Download LA LITERATURA - Doctorado Interinstitucional en Educación

Encuentro Internacional:
PROFESORES INSTITUCIONALES
1. DOCTORA MIRIAN G. BORJA. Profesora de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Doctora en Literatura
y Comunicación, de la Universidad de Sevilla (España); Magister en Literatura de la Universidad Javeriana de Bogotá,
y pregrado en Lingüística y Literatura de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Tiene publicaciones sobre
pedagogía, educación, literatura y comunicación. Entre ellas están: Literatura, periodismo y pedagogía (2010); Literatura
y medios de comunicación masiva en la lectura para niños y jóvenes (2012). En el campo investigativo su trabajo más
reciente es el titulado: Lliteratura infantil y juvenil en Colombia durante los últimos veinte años: problemas, tendencias,
autores y obras representativas. Correo electrónico: [email protected]
2. PROFESOR CARLOS ARTURO GUEVARA. Profesor de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Magister
en Literatura Latinoamericana y con título de Doctor en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Ha publicado, entre otros textos: Mundo de la vida: Literatura Latinoamericana (2012) y La formación como camino espiritual
y camino histórico: América Latina (2013). Es miembro del Círculo Latinoamericano de Fenomenología –CLAFEN- y
director del grupo de investigación Imago Literaria. Dirección electrónica: [email protected]
3. PROFESOR NELSON ARTURO ALONSO G. Magister en Educación (U. Externado de Colombia), Literato (U. Nacional de Colombia, Bogotá). Escritor e investigador en las áreas de Lenguaje, Literatura y Educación. Vinculado, desde
el año 2002, a la Universidad Distrital F.J.C. Ha estado vinculado, como catedrático, a la Maestría de Educación de la
Pontifcia Universidad Javeriana. Algunas de sus publicaciones son: Concepciones de literatura en la producción textual de
niños y niñas (Artículo); Lenguaje, Literatura y Escuela. Una mirada desde la investigación (libro).Es integrante del grupo
de Investigación Literatura, Educación y Comunicación LEC y adelanta actualmente la investigación titulada: Literatura
infantil y juvenil colombiana en los últimos veinte años. Problemas, tendencias y autores representativos. Correo electrónico: [email protected]
4. PROFESOR PEDRO BAQUERO MÁSMELAS. Es en la actualidad docente de planta de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Licenciado en Filología e idiomas y magíster en Docencia Universitaria. Se ha desempeñado como
profesor en distintas instituciones educativas entre las que destacan las universidades De la Salle, Santo Tomás, Central,
Autónoma y Externado de Colombia. Las problemáticas de la formación docente, de la enseñanza de la lengua y la literatura así como aspectos críticos de la pedagogía y la carrera docente constituyen su trayectoria académica e investigativa.
ENSEÑANZA DE
LA LITERATURA
Uno de los temas o problemas que mayores refexiones ha suscitado en los
ámbitos académicos en tiempos recientes es el que ha centrado las discusiones en
torno a lo que podría denominarse como enseñanza de la literatura. La expresión misma ha sido problematizada pero, no habiendo una forma más coloquial que ésta para
conversar sobre dicho tópico, la hemos asumido como núcleo de las refexiones en
la organización y desarrollo del Encuentro Internacional: Enseñanza de la Literatura.
Con la presencia de expertos internacionales y de profesores nacionales dedicados
a refexionar sobre este asunto, el Énfasis de Lenguaje del Doctorado Interinstitucional
en educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a la comunidad académica -estudiantes, profesores, investigadores, estudiosos en general- a participar en este importante evento que sin duda dará luces a quienes a diario estamos
comprometidos con la formación de los (las) niños (as) y los (las) jóvenes, desde las
posibilidades que ofrece la literatura.
Entre su publicaciones destacan el libro de cuentos el Rey de la Salsa, la novela Fábulas y verdades y diversos cuentos
publicados en periódicos y revistas electrónicas de literatura. Su producción académica e investigativa se aprecia en
publicaciones como Prácticas pedagógicas universitarias: aproximaciones para su comprensión (Universidad de la Salle),
Un visitante en el Aula, Maestros Hegemonía y Contradiscurso (Universidad Distrital) y distintos artículos publicados en
revistas especializadas en temas educativos. En la actualidad adelanta estudios de doctorado en la Universidad de Granada.
TEMÁTICAS
Correo electrónico: [email protected]
* ¿Qué signifca enseñar literatura?
* Las relaciones entre literatura y educación.
