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Melina Masnatta
Datos
personales
______________________________________________________________________________________________________________________________
Fecha de nacimiento: 23 de julio 1983
Lugar de nacimiento: Trelew, provincia de Chubut, Argentina
DNI: 30.284.255
Celular: +54 9 11 44 19 39 17
Mail: [email protected]
Titulaciones
______________________________________________________________________________________________________________________________
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA (Tesis en curso)
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Tema de investigación: “Las prácticas de enseñanza como marco para la creación: producciones
audiovisuales y multimediales en ámbientes de alta disposición tecnológica.” Directora: Mariana
Maggio.
ESPECIALISTA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Año 2011
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (Diploma de Honor)
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Año 2009
MAESTRA NACIONAL DE DANZAS CLÁSICAS (Resolución Ministerial Nº 197/75)
Escuela de Danzas (central) “Aída Maestrazzi”. Ministerio de Educación CABA
Año 2002
‣
Otros estudios realizados
Inglés: Oral y escrito nivel Intermedio /Avanzado
Clases particulares, Cultural Inglesa de Buenos Aires, Wall Street Intitute (Threshold 3),
UBA CUI (Consolidation 3)
Francés: Oral y escrito nivel Intermedio / Avanzado
Clases particulares, UBA y Escuela de Danzas (central) “Aída Maestrazzi”
Antecedentes
profesionales
______________________________________________________________________________________________________________________________
Profesora ayudante de primera
Universidad de Buenos Aires | Facultad de Filosofía y Letras
Informática y educación
Agosto 2012- Actualidad
Descripción General:
Tareas docentes presenciales y virtuales
• Coordinación de las actividades de los estudiantes
• Evaluación de las producciones de los estudiantes
Referencia: Silvina Caraballo / Adriana Gaudani
1
Profesora
Flacso Argentina
Diploma Superior en Curriculum y Prácticas Escolares en Contexto
Cohortes intensiva y regular
Enero 2011-Actualidad
Descripción General:
Asesoramiento pedagógico y acompañamiento a estudiantes del Diploma Superior
• Coordinación de las actividades de los estudiantes
• Evaluación de las producciones de los estudiantes
• Moderación de herramientas de comunicación virtuales de la plataforma
• Participación de eventos y actividades académicas de la institución
• Elaboración de propuestas de mejora
• Realización de artículos para el Blog del Diploma Superior
Referencia: Nancy Romero / Silvia Finocchio
Tecnóloga Educativa
Abril 2013- Actualidad
FFyL | UBA Carrera de Especialización y Maestría en Tecnología Educativa
Descripción General:
Tareas de diseño, desarrollo y asesoría integral de la propuesta digital de materiales digitales e
implementación y gestión del campus virtual.
• Asesoramiento en propuestas educativas virtuales
• Producción de contenidos digitales
• Gestión e implementación del campus virtual (plataforma moodle)
Referencia: Constanza Necuzzi / Mariana Maggio
Tecnóloga Educativa
Ediciones SM | iSM Virtual
Noviembre 2012- Actualidad
Descripción General:
Miembro del Equipo EduTrama en el diseño, desarrollo e implementación de la propuesta de
formación virtual para docentes del nivel inicial, primario y secundario de Ediciones SM
• Asesoramiento en propuestas educativas virtuales
• Producción de contenidos digitales
• Moderación y coordinación de las actividades de los participantes
Referencia: Carina Lion / Verónica Perosi
Investigadora
Diciembre 2012- Julio 2013
Ministerio de Educación Nación | Instituto de Formación Docente
Descripción General:
Tareas de investigación en el proyecto "Inclusión digital y construcción de nuevas prácticas de
enseñanza en el marco del Programa Conectar Igualdad para la formación docente de nivel
secundario"
• Análisis de información
• Coordinación Equipo local Institutos de Formación docente de Reconquista-Santa Fe
• Elaboración de informes finales
Referencia: Cecilia Ros / Delia Gónzalez
Evaluador de informes finales y proyectos
Febrero 2013- Octubre 2013
Ministerio de Educación Nación | Instituto de Formación Docente
Descripción General:
Miembro de la Comisión de Evaluadores Externos de la Convocatoria de Proyectos de
Investigación de Institutos Superiores de Formación Docente llevada a cabo por el INFD (Res.
