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Estudiantes del Suroeste de Detroit beneficiaran del Plan de Transición nuevo
Las Escuelas Públicas de Detroit se están transformando completamente para mejorar las académicas,
creando un sistema más eficiente de alto rendimiento.
Durante una conferencia de prensa que se llevo a cabo el 8 de febrero, 2012, el Gerente de emergencias
Roy Roberts anuncio cambios en escuelas, iniciativas académicas, fechas importantes por padres para el
año escolar 2012-13.
El plan del Sr. Roberts indico que se van a serrar 9 escuelas – donde en algunos casos se van a mover
programas enteras a otros edificios; cuatro escuelas se van a convertir a escuelas chárter – autorizados
por DPS; y consolidaran siete escuelas anticuados en cuatro edificios nuevos.
“Estoy anunciando, casi cuatro meses antes de que estaba en posición de hacerlo el año pasado, los
cambios principales afectando a nuestros familias en las Escuelas Públicas de Detroit para el año escolar
que viene,” dijo Roberts. “haciéndolo temprano, mas adelante que se ha hecho tradicionalmente en
Detroit, padres pueden hacer planes para matricular sus hijos y buscar información sobre los escuelas.”
Empezando el próximo otoño, cada estudiante en el distrito tendrá un plan de aprendizaje individual
para ayudar identificar sus fortalezas y debilidades
“Esta idea no es un castillo en el aire,” dijo Karen Ridgeway, Superintendente de Académicas para los
Escuelas Públicas de Detroit. “los planes de aprendizaje individuales se van hacer automáticamente
electrónicamente con sistemas establecidos, usando resultados de pruebas MME, MEAP, y evaluaciones
de referencia y otros datos como asistencia.”
Edificios anticuados para cerrar
Debido a matriculación baja y cambios demográficos, DPS tiene 69,616 estudiantes en pre-kínder a
grado 12, en un distrito con sillas por 110,660 estudiantes. Juntos las sillas vacantes representan el
equivalente del segundo mayor distrito del estado.
En vez de continuar a suportar edificios que son muy poco utilizados, anticuados, y que necesitan
reparaciones costosas, DPS va cerrar, consolidar y fusionar escuelas.
Los Cierres y consolidaciones van ahorrar el distrito $7.5 millones estimados anualmente en costos de
operar.
“Nuestra plan de transformación nos deja dirigir más recursos y dólares a nuestros escuelas para poder
apoyar mejor las escuelas exitosos y las escuelas con dificultades,” dijo Ridgeway.
Las Escuelas que van a serrar incluyen : Detroit City High School; Detroit Day School for the Deaf; Mae C.
Jemison Academy; Kettering High School and Kettering West Wing; Ludington Magnet Middle School
(esta programa se va mover al edificio de Langston Hughes Academy, el nombre se cambiara a
Ludington Magnet Middle School); Mason Elementary School (esta programa se va mover al edificio de
Farwell Elementary-Middle School, el nombre se cambiara a Mason Elementary School); Maybury
Elementary School; Robeson Early Learning Center (estudiantes de kínder van a mover a Paul
Robeson/Malcolm X Academy y estudiantes de pre-Kínder van a mover a Palmer Park Preparatory
Academy); and Southwestern High School.
Aquí están los componentes del plan de transición para el Suroeste de Detroit:
Maybury Elementary School
Aunque se va cerrar la programa y escuela los estudiantes serán reasignados al nuevo edificio de $22.2
millones Earhart Elementary-Middle School o la escuela Neinas Elementary, dependiendo en el dirección
del estudiante. Todas las clases de Pre-Kínder van a mover a Beard Early Learning Center. Los salones de
Kínder y primer grado en Beard se convertirán a salones de pre-kínder. El edificio de Maybury tiene 102
años y no tiene air condicionado, y ofrece un gimnasio completo.
Munger PreK-to-8 School
El nuevo escuela Munger de $22.3 millones va abrir en el otoño y acomodara 850 estudiantes y incluye
un galería de dos pisos que funciona como cafetería, centro de estudiantes, y plaza para la escuela.
Salones luminosos alinearan pasillos de colores centrados alrededor de un área común académica y
centros de trabajo para maestros. Esta nueva escuela es parte de la programa de bonos de
construcción.