5. PROFESOR MIGUEL ÁNGEL NIChOLLS. [email protected]
* Sobre una pedagogía de la literatura.
6. PROFESOR DANIEL hERNÁNDEZ. [email protected]
* La literatura y otros campos propios de la educación.
7. PROFESOR ALExIS RODRíGUEZ. Licenciado en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional; Magíster en Literatura, de la Pontifcia Universidad Javeriana; candidato a doctor del Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE,
Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Pedagógica y Universidad del Valle. Especializado en temas
de didáctica de la literatura y literatura juvenil. Profesor de literatura Universidad Distrital. En la actualidad adelanta el
proyecto de investigación doctoral titulado Formación Literaria para los Jóvenes. Es miembro del grupo de investigación
Imago Literaria y del grupo Educación y Comunicación, de la Universidad Distrital. Autor de las series académicas Portal del Idioma, Nuevo Portal del Idioma y Metáfora (Norma); Competencias Lectoras (Norma); Leer, escribir y comprender
(Norma); El viaje de los cabezadura (revista IDEP); investigador y coordinador del proyecto Experiencias Tecnomediadas
con Niños, Niñas y Jóvenes (IDEP); investigador y autor de materiales: Lengua y Comunicación: cine, cómic, video y
formatos de entretenimiento (programa Todos a Aprender: MEN). [email protected]
http://die.udistrital.edu.co/EIEL
* La investigación en la enseñanza de la literatura hoy.
UNIVERSIDAD DISTRITAL
FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Facultad de Ciencias y Edicación
CRONOGRAMA
22 de Octubre
9:30 a 10:15 a.m.
AUDITORIO SABIO CALDAS
8:00a.m.- 8:30am
8:30am - 9:15 am
Conferencia
Participante institucional
Profesor Carlos Guevara A.
Universidad Distrital
Inauguración
(Rector, Vicerrector Académico,
Directores DIE-UD
Conferencia Inaugural, Invitado
internacional
Doctor Stevens Bermúdez.
Universidad del Zulia, Venezuela
9:15am - 9:45 am
Conversatorio en plenaria
2:00 a 2:45 p.m
Conferencia
Invitado nacional
Doctor Pedro Juan Aristizábal
Universidad Tecnológica de
Pereira
10:30 a.m. a 11:30 a.m.
Conversatorio
PlenarIa
2:00 a 2:45 p.m.
2:45 a 3:30 p.m.
Conferencia
Invitado institucional
Pedro Baquero Másmela
Conferencia
Invitado Institucional
Doctorando Daniel Hernández
Universidad Distrital- U Pedagógica
INVITADOS INTERNACIONALES
1. DOCTOR STEVEN BERMúDEZ ANTúNEZ. Es profesor de la Universidad del Zulia, en Venezuela. Además de
Magister en Literatura Venezolana y en Lingüística, tiene título de doctor en Ciencias del Lenguaje y literatura de
la Universidad Complutense de Madrid, y de postdoctor en Estudios Literarios de la Universidad del Zulia. Es Coordinador del Grupo de investigación aplicada en lengua y literatura (GIALL) y del Instituto de Investigaciones Literarias y Lingüísticas. LUZ. Igualmente, es miembro de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso
(ALED). Capítulo Venezuela. Entre sus publicaciones pueden citarse los libros: La respuesta emocional como consecuencia del impacto narrativo de los mundos fccionales. La consolidación de la paradoja fccional (2011); Efectos
causales de los discursos heterocósmicos: la apreciación emocional como clave para la valoración de la obra literaria
(2012); Desafíos didácticos en la enseñanza de la literatura para la formación de lectores literarios autónomos( 2014).
Dirección electrónica: [email protected]
2. EL PROFESOR ALBINO ChACóN es Doctor en Literatura Comparada de la Universidad de Montreal, Canadá, y
Licenciado en Estudios Latinoamericanos de la Universidad Nacional de Costa Rica. Es profesor del Doctorado Interdisciplinario en Artes y letras de América Central, de la Universidad Nacional de Costa Rica y Director de la Maestría
en Estudios de Cultura Centroamericana en la misma institución. Ha sido conferencista invitado a las universidades de
Montreal y de Otawa, en Canadá; y a la Universidad de Bergen en Noruega, entre otras. Sus principales publicaciones
son: La travesía azarosa de los textos. Folklore literario y literatura folklórica en Costa Rica, y El discurso colonial : construcción de una diferencia americana, en el 2002.
INVITADOS NACIONALES
2:45 a 3:30 p.m.
