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2011-Año Internacional de la Química Universidad Nacional de Rio Cuarto Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE ASIGNATURAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, FÍSICO-QUÍMICAS Y NATURALES DEPARTAMENTO DE MICROBIOLOGIA E INMUNOLOGIA CARRERA/S: MICROBIOLOGIA PLAN DE ESTUDIOS: Plan 1998 versión 3 ASIGNATURA: VIROLOGIA CÓDIGO: 2116 DOCENTE RESPONSABLE: Dra. Cristina V. TORRES EQUIPO DOCENTE: Dr. Franco ESCOBAR, Dra. Carola SABINI, Mic. Florencia MENIS CANDELA y Mic. Ana SOSA. AÑO ACADÉMICO: 2016 REGIMEN DE LA ASIGNATURA: CUATRIMESTRAL RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES: CARGA HORARIA TOTAL: 168 h TEÓRICAS: 4h (cuatro) por 14 semanas PRÁCTICAS: 8h (ocho) por 8 semanas LABORATORIO: 8h (seis) por 6 semanas. CARÁCTER DE LA ASIGNATURA: Obligatoria. Aprobada Regular 1973 2163 2148 2162 A. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA Esta asignatura corresponde al segundo cuatrimestre del cuarto año de la carrera de Microbiología. (Consignar ubicación en el plan de estudio) B. OBJETIVOS PROPUESTOS Los objetivos planteados en esta asignatura son: Lograr conocimientos de los virus animales respecto a: taxonomía y clasificación. Propiedades inherentes a nivel extracelular. Interacción virus-célula y mecanismos de replicación de los virus a DNA y a RNA. Detección e identificación de virus. Genética viral. Prevención y tratamiento de enfermedades virales. Conocimientos que se afianzan con un desarrollo práctico de complejidad gradual. Objetivos a través de los cuales se pretende lograr la formación de Microbiólogos con espíritu crítico y fuerte capacidad de análisis que les permitan abordar una disciplina con la importancia y dinamismo que posee la Virología. (Competencias a lograr por los alumnos y/o actividades para las que capacita la formación impartida) C. CONTENIDOS BÁSICOS DEL PROGRAMA A DESARROLLAR En la asignatura Virología se introduce al alumno en un universo nuevo de agentes infecciosos, los virus, definiéndose a la Virología como una disciplina dentro de las Ciencias Biológicas que aborda el estudio de los mismos empleando terminología y aspectos metodológicos aún no conocidos por los alumnos de la carrera Microbiología, sino de manera muy tangencial. Los contenidos del programa se han dividido en dos grandes áreas. A) La parte general presenta a los virus como agentes infecciosos con distinciones particulares que los separan de los otros microorganismos. Se imparten conocimientos sobre los virus, los que exigen métodos y herramientas diferenciales para su aislamiento, caracterización, purificación, análisis molecular, usos biotecnológicos en diagnóstico y/o generación de vacunas para prácticas de prevención de las patologías que ellos generan. Se describen las partes estructurales de los virus, su composición química, el tipo de ácido nucleico que presentan, la estrategias generales de replicación de sus genomas, los criterios empleados para su clasificación taxonómica, y en función de ello se muestran las familias virales reconocidas que incluyen patógenos de organismos superiores. B) La parte especial refiere a la descripción de las particularidades estructurales, biológicas, bioquímicas, patogénicas y replicativas de los virus con genoma a ADN doble cadena tomando como modelos a miembros de las familias virales Herpesviridae, Papovaviridae, Adenoviridae y Poxviridae. Descripción de las particularidades estructurales, biológicas, bioquímicas, patogénicas y replicativas de los virus con genoma a ARN simple cadena polaridad negativa tomando como modelos a miembros de las familias virales Rabdoviridae, Ortomixoviridae y Paramixoviridae. Descripción de las particularidades estructurales, biológicas, bioquímicas, patogénicas y replicativas de los virus con genoma a ARN simple cadena polaridad positiva tomando como modelos a miembros de las familias virales Picornaviridae, Retroviridae, Togaviridae y Flaviviridae. Descripción de las de las particularidades estructurales, biológicas, bioquímicas y replicativas de virus con genoma ARN doble cadena tomando como modelo a la familia viral Reoviridae. Descripción de las de las particularidades estructurales, biológicas, bioquímicas y replicativas de virus con genoma ARN simple cadena