Más destacados de Suroeste de Detroit
La escuela Amelia Earhart Elementary-Middle School celebro la completacion de una nueva escuela de
22.2 millones, localizada en 1000 Scotten St, este otoño. La nueva escuela tiene alas separadas para
primaria y secundaria con una galería con espacio para un centro de multimedia biblioteca, cafetería,
oficinas de administración y salones de usos múltiples. Salones diseñados por los programas de arte y las
ciencias están en el primer piso del ala de secundaria. Los salones del segundo piso ofrecen ventanas
grandes para dejar entrar luz natural. Estudiantes de pre-kínder hasta el segundo grado están
localizados en el primer piso en el ala de primaria con grados 3-5 en el segundo piso.
Los renovaciones de $28.3 millones de la escuela Western International High School incluyen un centro
deportivo con alberca, gimnasio nuevo, salones de formación y aptitud, entrada nueva para el uso del
edificio después de las horas de escuela por los estudiantes y la comunidad. Adentro del edificio que ya
existía la alberca que no funcionaba se lleno y el espacio se convirtió en una ala de artes visuales y de
artes escénicas que incluye el estado de la técnica de teatro de recuadro negro, dos estudios de danza
laboratorios de idiomas y salones de arte. El espacio incluye un centro cultural para el uso como un
mercado para la comunidad. Se agrego una entrada nueva de seguridad para incorporar nuevos
tecnologías de seguridad, para mejorar la seguridad de los estudiantes y fomentar una mayor conexión
con la comunidad y las oficinas administrativas.
Los dos proyectos en la Scotten costaron en total $50.5 millones en construcción y mejoramientos por
más que 2000 estudiantes de DPS en el Suroeste de Detroit.
Siete escuelas se van a consolidar en cuatro edificios nuevos
En adición de Munger tres edificios nuevos van abrir en el otoño como parte de la programa de bonos
de construcción, que va dejar el distrito consolidar a 7 edificios anticuados. Este plan resultará en 4500
estudiantes empezando el año escolar en edificios del estado de la tecnología diseñados para el
aprendizaje del siglo 21, dijo Sr.Roberts
El nuevo escuela Mackenzie PreK-8 va incluir un centro de multimedia para servir los necesidades de los
estudiantes en primaria y secundaria. El diseño del edificio se enfoca en la seguridad de los estudiantes y
será ambientalmente responsable con seguir las normas nacionales establecido por CPTED (prevención
de crimen por medio de
Siete escuelas se consolidaran en cuatro edificios
Además de Munger, tres nuevas escuelas van hacer abiertas este otoño como parte del proyecto de
construcción del distrito, lo que permitirá que distrito consolide siete edificios inadecuados. Este cambio
permitirá que 4,500 estudiantes inicien su año escolar en instalaciones con los mejores avances en
tecnología diseñados para el aprendizaje del siglo 21, dijo Roberts.
La nueva $ 21.8 millones Mackenzie PreK-8 incluirá un centro de comunicaciones grande que satisfacer
las necesidades de los estudiantes de la secundaria y primaria. El diseño del edificio se enfocara en la
seguridad del estudiante y ser responsable con el medio ambiente siguiendo los estándares
establecidos por CPTED (Prevención de crimen atreves de diseños ambientales, por sus siglas en Ingles)
y LEED (Lideres en energía y diseños ambientales, en sus siglas en Ingles). La meta mínima que
queremos alcanzar es la certificación de plato por parte de LEED.
Una nueva escuela preparatoria $46.5 millones, 221,000 pies cuadrados va ser construida donde antes
estaba la escuela preparatoria Finney. La nueva escuela, se llamara East English Village Preparatory
Academy, tendrá un capacidad hasta 1,200 estudiantes y incluye ocho laboratorios de ciencia, centros
de comunicación de alta tecnología, una sección de arte, y un complejo deportivo con una clínica de
salud comunitaria. El estadio tendrá un uso temporadas, piso sintético para la pista de atletismo, futbol
Americano y futbol soccer y otros programas deportivos.
Tanto Crockett y Finney High School cerraran. Los estudiantes de Cockett y Finney serán asignados a la
nueva escuela East English Village Preparatory Academy. Todos los estudiantes matriculados en Crockett
y Finney en los grados 10 -12 se les ofrecerá matricularse en la nueva escuela, mientras a los que entran
al grado 9 se les pedirá que apliquen y hagan una entrevista.
