crezca
apropiadament
e. Un defecto
en este gen
hace que el
cuerpo
produzca muy
poco de esta
proteína o
nada en
absoluto.
Afecta más a
los hombres.
En varones. Cara
alargada, orejas
grandes y desplegadas
e hiperelasticidad
articular.
Problemas médicos,
estrabismo, otitis,
soplo cardíaco, pies
planos y epilepsia en
algunos casos.
En mujeres, rasgos
físicos menos
marcados y
discapacidad
intelectual
Buena
capacidad de
imitación.
Mejor
rendimiento en
aprendizajes
contextualizado
s.
Buena memoria
visual y a largo
plazo, lo que
determina que
tengan un buen
sentido de la
orientación.
Estos aspectos
confieren
mayor
autonomía en
los
desplazamiento
s, aprendizajes
de tareas del
hogar, etc.
Estilos de
aprendizaje
simultáneo (
Disfrutan
Buen sentido del
relacionándose humor.
con otras
personas.
Muy receptivos
al trabajo en
grupo.
Frecuentes
infecciones de
oído medio (
otitis) que
requiere de
antibióticos.
Puede producir
la pérdida de
audición
produciendo
secuelas en el
lenguaje. Pie
plano que se
corrige con
tratamiento
ortopédico.
Estrabismo. SE
corrigen con
parches o
cirugía.
Convulsiones
motoras
parciales y
suelen
desaparecer en
la adolescencia.
Espectro
Autista
Leve a
severo.
Desorden del
cerebro. No es
una
enfermedad
sino un cuadro
clínico
presente desde
los primeros
meses de vida.
Aparentemente
normal.
Fenilcetonuria
CI:
inferior a
20.
Error
congénito del
metabolismo
Piel seca
Pelo claro
Desarrollo físico y
muy importante
al elegir el
método de
lectoescritura).
Aptitudes para
el manejo de
aparatos y
nuevas
tecnologías.
Logran
lenguaje oral o
alternativos.
Operaciones
básicas y
algunos logran
cálculo.
Si la
enfermedad no
es tratada el
Algunos logran
autonomía en
A.V.D. e
higiene
personal.
Los primeros
meses de vida
pierden el
Alteraciones
sensoperceptivas
. Hipo e
hipersensibilida
d. Mal control
del impulso.
Solitarios.
Estereotipados.
Rutinarios.
Estructurados.
No miran a los
ojos.
Algunos no
controlan
esfínteres.
Hablan en forma
mecánica.
Ecolálicos.
Hiperactividad.
Irritables.
Destructivos.
Algunos
necesitan
fármacos.
Terapia
intersensorial.
Fonoaudiológico
Apoyo
nutricional.
Terapia
Ocupacional..
Ingerir
alimentos bajos
en fenilalanina
Normal A
profunda
si no
recibe
tratamient
o
adecuado
causado por
deficiencia o
ausencia de
una enzima
llamada
fenilalanina.
estaturas normales.
Espina bífida.
Sindactilia.
Tamaño de la cabeza
por debajo de lo
normal.
Mal olor en el aliento,
en la piel y la orina.
desempeño
escolar se
puede
deteriorar.
Si no es
intervenido a
tiempo puede
tener un retraso
psicomotor.
interés por su
entorno social.
Su
comunicación
es normal,
pueden
establecer un
dialogo.
Presentan
cuadros
psicóticos de
tipo autista.
como por
ejemplo:
vegetales, frutas,
cereales y
legumbres. Debe
tomar
suplementos
para reemplazar
la leche materna.