109/11 SE)
• Análisis y evaluación de informes finales vinculados a proyectos con tecnologías.
Referencia: Inés Cappellacci
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Especialista consultora
Conectar Igualdad | Laboratorio de Innovación
Mayo 2012- Diciembre 2012
Descripción General:
Asesoramiento pedagógico en el diseño y desarrollo del programa ConectarLab
• Desarrollo de lineas estratégicas del programa
• Elaboración e implementación de investigaciones y dispositivos de evaluación
• Capacitación a equipos técnicos y docentes en programas
Referencia: Alejandro Piscitelli
Coordinadora pedagógica
Fundación Telefónica/Educared
Abril 2008-Agosto 2012
Descripción General:
Asesoramiento pedagógico en la implementación de proyectos educativos con TIC
• Coordinación de las actividades que realizan las escuelas participantes del Proyecto
• Asesoramiento pedagógico a plantel docente y equipos directivos
• Edición de las producciones realizadas por las escuelas participantes
• Capacitaciones presenciales a docentes y directivos
• Evaluación de proyectos globales para la implementación local
Referencia: María Ernestina Alonso / Alejandrina D`Elia
Investigadora de campo
Trama – Conectar Igualdad
Investigación
Agosto 2011-Diciembre 2011
Descripción General:
Investigación de Prácticas de enseñanza del Programa Conectar Igualdad
• Relevamiento de información de las escuelas del Programa Conectar Igualdad
• Participación en instancias de sistematización de la información
Referencia: Carina Lion / Patricia Sarlé
Coordinadora de Comisión Técnica del Jurado de Evaluación local
Fundación Telefónica/Educared
Mayo 2011-Junio 2011
XII Certamen Internacional Educared Proyectos 2010-2011
Descripción General:
Coordinación de comisión técnica local para la evaluación del XII Certamen Internacional
Educared
• Evaluación de proyectos de integración TIC en centros educativos de diferentes niveles y
países
• Participación en reuniones de la Comisión Técnica Argentina
Referencia: María Ernestina Alonso / Alejandrina D`Elia
Responsable del área de producción de contenidos
Ministerio de Educación CABA
Octubre 2010- Julio 2011
Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec)
Descripción General:
Implementación del dispositivo de formación y acompañamiento pedagógico docente del Plan
S@rmiento BA
• Elaboración de documentos pedagógicos institucionales Plan S@rmiento BA
• Elaboración de materiales de dispositivos de formación y acompañamiento docente Plan
S@rmiento BA
• Coordinación reuniones de equipos Plan S@rmiento BA
• Organización de eventos Plan S@rmiento BA
• Elaboración de contenidos para comunicación y difusión del Plan S@rmiento BA (flyers,
posters y página web)
Referencia: Florencia Ripani
3
Investigadora
Febrero 2011- Agosto 2011
Canal Encuentro, Canal Pakapaka, Educ.ar del Ministerio de Educación de la Nación
Argentina, UNICEF Argentina
Descripción General:
Tareas de investigación en el proyecto "Vivir juntos en las aulas"
• Referente de la investigación -acción en la provincia de Misiones
• Tareas de relevamiento en campo
• Elaboración de informes finales
Referencia: Gabriela, Augustowsky / Carolina, Masci
Consultora
IIPE Unesco Sede Regional Buenos Aires
Agosto 201 0-Sept. 2010
Área TIC y Educación
Descripción General:
Asesoramiento pedagógico en licitaciones de proyectos de integración TIC ministeriales