Los estudiantes en Mumford High School disfrutaran de un edificio nuevo de$ 50.3 millones, el cual es el
proyecto de construcción más grande del programa del distrito. Se planea que tenga una capacidad de
más de 1,500 estudiantes, la nueva escuela High School tendrá 239,900 pies cuadrados y será
certificada por LEED como una escuela de alta tecnología y tendrá certificación de plata. El edifico
ofrecerá áreas académicas, un centro de comunicación con alta tecnología, laboratorios modernos de
ciencias, y una clínica de salud comunitaria. La escuela será construida donde actualmente se encuentra
el campo deportivo.
“Estas cuatro escuela representan $150 millones en inversión educativa gracias a los volantes de
Detroit”, dijo Roberts. “Están son entre las 15 nuevas o renovadas escuelas y forman parte de$500.5
millones Del Plan de Mejoramiento de las Escuela Publicas de Detroit. Ahora mismo, algunos 10,000
estudiantes están aprendiendo cada día dentro de una nueva o renovado edificio que abrió hace dos
años desde que empezó el programa”
Las Escuela Publicas de Detroit aprobó escuelas Chárter
Las Escuelas Públicas de Detroit tendrán cuatro escuelas Chárter que enfrenta retos de matriculación y
de que han estado bajas en rendimiento académico según los estándares.
Escuelas que van a convertir a escuelas chárter autorizados por DPS incluyen: Cooke ElementaryMiddle School, MacDowell Elementary School, Noble Elementary-Middle School, and Rutherford
Elementary School.
El proceso riguroso de DPS de seleccionar operadores probados han demostrado logro con aumentar
éxito académica proporcionara oportunidades nuevas por estas escuelas,” dijo Roberts. “vamos a
continuar a servir como autorizador y monitor del progreso académica y financiera de los escuelas”
Autoridad de Logros de Educación
Roberts y Canciller John Covington de la nueva Autoridad de Logros de Educación del estado de
Michigan van a poner a 15 escuelas de bajo rendimiento de DPS en la nueva sistema, donde, según
Roberts, “estarán envueltos en recursos adicionales y tendrán más autonomía para lograr éxito.”
Siete escuelas que cayeron a la lista de escuelas de bajo rendimiento del estado quedaran en las
escuelas públicas de Detroit en vez de ser agregados a la Autoridad de Logros de Educación. Estas
escuelas incluyen: Bow Elementary-Middle School, Carstens Elementary-Middle School, Garvey
Academy, Palmer Park Preparatory Academy, Priest Elementary-Middle School, Pulaski ElementaryMiddle School and Wilkins Elementary-Middle School.
“Ellos, como todas las escuelas de DPS, se sujetaran a los más altos estándares de responsabilidad por el
rendimiento académico y serán medidos y controlados en varios maneras,” dijo Ridgeway. “El distrito se
emplean herramientas de evaluación para todos principales y maestros. Cada principal y cada maestro
serán evaluados cada ano, por ley de estado.”
Roberts agregó: “esto es un tiempo sumamente importante en la historia de las Escuelas Públicas de
Detroit y por nuestra ciudad. He dicho muchas veces que las Escuelas Públicas de Detroit no debe nomas
ser parte del regreso de la ciudad, tiene que conducirlo. Hemos estado usando un modelo de educación
anticuado que tenemos que dejar. Necesitamos embarcar en un viaje audaz y ambicioso que yo creo va
regresar esta ciudad a su lugar que le corresponde líder en educación de clase mundial, una posición
que alguna vez tuvo.”
Las 15 escuelas seleccionadas para participar en la Autoridad de Logros de Educación están en los 5 por
ciento de las escuelas de bajo rendimiento del estado. Decisiones basadas en datos, las 15 escuelas que
necesitan más apoyo se anunciaran antes del día 15 de marzo, el tiempo de matriculación abierto.
Un nuevo tiempo de matriculación para familias se abrirá marzo 15 – abril 16 para dejar que decisiones
importantes se pueden hacer. DPS, escuelas chárter de DPS, y escuelas de la Autoridad de Logros de
Educación participaran.
Escuelas de aplicación de DPS participaran en un tiempo de aplicación más temprano ahora hasta el 15
de marzo. Más información está disponible en detroitk12.org