ambisentido tomando como modelo a miembros de las familias virales Arenaviridae y Bunyaviridae. Se describen los aspectos de variabilidad genética y las consecuencias en el impacto de la aparición de enfermedades emergentes. Se imparten 2 conceptos sobre las formas de prevención y/o tratamiento de las patologías de etiología viral en relación al empleo de vacunas de distinta generación y sustancias químicas como el Interferón y otras sustancias antivirales. (Consignar los ejes temáticos estructurantes de la asignatura y sus contenidos básicos) D. FUNDAMENTACIÓN DE LOS CONTENIDOS (Breve descripción del campo temático y metodológico específico de la asignatura. Consignando competencias que se favorecen con relación al perfil del egresado, su práctica profesional y el alcance del título. Indicar los requisitos previos que se esperan traigan los alumnos aprendidos de las asignaturas correlativas. Incluir criterios de selección de contenidos, actividades y formas de evaluación) El interés por el estudio de la Virología se fundamenta en diversos aspectos de relevancia notoria para la ciencia actual. Los virus poseen características biológicas que permiten utilizarlos como modelos para el estudio de mecanismos biológicos moleculares no exclusivamente virales, sino también celulares. Además serios problemas de salud humana (Síndrome de inmunodeficiencia adquirida, hepatitis virales, infecciones respiratorios agudas, fiebres hemorrágicas como Fiebre Hemorrágica Argentina, Hantavirus, Ebola, etc), animal (fiebre aftosa, enfermedad de Aujeszky, etc.), y vegetal (virus del Mal de Río Cuarto, etc.), constituyen un verdadero desafío para los científicos, equipos de salud y sistemas de producción animal y vegetal. Si se tiene en cuenta que se trata de una disciplina de muy rápido crecimiento, el programa de esta asignatura debe poseer una importante flexibilidad que permita su continua actualización. Situados en el anterior marco de referencia, la Cátedra de Virología del Departamento de Microbiología e Inmunología de la Facultad de Cs. Exactas, Fco-Qcas. y Naturales de la UNRC, asume una selección de contenidos para esta materia que abordará conceptos, procedimientos y estrategias de análisis de una Virología vegetal, animal, humana y de interés clínico-epidemiológico actualizado, que responda tanto a las necesidades de una práctica profesional cada día más exigente, como a los requerimientos básicos para el inicio de una actividad académico-científica dentro de esta disciplina. Para alcanzar estos objetivos es condición que el alumno haya adquirido conocimientos previos en el campo de la Biología Celular y Molecular, de la Genética General y Microbiana, de la Inmunología, de aspectos asociados a la Anatomía y Fisiología Animal y Vegetal. Además, debe poseer conocimientos de inglés en vista que la fuente de información actualizada se vierte en artículos científicos publicados en ese idioma. E. ACTIVIDADES A DESARROLLAR (Consignar las formas metodológicas) Para alcanzar los propósitos generales de la asignatura, los docentes del área han programado actividades divididas en tres grupos: a) Clases teóricas expositivas: Se desarrollan los contenidos conceptuales generales y específicos descriptos en el programa analítico de la asignatura. Esta tarea se efectúa mediante dos clases semanales de dos (2) horas de duración cada una. El alumno contará previamente con material didáctico de soporte para cada temática a abordar accediendo al aula virtual institucional. b) Actividades de laboratorio: Estas actividades se diseñan de forma consecutiva y progresiva durante 6 semanas involucrando seis (6 hs) por cada semana. El propósito es permitir que el alumno adquiera la destreza necesaria para efectuar la práctica en el campo de 3 la Virología de manera progresiva y evolucionando en sus conocimientos en esta disciplina con un sentido lógico y criterioso. c) Clases Prácticas: Estas actividades se desarrollan durante 8 semanas en un tiempo promedio de nueve (9) hs semanales. Se analizan los aspectos metodológicos referidos a las técnicas adecuadas para el aislamiento, purificación, análisis, diagnóstico, etc. de materiales biológicos conteniendo virus de impacto sanitario animal, vegetal y humano. Se refuerzan los contenidos mediante discusión de artículos