• Colaboración en la confección de licitaciones de proyectos de integración TIC
y educación para las provincias de Buenos Aires y Córdoba
• Colaboración en la organización de reunión preliminar del Seminario on line sobre
modelos 1 a 1
• Asistencia en la administración de las actividades del Campus Virtual
Referencia: Teresa Lugo / Valeria Kelly
Profesora tutora
Universidad de Buenos Aires
Junio 2010-Sept. 2010
Facultad de Farmacia y Bioquímica
Curso virtual: Diseño de propuestas educativas en entornos virtuales
Descripción General:
Asesoramiento pedagógico y acompañamiento a participantes del curso virtual
• Coordinación de las actividades de los participantes
• Asistencia técnica en el uso de la plataforma moodle y sus herramientas
• Evaluación de las producciones de los participantes
Referencia: Marilina Lipsman
Profesora adjunta interina con dedicación semi-exclusiva
Colaboradora Programa Educación Secundaria de Adultos a Distancia (SAD)
Secretaría de Asuntos Académicos
Feb. 2010- Agosto 2010
Universidad de Buenos Aires
Descripción General:
Coordinación del equipo de tutores SAD UBA y asistencia técnico pedagógica a tareas de SAA
• Asistencia técnico pedagógica en diversas tareas de la Secretaría de Asuntos
Académicos Colaboración en la coordinación de las actividades de implementación del
SAD UBA.
• Coordinación del equipo de tutores SAD UBA
Referencia: Marilina Lipsman / María Rosa Tapia
Evaluadora local
Fundación Telefónica/Educared
Mayo 2010-Junio 2010
XI Certamen Internacional Educared Proyectos 2009-2010
Descripción General:
Evaluación del Proyectos postulantes del Certamen Internacional Educared
• Evaluación de proyectos de integración TIC en centros educativos de diferentes niveles y
países
• Participación en reuniones de la Comisión Técnica Argentina
Referencia: María Ernestina Alonso / Ángeles Solectic
4
Investigadora
IIPE Unesco Sede Regional Buenos Aires
Agosto 2009-Nov. 2009
Área TIC y Educación
Estudio sobre iniciativas de integración de TIC en Sistemas Educativos América Latina y Caribe
Descripción General:
Investigación regional sobre proyectos y programas educativos con tecnologías
• Recabar y sistematizar información actualizada
• Realizar entrevistas a informantes clave
• Colaborar en la elaboración de informes, matrices y productos finales
Referencia: María Teresa Lugo / Valeria Kelly
Coordinadora grupal de los Cursos de Admisión
Escuela Técnica ORT Nº 2
Mayo 2009-Sep. 2009
Descripción General:
Coordinación y evaluación de estudiantes postulantes al ingreso
• Observación participativa de los Cursos de Admisión
• Evaluación de los alumnos en aspectos cognoscitivos y actitudinales
• Elaboración de informes
Referencia: Daniel Levy
Coordinadora educativo- tecnológico (Contrato suplencia por tres meses)
Ministerio de Educación CABA
Feb. 2009-Mayo 2009
Coordinación de Incorporación de Tecnologías (InTec)
Descripción General:
Coordinación de la implementación de proyectos con TIC en las escuelas
• Asesoramiento pedagógico a docentes sobre el uso de las Tics
• Elaboración de planificaciones curriculares, junto con el plantel docente
• Implementación de estrategias de capacitación a alumnos y docentes sobre el uso de las
Tics
Referencia: Débora Bialostozky / Laura Rodríguez
Especialista en Programas Educativos
Fundación Leer (Reading Is Fundamental , Inc.)
