Download DINÁMICA DE SENSIBILIZACIÓN Mediante la proyección de

Subdirección de Educación
Departamento de Educación Contratada
Colegio CAFAM “Bellavista”
Guía No: 3
Docente: KENDRY RHENALS
GUÍA DE APRENDIZAJE
GRADO 6°
Pensamiento: Comunicativo Expresivo
Fecha:
Asig. TEATRO
Saber- Saber: Conocer la historia del arte y reconocer la importancia del mismo para el ser humano.
natura: Artes-Danza
Saber Hacer: Poder expresarse a través del arte, teniendo en cuenta los elementos y diferencias de cada uno.
.
.
Saber Ser: Mantener en su desarrollo personal elementos básicos del arte que le permiten identificar
las diferentes expresiones artísticas y poner en practica en su vida algunos elementos de la misma.
DINÁMICA DE SENSIBILIZACIÓN
Mediante la proyección de algunos videos previamente seleccionados y dirigidos a
profundizar en las temáticas a trabajar, se vincularà a los estudiantes en un proceso de
reconocimiento, de sensibilización, de expresión y de manejo corporal.
 Busca en internet www.youtube.com, los siguientes videos propuestos y observa:
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http://www.youtube.com/watch?v=8dlUE1aGDZA
http://www.youtube.com/watch?v=Hf4GfFBmrw4
http://www.youtube.com/watch?v=hK59rQpXoxs
http://www.youtube.com/watch?v=py2TiFsq9T0&feature=related
TRABAJO DE INVESTIGACION:
1. Identifica en los videos presentados, teniendo como apoyo herramientas de
consulta: (libros, documentos, revistas, ensayos, internet), que elementos
artísticos intervienen en la puesta en escena trabajada en cada uno de ellos.
2. Consulta apoyándote de las herramientas presentadas anteriormente y
responde las siguientes preguntas:
a. ¿Qué es Música?
b. ¿Qué es Teatro?
c. ¿Qué es Danza?
d. ¿Cuáles son los elementos básicos que componen la Música, el Teatro
y la Danza?
3. Menciona un autor o promotor de cada una de las artes presentadas (Danza,
Música, Teatro), que se haya destacado con un aporte para el surgimiento de
estas. Ten en cuenta que lo puedes trabajar a nivel nacional y/o internacional.
Prerrequisitos y preconceptos:
LA IMITACION Y LA MAGIA, ORIGEN DEL TEATRO
Los pueblos del paleolítico, fundamentalmente cazadores, al volver de la cacería
celebrando sus hazañas disfrazándose con la piel de sus presas. Con los disfraces
imitaban los movimientos que observaban en los animales, intentando entender así el
mundo que les rodeaba. Por la necesidad de comunicar lo que les había pasado mediante
esas danzas y manifestaciones mímicas, encontramos las primeras formas de expresión
teatral.
EL TEATRO EN COLOMBIA
Fue introducido durante la colonización española con compañías de zarzuela, que
trataban de borrar la antigua identidad e implantar la nueva religión de manera más eficaz,
con lo que los rituales muestran aspectos singulares que no corresponde ni a las culturas
indígenas ni a las hispánicas.
La actividad teatral en Colombia ha tenido un notable desarrollo en los últimos años, tanto
en la consolidación de grupos, festivales y eventos, como en la elaboración de nuevas
propuestas dramáticas.
Aunque habían existido autores e intentos aislados en distintas épocas de la historia
colombiana, desde los días coloniales, la actividad estable, efectuada en forma
profesional y el nacimiento de un nuevo teatro de carácter experimental e innovador sólo
tiene sus comienzos a finales de los años cincuenta del siglo xx. En este periodo se crean
escuelas de teatro en Bogotá y Cali, que forman a algunos de los actores y directores que
más tarde van a desarrollar el movimiento.
Los primeros festivales tuvieron lugar en el Teatro Colón de Bogotá, y más tarde, en
Manizales, donde se crea en 1968 el Festival Latinoamericano de Teatro Universitario, en
el cual participan como jurados personajes notables como Pablo Neruda, Miguel Ángel
Asturias, Jack Lang, Alfonso Sastre, Mario Vargas Llosa, Atahualpa del Cioppo y otras
destacadas figuras de las letras y del teatro de Iberoamérica y el mundo. Más tarde, el
Festival de Teatro de Manizales eliminó el carácter competitivo e invitó a grupos
representativos del teatro latinoamericano y español, así como a algunas compañías
destacadas de otras regiones del mundo. Pese a un periodo de estancamiento, el Festival
reanudó sus sesiones y aún existe en la actualidad, celebrándose anualmente.
En Bogotá, además de festivales y muestras de diverso estilo, desde 1988 ha venido
celebrándose el Festival Iberoamericano de Teatro, organizado por una corporación
creada para este efecto, con la dirección de Fanny Mikey y el Teatro Nacional. Se trata de
un gran evento en el cual participan grupos destacados de los cinco continentes, y sus
sesiones, de casi tres semanas de duración, se realizan cada dos años durante el mes de
abril, aprovechando las vacaciones de Semana Santa. Este festival ha cobrado una gran
importancia no sólo en Iberoamérica, sino en el mundo entero, por la calidad y variedad
de los trabajos presentados.
Nueva Información:
HISTORIA
El Festival Iberoamericano de Teatro de Bogotá fue creado en 1988 por Fanny Mikey y
Ramiro Osorio, con motivo de la celebración de los 450 años de la fundación de Bogotá.