científicos actualizados que son aportados por el personal docente mediante aula virtual y libro editado por los profesores responsables de la asignatura. A su vez, para la actualización del conocimiento de patologías virales relevantes tales como SIDA, Influenza, Dengue, etc. se propone la discusión teórico-práctica del avance científico alcanzado en dichas patologías y de su impacto sanitario en el país y en el mundo. Esta tarea, diseñada hacia el final del desarrollo de la asignatura, compromete al alumno en exposiciones grupales donde aportan su búsqueda personal de información relevante en la temática que a su vez muestra la evolución de su conocimiento en el campo de la Virología. Durante el desarrollo de todas las actividades mencionadas prima el concepto de formar Microbiólogos con espíritu crítico y fuerte capacidad de análisis que les permita abordar una disciplina de la importancia y dinamismo que posee la Virología. F. NÓMINA DE CLASES PRÁCTICAS TEORICO-PRÁCTICOS Nº 1 Acción de agentes físicos y químicos sobre los virus. Nº 2 Aspectos generales asociados a la Bioseguridad Nº 3 Medidas de seguridad específicas en el laboratorio virológico. Nº 4 Métodos de estudio de los virus: a) fisicoquímicos, b) infectividad en sistemas huéspedes apropiados. Nº 5 Técnicas de cultivos de tejidos para el diagnóstico virológico. Nº 6 Análisis cuantitativos de la infectividad viral. Nº 7 Propiedades serológicas de los virus. Nº 8 Detección, identificación y diagnóstico viral. Nº 9 Sistema huésped huevos embrionados: su empleo en ensayos virológicos. Nº 10 Sistema huésped animales de laboratorio: su empleo para la obtención de antígenos virales, titulación de virus, producción de sueros inmunes. Nº 11 Técnicas moleculares aplicadas en Virología: Page y westernblott SEMINARIOS Nº 1: Biología Molecular del virus del SIDA. Nº 2: Origen del virus del SIDA. Nº 3: Epidemiología mundial del SIDA. Nº 4: Infección por HIV: cuadro clínico. Nº 5: Infección por HIV: cuadro celular. Nº 6: Técnicas diagnósticas de infección por VIH Nº 7: Terapias del SIDA. Nº 8: Marcadores de eficacia de tratamientos antirretrovirales. Nº 9: Fiebres hemorrágicas virales: Dengue, Hanta, Ebola. Nº 10: Agentes virales no convencionales: Priones. Nº 11: Epidemiología de patologías virales emergentes: virus de la Influenza. Nº 12: Virus de vegetales de impacto en el sistema agroalimentario. Nº 13: Bacteriófagos: ciclo lítico y lisogénico. 4 LABORATORIOS Son desarrollados en unidades temáticas: Unidad Temática 1: CULTIVOS CELULARES a) Discusión teórica: Introducción global sobre los temas a desarrollar en los TP de Virología. Manejo del material de trabajo en el laboratorio de Virología. Condiciones de bioseguridad. Acondicionamiento del material y esterilización. Cultivo de líneas celulares. Condiciones y parámetros a tener en cuenta en la realización práctica de cultivos celulares in vitro. Protocolo de repique de líneas celulares. Preservación de células: protocolos de congelación y descongelación de células. b) Actividad práctica: Para el cumplimiento de esta unidad temática el alumno desarrollará los siguientes trabajos prácticos: Nº1 Procedimientos generales de lavado, preparación y esterilización de materiales para uso virológico. Nº2: Preparación y esterilización de soluciones y reactivos de uso virológico. Nº3: Metodología en el laboratorio de virus. Ejercicios. Nº4: Obtención de un subcultivo de una línea celular. Estas actividades tendrán como tópicos centrales: Técnica aséptica. Mostración de catálogos de ATCC (células y virus), catálogos de materiales para cultivo de tejidos. Observación de monocapas de líneas celulares de morfología fibroblástica. Observación de distintos equipos de laboratorio (tanque de nitrógeno, cabinas de bioseguridad, microscopio invertido, bomba de vacío, estufas con CO2, etc). Repique de células. Unidad Temática 2: PRODUCCION DE STOCKS VIRALES a) Discusión teórica: Producción de stocks virales. Parámetros que deben ser considerados. b) Actividad práctica: Nº5: Infección de subcultivos, obtención de stock viral citopatógeno. Nº6: a) Observación de ECP en líneas celulares. b) Cosecha de los stocks virales. Estas actividades tendrán como tópicos centrales: Utilización de un subcultivo de una línea celular continua: (Células Vero) para obtención