Marzo 2008-Feb. 2009
Descripción General:
Implementación de Programas Educativos de promoción de la lectura en escuelas primarias y
centros comunitarios del país
• Capacitación a equipos directivos, docentes y bibliotecarios sobre programas educativos
• Asesoramiento pedagógico a escuelas primarias y centros comunitarios pertenecientes a
los programas de todo el país
• Elaboración de informes
• Seguimiento a escuelas pertenecientes al programa “Proyecto Libro Abierto”
Referencia: Patricia Mejalelaty
Asistente del área de Asesoría Pedagógica
Ediciones SM
Dic. 2006-Enero 2008
Descripción General:
Asesoramiento pedagógico a las áreas de Edición y Comercial de la Editorial
• Dictado de talleres de formación a docentes en escuelas de todo el país
• Capacitación a promotores de ventas
• Diseño y elaboración de módulos de capacitación
• Asesoramiento y actualización de la página Web
• Coordinación operativa de tareas propias del sector
Referencia: Nancy Romero / Guillermo Esquivel
5
Profesora Tutora
Grupo Santillana (Ediciones Santillana S.A)
Mayo 2006-Nov. 2006
Descripción General:
Asesoramiento pedagógico en los cursos de formación docente a distancia
• Conducción del proceso de aprendizaje profesional de los cursantes
• Evaluación de la calidad y pertinencia de las actividades de los cursos a distancia
• Manejo de entornos virtuales
• Coordinación y dirección de la sesión presencial final
• E-learning, desarrollo en e-learning asesoramiento a nuevos tutores
Referencia: Marcelo Fraire / Susana Aragon
Publicaciones
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Maggio, M. , Sarlé, P. , Lion, C. , Perosi, M. V. , Pinto, L. , Latorre, M. , Masnatta, M. , Penacca, L. (2013)
Recreando la investigación con tecnologías: redes digitales y escritura en colaboración. Revista
del Instituto de Investigaciones de Ciencias de la Educación (IICE, UBA) Nº 31, ISSN 0327-7763
[Pág. 147-164]
Masnatta, M. (2013) ¿Gamificar la educación?. Revista Novedades Educativas Nº 272, ISSN
0328-3534 [Pág. 47-52]
Masnatta, M., Vazquez, C.(2013) ponencia “El nuevo contrato didáctico: la reconstrucción de los
lazos educativos” en el E-BookI de las Jornadas Nacionales III Jornadas de la UNC : experiencias e
investigación en educación a distancia y tecnología educativa : año 2013 / Débora Brocca y
Mónica Mariela Clapés. - 1a ed. - Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba, 2014. E-Book. ISBN 978-950-33-1079-3 Maggio,M., Lion, C., Masnatta, M., Penacca, L., Perosi,M.V., Pinto, L., Latorre, M., Sarlé, P., (2012)
Creaciones, experiencias y horizontes inspiradores. La trama de Conectar Igualdad (TIC para la
inclusión), ISBN: 978-987-1433-89-6. Educ.ar S.E.; Ministerio de Educación de la Nación Argentina,
Buenos Aires
http://bibliotecadigital.educ.ar/articles/read/273
Masnatta, M. (2012) Convergencias para la educación. Escenarios educativos contemporáneos,
ISBN: 978-3-8484-6575-0. Editorial académica española (EAE), Barcelona
http://www.amazon.com/Convergencias-para-innovación-Escenarios-contemporáneos/dp/
3848465752
Augustowsky, G. (coord. Académica) Masci, C., (coord.Educ.ar S.E), Investigadores asistentes:
Etchandy,P., Masnatta, M., Rozados Saucer, V., (2011) Vivir juntos en las aulas.
ISBN: 978-92-806-4642-9. Canal Encuentro, Canal Pakapaka, Educ.ar del Ministerio de Educación
de la Nación Argentina, UNICEF Argentina, Buenos Aires
http://www.unicef.org/argentina/spanish/Vivir_Juntos_WEB.pdf
Ripani,M.F., Koch, V., Masnatta,M., Vazquez, C., Guala, M.C., Tassi, R., Hernandez, M., Novello, C.,
Pantanalli, C., Palacios (2011) Marco pedagógico Plan integral de Educación Digital.