3:30 a 4:15 p.m.
4:15 a 6:00 p.m.
Conferencia
Participante Institucional
Doctorando Prof. Alexis
Rodríguez
Universidad Distrital
3:30 a 4:30 p.m.
Conversatorio
PlenarIa
4:45 a 6:00 p.m.
Mesas de trabajo
y refrigerio
Literatura infantil Profesores
Mirian Borja y Arturo Alonso
(UDFJC)
Conversatorio
PLENARIA
Mesas de trabajo
y refrigerio
Literatura infantil Profesores
Mirian Borja y Arturo Alonso
(UDFJC)
23 de Octubre
24 de Octubre
AUDITORIO SABIO CALDAS
8:30 - 9:15 am
Invitado institucional
Doctorando Miguel
Ángel Nicholls
9:15 - 9:45 am
Conversatorio en plenaria
9:45 - 10:30 am
Invitado internacional
Doctor Albino Chacón
Universidad Nacional
de Costa Rica
10:30 - 11:00 am
Conversatorio en plenaria
11:00 am
Clausura del evento:
Dirección del DIe
AUDITORIO SABIO CALDAS
8:00 a 8:45 a.m.
8:45 a 9:30 a.m.
Conferencia
Invitado nacional
Doctor Germán Vargas Guillén
Universidad Pedagógica
Nacional
Conferencia
Invitado Nacional
Doctor Guillermo Bustamante Z.
Universidad Pedagógica
Nacional
1. DOCTOR PEDRO JUAN ARISTIZABAL. Profesor titular de la Universidad Tecnológica de Pereira. Pregrado y Maestría
en Filosofía de las universidades de Caldas y Javeriana respectivamente. Doctor en Filosofía de la Universidad Bolivariana
de Medellín. Profesor de diversas universidades y miembro del Círculo Latinoamericano de Fenomenología -CLAFEN- y
cofundador del Círculo Colombiano de Fenomenología y Hermenéutica. Autor de múltiples textos sobre diversos temas.
Entre tales publicaciones tenemos: Intimidad y temporalidad y Fenomenología e intuición poética (2003); Subjetividad,
historia y cultura: Estudios fenomenológicos.(2005); El solipsismo y las relaciones de intersubjetividad. Análisis fenomenológico de la experiencia del Otro (2011) Dirección electrónica: [email protected]
2. DOCTOR GERMÁN VARGAS GUILLÉN. Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá). Magister en
Filosofía Latinoamericana de la Universidad Santo Tomás. Doctor en Inteligencia Artifcial y Procesos de Razonamiento,
de la U.P.N. y Posdoctor en Fenomenología de la Universidad de Arlington, en Texas, EUEU. Es Director del Énfasis de
Filosofía del Doctorado Interinstitucional de la Universidad Pedagógica Nacional. Entre sus publicaciones tenemos: La
experiencia del ser (2005); Pensar sobre nosotros mismos (2006); Ausencia y Presencia de Dios (2011); Fenomenología, formación y Mundo de la Vida (2012). Es Miembro del Círculo Latinoamericano de Fenomenología – CLAFEN- y Director
del grupo de investigación Filosofía y Enseñanza de la Filosofía. Dirección electrónica: [email protected]
3. DOCTOR GUILLERMO BUSTAMANTE ZAMUDIO. Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá). Doctor
en Educación (UPN). Magíster en «Lingüística y Español» (UniValle). Licenciado en «Literatura e Idiomas» (USACA).
Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Investigaciones
con la UPN, el MEN, el IDEP, la SED; la Secretaría Departamental de Educación; la Sociedad Colombiana de Pedagogía,
la Universidad Nacional, CORPOEDUCACIÓN y el ICFES. Ha publicado varios libros sobre educación entre los que
tenemos: Ensayos sobre educación en Colombia; Evaluación escolar y educativa en Colombia; El concepto de Competencia:
una mirada interdisciplinar; La escuela: paraíso de los lugares comunes; Sujeto, sentido y formación. Co-autor de: La enseñanza de la lengua escrita y de la lectura, desde el preescolar hasta tercer grado de educación básica primaria; Evaluación,
proyectoeducativo y descentralización en educación; Juguemos a interpretar. Evaluación de competencias en lectura y
escritura; Factores asociables al desempeño de los estudiantes; La evaluación: ¿objetiva o construida?; Los sistemas nacionales de evaluación en América Latina: ¿impacto pedagógico u obediencia institucional? Fundador y director de la
Revista de cuento corto EKUOREO. Correo electrónico: [email protected]