Download Subcoordinador de zona : Dirección regional

I. Datos Generales. Denominación funcional : Promotor Reporta a : Subcoordinador de zona Adscripción : coordinación de zona correspondiente Dirección : Dirección regional Fecha de Elaboración : agosto de 2009 Denominación tabular : Promotor “A”, Jefe de Unidad “A” y Especialista Administrativo “A” Personas a su cargo : 0 II. Objetivo general del puesto Promover, difundir y operar los programas que presta el INAEBA en pro abatimiento del rezago educativo en el estudio para aumentar la cobertura de los servicios y el número de beneficiarios. III. Funciones del puesto 1 No. Qué 1 2 3 4 5 Supervisar y dar seguimiento de círculos de estudio. Supervisiones realizadas. Integrar correctamente los expedientes para su proceso de inscripción. Expedientes completos. Reclutar asesores para la impartición de las asesorías y asegurar la adecuada operación de los programas. Círculos de estudio iniciados. Elaborar informes para reportar avances de metas. Porcentaje de avance de metas. Asegurar que se sigue la secuencia de los temas y mejores prácticas didácticas en sus círculos de estudio. Supervisiones realizadas. Retroalimentar al asesor en su proceso educativo. Supervisiones realizadas. Vincular con instancias Gubernamentales y no gubernamentales para la captación de los apoyos de los beneficiarios. Instancias vinculadas. 8 9 2 Círculos de estudio Formar y aperturar círculos de estudio para iniciar asesorías. iniciados. Promover los servicios educativos del INAEBA para el abatimiento del rezago educativo en los municipios y zonas rurales para Porcentaje de captar el mayor número de beneficiarios. avance de metas. 6 7 Indicadores 1 Iniciar c on v erbo en infinit ivo 2 El indicador deberá expresarse de manera cuantitativa ( ej.: Porcentaje de avance de su planeación anual, número de mejoras implem entadas, número de requerimientos atendidos, … ) IV. Relaciones internas (indicar con que puesto tiene que relacionarse y el motivo) c) Gestor: para solicitar promoción de los servicios de INAEBA. d) Asistente Administrativo: para solicitar dotación de material y apoyo administrativo.
V. Relaciones externas (indicar con que organizaciones tiene que relacionarse y el motivo) Representantes operativos de instancias Gubernamentales y no Gubernamentales para la captación de beneficiarios. VI. Alcance
Decisiones que se toman en el puesto : 4. Definir el tipo de evaluación requerida y adecuada de cada beneficiario. 5. Definir tipo de supervisión con asesores. 6. Zonas donde se ejecutan la promoción y seguimiento. VII. Perfil del puesto Último grado de estudios requerido: Técnico Superior Universitario Especialidad o profesión: Requiere título: (si o no) Si Experiencia laboral (indicar tiempo y campo de conocimiento): 1 a 3 años en Participación en Programas sociales en cualquiera de sus etapas (Diseño, Planeación, ejecución, evaluación) Condiciones de trabajo: (disponibilidad de horario, disponibilidad para viajar, disponibilidad de cambio de residencia) disponibilidad de horario, disponibilidad para viajar Idiomas: (Básico, intermedio o avanzado) Equipo que requiere manejar:
· Vehiculo, equipo de oficina Equipo de computo (hardware) que maneja el puesto:
· Computadora Software requerido: Software Word Excel Power Point Básico Intermedio X X X Avanzado Capacidades profesionales generales y de visión de gobierno: Capacidad General Grado de Dominio (innecesario, útil, importante, muy importante o esencial) Capacidad Organizativa Visión de Servicio Liderazgo Toma de Decisiones Trabajo en Equipo Manejo de Tecnología Visión de gobierno Estructura mental: Analítico
Importante Importante Importante Importante Importante Importante Útil Libertad para actuar: Abierta Esfuerzo requerido (%): Físico: 10 Mental: 80 Visual: 10 Cualidades: Ética, disciplina, organización y apego a normas VIII. Capacidades profesionales técnicas institucionales (apoyarse con el anexo 1 de catálogo de habilidades, indicar min. 3, máx. 5) Capacidad profesional Grado de dominio (innecesario, útil, importante, muy importante o esencial) Habilidad para persuadir y vender Interpretación de leyes y reglamentos Iniciativa Energía Muy importante Importante Muy importante Muy importante IX. Capacidades técnicas específicas (conocimientos) máx. 4 incluyendo Normatividad. (el examen técnico de ingreso evaluará los conocimientos indicados en este punto) Tema general Normatividad Administración Planeación Mercadotecnia Filosofía Interna Conocimientos específicos Reglamento Interior del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA), condiciones generales de trabajo para las dependencias, entidades y unidades de apoyo de la administración publica de Guanajuato. administración del tiempo, liderazgo, trabajo en equipo. Planeación operativa, geoestadística, Estadísticas de analfabetismo y educación básica en el estado Promoción. Filosofía y servicios Inaeba