ISBN: 978-987-549-480-9. Ministerio de Educación CABA. Dirección Operativa de Incorporación
de Tecnologías (DOInTec).Buenos Aires,
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/programas/intec/marco-pedagogico.pdf
Aguado, J., Miguel, M., Ripani, M.F; Producción de contenidos: Cruzalegui, I., Labraga, D., Rivas, G.,
Masnatta, M. (2012) Plan integral de educación digital: libro de gestión. ISBN: 978-987-549-500-5.
6
Ministerio de Educación CABA. Buenos Aires,
Ripani,M.F., Koch, V., Masnatta,M., Vazquez, C., Gild, M.(2011) Seguridad en Internet, Ministerio de
Educación CABA. Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec), Buenos Aires,
http://integrar.bue.edu.ar/integrar/wp-content/uploads/Adjuntos-post/40499/Seguridad-eninternet.pdf
Lugo, M.T. (coord. gral.), Bauer, R., Artopoulos, A., Masnatta, M. y Kelly, V. (2009) Estudio iniciativas
de la integración de las TIC en los sistemas educativos de America Latina y el Caribe.
ISBN: 978-987-1439-67-6. IIPE-UNESCO Sede Regional Buenos Aires
Investigaciones
______________________________________________________________________________________________________________________________
2013
Ministerio de Educación Nación, Instituto de Formación Docente. Investigación "Inclusión digital y
construcción de nuevas prácticas de enseñanza en el marco del Programa Conectar Igualdad para
la formación docente de nivel secundario". Directora: Cecilia Ros. Posición: Investigador consultor.
Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, FFyL, UBA. Investigación “Nuevos
entornos tecnológicos y transformaciones en la narrativa didáctica” (Código20020100200139)
Programación Científica UBACyT 2011-2013. Directora: Dra. Hebe Roig. Codirectora: Mg. Mariana
Maggio.Posición: Investigador en formación.
2012
Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, FFyL, UBA. Investigación “Nuevos
entornos tecnológicos y transformaciones en la narrativa didáctica” (Código20020100200139)
Programación Científica UBACyT 2011-2013. Directora: Dra. Hebe Roig. Codirectora: Mg. Mariana
Maggio.Posición: Investigadora Tesista
Fundación Telefónica Argentina. Investigación “Comunidad de transferencia”. Posición:
Investigador. Miembros asesores: Cristobal Cobo, Nestor García Canclini,Luis Alberto
Quevedo.Periodo Junio 2011- Julio 2012
2011
Conectar Igualdad. Investigación “Trama”. Posición: Investigador de campo
Referencia: Carina Lion / Patricia Sarlé. Periodo Agosto- Diciembre 2011
Canal Encuentro/Educ.ar/Unicef Argentina. Investigación “Vivir Juntos en las aulas”
Posición: Investigador coordinador de la provincia de Misiones. Referencia: Carolina Masci /
Gabriela Augustowsky
Periodo: Febrero- Agosto 2011
2009
IIPE Unesco Sede Regional Buenos Aires. Estudio sobre iniciativas de integración de TIC en
Sistemas Educativos América Latina y Caribe. Posición: Investigador junior
Referencia: María Teresa Lugo / Valeria Kelly Periodo: Agosto- Noviembre 2009
Antecedentes
docentes
______________________________________________________________________________________________________________________________
Profesora ayudante de primera. Informática y educación. FFyL (UBA) (2012-actualidad)
7
Docente de nivel primaria. Escuelas intensificadas en arte. MEC CABA. (Suplencias 2005-2006)
Docente de nivel primaria programa de Inclusión de Tecnologías (InTec) en escuelas primarias Nº 1,
Nº 25 y Nº 4 DE. 12. MEC CABA InTec (2009)
Docente examen de ingreso. Escuela Técnica ORT Nº 2 (2009)
Antecedentes
de adscripción
______________________________________________________________________________________________________________________________
Adscripta ad honorem. Cátedra Evaluación de Proyectos y Sistemas. Universidad de Buenos Aires
Facultad de Filosofía y Letras (2010- 2012)
Adscripta ad honorem. Cátedra Tecnología Educativa. Universidad de Buenos Aires
Facultad de Filosofía y Letras (2012- actualidad)
Cursos
de especialización y posgrado
______________________________________________________________________________________________________________________________
2013
‣
‣
Curso “Enseñanza universitaria y tecnologías: experiencias contextualizadas y los
desafíos de la inclusión”. Escuela Complutense Latinoamericana, Universidad
Complutense de Madrid y Universidad de Buenos Aires (60 horas, calificación trabajo
final: 10 en escala 1 a 10).