de un stock de virus citopatógeno (virus Pseudorrabia o PRV). Visualización de efecto citopático. Obtención del stock viral: cosecha y acondicionamiento. Unidad Temática 3: CUANTIFICACION VIRAL a) Discusión teórica: Métodos de cuantificación viral. Protocolo de titulación. Resolución de problemas. b) Actividad práctica: Nº 7: Titulación viral por: a) Placa de lisis Nº 8: Titulación viral por: b) Dilución límite Estas actividades tendrán como tópicos centrales: 5 Repique de células para realizar la titulación viral (policubetas de 24 y 96 pocillos). Preparación del material para la titulación. Titulación del stock de virus por el método de "unidades formadoras de placas de lisis". Revelado y determinación del título. Titulación del stock de virus por el método estadístico de Reed y Muench. En todas las actividades de laboratorio, los alumnos deben realizar los protocolos correspondientes G. HORARIOS DE CLASES: Clases teóricas: lunes y miércoles de 8 a 10 h. Clases de laboratorio: martes y viernes en comisiones de 8 a 11h y de 11 a 14 h. Clases prácticas: martes y viernes de 8 a 12h. HORARIO DE CLASES DE CONSULTAS: Se dan clases de consulta durante todo el año lectivo dos (2) hs en promedio, el día previo a cada evaluación parcial y/o final H. MODALIDAD DE EVALUACIÓN: Evaluaciones Parciales: Se llevan a cabo tres (3) parciales escritos, por el método de múltiple elección, cuadros a completar y selección de opciones verdadero-falso, que comprenden los temas teóricos y los conceptos prácticos (teórico-prácticos y seminarios) de la materia. Los conocimientos de prácticos se evalúan mediante cuestionario escrito al final del segundo día de cada actividad. Los conocimientos integrados de los laboratorios se realizan mediante un cuarto parcial, integrador de contenidos de laboratorio. (Características y/o modalidad) Evaluación Final: Los exámenes finales se realizan de manera oral frente a tribunal conformado por tres (3) miembros docentes estables de la asignatura. El examen libre se permite sólo a aquellos alumnos que habiendo realizado las actividades de laboratorio no alcanzaron las condiciones de regularización de la asignatura. Para ello debe rendir un examen escrito sobre los conceptos prácticos y de laboratorio; una vez aprobado este examen el alumno es evaluado en forma oral sobre los contenidos teóricos de la materia. (Características y/o modalidad) (Consignar si la asignatura no puede rendirse en condición de libre) CONDICIONES PARA REGULARIZAR LA ASIGNATURA 1) Asistencia y aprobación, con una calificación mínima de 5 puntos, del 80% de cada una de las actividades: teórico-prácticos, laboratorios y seminarios 2) Aprobación, con una calificación mínima de 5 puntos, de los 4 parciales. Una calificación de 5 puntos corresponde a la aprobación del 60% del contenido de cada evaluación. Cada instancia evaluativa podrá ser recuperada una sola vez. CONDICIONES DE PROMOCIÓN: Los requisitos para ello son: 6 a) Asistencia al 80% de las clases teóricas. b) Aprobación del 100% de los Prácticos (teórico-prácticos) con nota no menor a 6 para cada uno de ellos y promedio no inferior a 7 puntos. Aprobación del 100% de los seminarios con nota no inferior a 7 puntos. c) Se permitirá la recuperación de 1 teórico-práctico que se haya aprobado con nota inferior a 6. d) Aprobación de los 3 parciales con nota no inferior a 6 puntos para cada uno de ellos y promedio 7 como mínimo. En el parcial integrador de los Laboratorios se deberá obtener una nota no inferior a 7 puntos. Las evaluaciones podrán ser orales o escritas. PROGRAMA ANALÍTICO A. CONTENIDOS TEMARIO TEÓRICO PARTE GENERAL TEMA 1 Conocimiento de los virus: Reseña histórica. La virología como Ciencia Biológica. Naturaleza de los virus. Definición de virus. Teorías sobre el origen de los virus. Diferencias con otros microorganismos. TEMA 2 La morfología y ultraestructura del virión. Simetría isométrica, helicoidal y compleja o desconocida. Terminología específica: virión, cápside, envoltura viral, capsómero, nucleocápside, peplómero. Composición química de los virus; y propiedades de las diferentes estructurales. Estructura genómica de los deoxirribovirus y de los ribovirus. TEMA 3 Taxonomía viral. Clasificación y nomenclatura de los virus. Sistema de Lwoff-Horne y Tournier. Criptograma: su