Desde la primera edición, que se realizó bajo lema "Un acto de fe en Colombia", el
Festival, empezó en las calles y resultó siendo una integración artística de los países
latinoamericanos.
El objetivo de este evento consistía en mostrar la diversidad y la pluralidad de los
diferentes géneros y tendencias de las artes escénicas en el mundo, confrontando las
diversas expresiones de las culturas, y hasta hoy ha influido en el crecimiento del
entendimiento, tolerancia y participación de diferentes culturas, además del gran
crecimiento de desarrollo artístico en Colombia.
El festival cumplió 22 años de existencia en 2010 en su versión número 12, su primera
versión fue realizada el 25 de marzo hasta abril 3 de 1988.
En 2006 durante 17 días participaron 2.400 artistas de compañías procedentes de
diferentes países del mundo de los 5 continentes, se presentaron alrededor de 700
funciones y tuvo el lema de "El mundo en escena" al que acudieron alrededor de
2'600.000 espectadores, el invitado de honor fue Rusia.
En 2008 participaron en el Festival de Teatro, agrupaciones provenientes de Alemania,
Argentina, Australia, Bélgica, Bolivia, Bosnia y Herzegovina, Brasil, Canadá, Chile,
Colombia, Cuba, Ecuador, Eslovenia, España, Estados Unidos, Finlandia, Francia, Grecia,
Guinea, Israel, Italia, Japón, Letonia, México, Perú, Portugal, Reino Unido, República
Checa, República Dominicana, Rusia, Serbia, Suiza, Uruguay y Venezuela. Este año
el Canal 13 transmitió varios especiales y la ceremonia de clausura. También hubo
transmisión por Señal Colombia. rcn caracol y otros.
En 2010 Cataluña y las Islas Baleares fueron los invitados de honor, con una expedición
de artistas, gestores culturales y lingüistas.
El Festival Iberoamericano de Teatro es un certamen cultural originado en Bogotá, la
"Capital mundial del teatro"; es de carácter internacional y se realiza bienalmente en la
ciudad de Bogotá, Colombia. Fue dirigido y producido, hasta su muerte en agosto de
2008, por Fanny Mikey, actriz de teatro y empresaria cultural de origen argentino
nacionalizada en Colombia. Es el evento cultural de mayor transcendencia en Colombia y
el festival de artes escénicas más grande del mundo.
El evento se ha consolidado como el festival de teatro más grande del mundo con más de
800 funciones de 100 compañías internacionales y 170 compañías colombianas,
reuniendo a las compañías de teatro más importantes del mundo, provenientes de los
cinco continentes
Integración:
 Realiza un cuadro sinóptico de la lectura anterior, resaltando los elementos
más importantes del desarrollo del teatro en Colombia.
APLICACIÓN
Recordación:
La función comunicacional del arte actual
Muchas manifestaciones artísticas de reciente aparición, como el cómic, la fotografía, el
arte urbano, el rap, el cine y las artes escénicas, por ejemplo, han dado un paso más y se
consideran en ocasiones verdaderos canales de comunicación que no solo despiertan
sentimientos, sino que transmiten ideas, opiniones y tomas de postura. Denuncian,
manifiestan y aportan un modo distintivo de contar la realidad, de aproximarla a los
demás, de interactuar con ellos. Algo que durante mucho tiempo han realizado también -y
lo siguen haciendo- otras modalidades más clásicas del arte como la literatura, la
escultura, la pintura -El Bosco es un espléndido ejemplo- e incluso algunos estilos
arquitectónicos, como el románico y sus mensajes religiosos en las catedrales.
Refinamiento:
TRABAJO INDIVIDUAL
1. ¿Cuáles son las principales ramas del arte?
2. ¿Quién fue Fanny Mikey y que hizo por el teatro en Colombia?
3. ¿Cuál fue el objetivo de los españoles cuando trajeron el teatro a Colombia?
4. ¿Cómo celebraban sus hazañas los hombres del paleolítico?
5. ¿Dónde tuvieron lugar los primeros festivales de teatro en Colombia?
6. ¿Cuál fue el principal objetivo para la creación del festival iberoamericano de teatro?
Construcción en Pequeño Grupo:
1. Realiza una exposición en grupo de 2 ó 3 sobre el desarrollo del teatro en Colombia.
RECAPITULACIÓN
Socialización al Gran Grupo:
Los grupos de trabajo presentaràn su exposición al grupo.
Verificación:
La socialización de cada una de las exposiciones, permitirá evaluar a cada uno de los miembros del
grupo, en lo que refiere a apropiación de conceptos y al manejo y domino en lo práctico de los mismos,
identificando fortalezas y debilidades a mejorar.
Reflexión:
Identificar mecanismos estratégicos de intervención para el mejoramiento e incremento en el nivel de
desarrollo motriz de los estudiantes y en adoptar para su interacción social elementos que les permitan
expresarse con facilidad y autonomía.
Regulación
De acuerdo al desarrollo de la guía de aprendizaje, diligencie el siguiente instrumento de
evaluación.(Tener en cuenta que 5 cumple todo y 1 no cumple nada)
ITEMS
Seguí las instrucciones para desarrollar la guía propuesta en clase.
Las evidencias presentadas en la guía, muestran argumentación y consulta frente
al tema.
Las actividades propuestas en la guía fueron claras y precisas de acuerdo al tema.
Puedo demostrar en esta guía lo aprendido según los criterios de evaluación.
Entendí la guía con facilidad.
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