Residencia artística intervenciones en el espacio público del 14º Festival
Internacional de VideoDanzaBA. Memoria, cuerpo, imagen. Coordinación Augusto
Zanela y Edgardo Mercado. Auspiciado por INCAA y Secretaría de Cultura,
Presidencia de la Nación.
2010|2012
‣ Maestría en Tecnología Educativa (Tesis en curso), Universidad de Buenos Aires.
Facultad de Filosofía y Letras
‣ Especialista en Tecnología Educativa, Universidad de Buenos Aires. Facultad de
Filosofía y Letras
‣ Postítulo Artes y Tecnologías para Educar. OEI|CAEU
2009
‣
‣
2007
‣
‣
‣
‣
Curso Creación de Aulas y gestión de cursos Plataforma Moodle. Universidad
Tecnológica Nacional (UTN Moodlenet) (50 hs. cátedra). Aprobado con trabajo final.
Curso Diseño de materiales para Moodle en Recursos Open Source. Universidad
Tecnológica Nacional (UTN Moodlenet) (50 hs. cátedra). Aprobado con trabajo final.
Curso a distancia “Evaluación institucional para el mejoramiento de la calidad
educativa”. Santillana Docentes. Res.3149/04 (150 hs. cátedra) Aprobado con trabajo
final.
Curso a distancia “La evaluación: ¿cómo enfrentar el desafío?”. Santillana Docentes.
Res.1325/05 (150 hs. cátedra) Aprobado con trabajo final.
Curso a distancia “Instituciones educativas: conflictos y campos de intervención”.
Santillana Docentes. Res.671/05 (150 hs. cátedra) Aprobado con trabajo final.
Curso a distancia “La enseñanza estratégica y la profesión docente”. Santillana
Docentes. Res. 3361/05 (150 hs. cátedra) Aprobado con trabajo final.
8
2004
‣
Curso Específico de Ingreso “Intensificación en artes”. CePA (Centro de Pedagogías de
Anticipación). Duración cuatrimestral. Aprobado con trabajo final.
Congresos,
Talleres y Seminarios
______________________________________________________________________________________________________________________________
En calidad de expositor
2013
‣
‣
‣
‣
‣
2012
‣
‣
‣
‣
‣
I Jornadas Nacionales y III Jornadas de experiencias e investigación en Educación a
Distancia y Tecnología Educativa en la Universidad Nacional de Córdoba. Ponencias:
“Aportes de ambientes de alta disposición tecnológica a las prácticas de enseñanza a
través de la convergencia de lenguajes artísticos y tecnológicos”. Autora Masnatta, M.,
y “El nuevo contrato didáctico: la reconstrucción de los lazos educativos”. Autores
Vazquez, C., Masnatta, M.
6to Seminario Internacional de Educación a Distancia: “La educación en tiempos de
convergencia tecnológica” organizado por la Red Universitaria de Educación a
Distancia (RUEDA) en la Universidad de Cuyo, Mendoza. Ponencias: “Las pantallas
como espejos aumentados” Autora Masnatta, M., y “El nuevo contrato didáctico: la
reconstrucción de los lazos educativos”. Autores Vazquez, C., Masnatta, M.
Congreso en Docencia Universitaria organizado por la Universidad de Buenos Aires.
Ponencia: “Aproximación a la definición de perfiles profesionales vinculados a las TIC
en ámbitos educativos a través de una experiencia de investigación de estudiantes de
la Licenciatura en Ciencias de la Educación de Facultad de Filosofía y Letras (UBA)”.
Autores: Caraballo, S. G.; Gaudiani A. A.; Masnatta, M.
Jornadas de intercambio de equipos del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la
Educación (IICE), Facultad de Filosofía y Letras (UBA) “Investigaciones en educación:
debates y controversias”. Eje: “Perspectivas para la investigación en tecnología
educativa” Coordinación: Mariana Maggio, Hebe Roig y Carina Lion. Comentaristas:
Claudia Lombardo y Graciela Esnaola. Exposición: “Avances en la investigación de tesis
de Maestría en Tecnología Educativa: Las prácticas de enseñanza como marco para la
creación: producciones audiovisuales y multimediales en ámbientes de alta
disposición tecnológica.”
Centro de investigación, experimentación y estudio de la danza (CIEEDA). Mesa
redonda: Perfiles de trabajo en la danza actual. Coordinación: Teresita Campana.
Ponencias: Gabriela Demonte: “Por qué la danza: alcances de la misma en equipos
terapéuticos de salud”; Aurelia Chillemi: “Danza y comunidad. Desarrollo social:
Bailarines toda la vida”; Melina Masnatta: “Las pantallas como espejos colectivos.
Tecnologías y sus posibilidades para la creación”
I Encuentro Virtual UBA sobre TIC y enseñanza superior UBA TIC+ . Participación
como moderadora de Foro "Hay vida después de la imprenta" a cargo de A. Piscitelli.
8vas. Jornadas Pedagógicas Instituto de Formación Docente Nº54 “Victoria Olga
Cossettini”. Ponencia: “La caja negra y su (necesaria) descajanegrización”
10º Foro de Educación | Vicaría de Educación. Ponencia: “Estrategías 2.0 mientras
construimos la escuela 3.0”
USAL | I Congreso Internacional de educación a distancia: “La educación a distancia en
América Latina. Desafíos, alcances y proyecciones”. Ponencia: “El nuevo contrato
didáctico: la reconstrucción de los lazos educativos”
Flacso Argentina | I Jornada de jóvenes investigadores en educación. Ponencia:
“Aportes de ambientes de alta disposición tecnológica a las prácticas de enseñanza a
través de la convergencia de lenguajes artísticos y tecnológicos” y “El aprendizaje
9
‣
mediado por las tecnologías. Cómo construir conocimiento sobre el aprendizaje en
entornos tecnológicos”.
Escuela Evangélica Dr. F. Jorge Hotton, Zaraté, provincia de Buenos Aires. Taller
“Innovación en las aulas”, a cargo de Masnatta, M.
2011
2010
2009
‣
Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones, Canal Encuentro,
Educ. ar, Taller de Sensibilización para docentes de escuelas primarias del Programa
“Vivir Juntos en las Aulas”. A cargo de Augustowsky, G., Masci, C., Masnatta, M.,
‣
VI Jornadas Nacionales de AGCE “Experiencias, debates e intercambios” , Facultad de
Filosofía y Letras de la UBA. Mesa “Universidad: docencia, investigación y extensión”;
tema presentado: “Experiencias formativas para la profesionalización del licenciado
en Ciencias de la Educación”. A cargo de Roig, H., Rodríguez Jensen, M.A., Castanino, P.,
Masnatta, M.
‣
VI Encuentro Internacional de EducaRed 2011 virtual “Actitud 2.0, aprender es
compartir” , Tema “Imágenes y TIC: sentidos para armar y desarmar” ponente:
A u g u s t o w s k y,
G.,
coordinación:
Masnatta,
M.
http://encuentro2011.educared.org/group/imagenes-y-tic-sentidos-para-armar-ydesarmar?commentId=6416998%3AComment%3A212320&xg_source=activity
‣
UCA, Prosed. Taller “Nuevas formas de enseñar y aprender: las TIC en la escuela”. A
cargo de Lugo, M.T., Sampedro, R., Masnatta, M.,
‣
X Encuentro Internacional Virtual Educa Argentina. UCA. EducaRed, Taller
“Comunidades Virtuales “. A cargo de Alonso, M.E., Masnatta M.,
‣
Encuentro provincial “Las TIC en la educación superior y en la formación del
profesorado”. Ministerio de Cultura y Educación de la provincia de Misiones y
Fundación Telefonica. Taller “Cuando las aulas se transforman en comunidades de
aprendizaje”. A cargo de Alonso, M.E., Masnatta M.
En calidad de miembro de comité organizador
2012
‣
‣
2010
2009
2008
I Encuentro Virtual UBA sobre TIC y enseñanza superior UBA TIC+ . Participación
como moderadora de Foro "Hay vida después de la imprenta" a cargo de A. Piscitelli.
VII Encuentro Internacional de Educación “¿Cómo debería ser la educación del siglo
XXI? Relaciones entre sociedad,educación y trabajo. Fundación Telefónica. UCA 31/05
y 1/06
‣
4º Encuentro de Realizadores de Proyectos Educativos en línea, UBA, Facultad de
Farmacia y Bioquímica.
‣
X Encuentro Internacional Virtual Educa Argentina. UCA
‣
1º Congreso Metropolitano de Formación Docente, UBA
10
En calidad de asistente
2012
‣
‣
‣
‣
2011
‣
‣
Taller de composición coreográfica con tecnología digital interactiva. InTAD-IUNA
Taller de introducción a las técnicas de captura de movimiento. Tecnologías aplicadas
a las artes escénicas. CCEBA
Jornada: Interactividad y multiplataforma en la televisión digital. NeoTVLab y
Posgrado de Industrias Culturales UNTREF
Taller Educamp: Aprendizaje en red con uso de software social. A cargo de Diego Leal
Fonseca, OEI CAEU / IBERTIC
Seminario Educación, Cultura y Medios, reinventados. Coordinación académica: Iván
Adaime. Invitados: Frédéric Martel, Cristóbal Cobo, Divina Frau-Meigs, Alejandro
Piscitelli, Roberto Igarza, Gonzalo Frasca y Carolina Gruffat. Fundación Telefónica
VII Foro Latinoamericano de Educación. TIC y Educación: Experiencias y aplicaciones
en el aula. Fundación Santillana
2010
‣
2009
2008
‣ Curso intensivo de Robótica. Lego Education. Proyecto MEC CABA
‣ Primer Congreso de Pedagogía Universitaria. UBA
‣
‣
‣
‣
‣
2007
‣
‣
2005
‣
‣
2003
2002
VI Foro Latinoamericano de Educación. TIC y Educación: Experiencias y aplicaciones
en el aula. Fundación Santillana
Curso de capacitación docente: Nuevas tendencias de aprendizaje en la red, Web 2.0.
Portal educativo Educ.ar
“Tesis recientes sobre la adquisición de la lengua escrita” Molinari, Siro. Comentadas
por Emilia Ferreiro. Red Latinoamericana de Alfabetización
1º Congreso Internacional de Literatura para niños. Biblioteca Nacional
11º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro. 34º Feria
Internacional del libro Bs. As.
19as Jornadas para docentes y mediadores de lectura. 19ª Feria del Libro Infantil y
Juvenil Bs. As.
Seminario Internacional “Cómo las TIC transforman las escuelas” IIPE UNESCO Buenos
Aires
10º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro. 33ª Feria
Internacional del libro de Bs. As.
II Congreso Iberoamericano de Educared: Educación y Nuevas Tecnologías. Fundación
Telefónica.
Taller anual Técnica en Danza Contemporánea, Prof. Edgardo Mercado. CCGSM
‣
Seminario Internacional: “Educación, Ciencia y Tecnología como estrategia de
desarrollo”.Presidencia de la Nación.
‣
“Compacto para estudiantes de arte”. Proyecto “Aproximación al ámbito laboral”. Apral
Paine, Dirección de Educación Artística
11