significado. Breve descripción de los virus con genoma a DNA: Familias Parvoviridae, Adenoviridae, Herpesviridae. Poxviridae, Iridoviridae, Papovaviridae y Hepadnaviridae; a RNA: Familias Reoviridae, Picornaviridae, Togaviridae, Flaviviridae, Ortomixoviridae, Paramixoviridae, Rabdoviridae, Retroviridae, Arenaviridae, Coronaviridae y Bunyaviridae. Características más importantes de cada familia, género y especie. Misceláneas: Viroides, Virus híbridos. Pseudoviriones. Virus satélites. Priones. TEMA 4 Detección e identificación de virus. Empleo de distintos huéspedes para aislar y caracterizar virus. Ensayo de virus: a) Físico-Química, b) Infectividad, c) Análisis cuantitativos de la infección. Titulación por: i- el método de formación de placas, ii- determinación del punto final 50% por aplicación del método de Reed y Muench. TEMA 5 Química de los virus. Efecto de distintos agentes sobre los virus: a) enzimas, b) agentes físicos, c) agentes químicos. Purificación de virus: grado de pureza. Distintos métodos empleados. Aislamiento a partir de viriones: Proteínas virales; propiedades, aislamiento por métodos físicos y químicos. Ácidos nucleicos: estructura, estabilidad química frente a distintos agentes. 7 TEMA 6 Los viriones como antígenos. Reacciones serológicas de aplicación en diagnóstico virológico: Pruebas in vitro: Inmunodifusión. Inmunoelectroforesis. Contrainmunoelectroforesis. Radioinmunoensayo. Prueba de ELISA. Inmunomicroscopía electrónica. Fijación del complemento. Inhibición de la hemoaglutinación. Pruebas in vivo: Neutralización. Identificación y cuantificación viral por técnicas moleculares de amplificación genómica: Reacción de polimerasa en cadena (PCR). TEMA 7 Biología de la célula animal. Efectos de algunos inhibidores específicos sobre la función celular. Interferencia con transcripción, traducción, funciones proteicas, síntesis de ADN, síntesis de ARN. Tipos de cultivos celulares: su rol en el estudio de los virus animales. Multiplicación viral. Curvas de crecimiento. Diseño experimental. TEMA 8 Interacción virus-célula huésped. Efecto de los virus sobre las células: a) inducción de enzimas, b) destrucción celular, c) transformación, d) integración. Persistencia. Papel central del ARN mensajero. Clasificación de Baltimore. TEMA 9 Interacción virus-organismo huésped. Patogenia: rutas de entrada, mecanismo de diseminación en el cuerpo y eliminación viral. Tipos de infección: aguda, latente, crónica y lenta. Epidemiología y su aplicación a infecciones virales. TEMA 10 Interferencia viral: homóloga y heteróloga. Interferón. Definición. Agentes productores. Mecanismo de acción. Detección de interferón en cultivo celular. Producción de interferón y aplicaciones. TEMA 11 Genética viral e interacciones virales. Mutación. Mutágenos empleados. Mutantes letales condicionales: a) sensibles a alta temperatura, b) huésped dependiente. Interacción genética viral: recombinación. Reordenamiento genético. Reactivación. Interacción no genética: mezcla fenotípica. Interferencia. Complementación. Estimulación. Ejemplos de transferencia de genes virales en células de mamíferos. Su importancia. PARTE ESPECIAL TEMA 12 Propiedades biológicas, bioquímicas y replicación de los virus con genoma a ADN doble cadena: Familias Herpesviridae, Adenoviridae y Poxviridae. TEMA 13 Virus cuyo genoma es ARN de cadena simple. Propiedades biológicas y replicación de virus de las familias Picornaviridae, Togaviridae y Flaviviridae. Mensajeros policistrónicos. Mixovirus: Características propias de las familias Orto y Paramixoviridae. Propiedades biológicas y replicación del virus Influenza. Efecto de Von Magnus. Virus cuyo genoma es ARN doble cadena. Replicación y propiedades de la familia Reoviridae. Modelo de replicación de genoma ambisentido: Familia Arenaviridae y Bunyaviridae. 8 TEMA 14 Virus oncogénicos a DNA: Familia Papoviridae: polioma, virus vacuolante (SV40) y papiloma. Infección en células permisivas y no permisivas. Formación de partículas defectivas: partículas PARA. Pseudoviriones. Adenovirus oncógeno: transformación in vitro. Familia Herpesviridae y Hepadnaviridae y su relación con el cáncer humano. TEMA 15 Familia Retroviridae. Estructura, composición química, clasificación y replicación viral. Oncornavirus: Virus del Roux Sarcoma y de la leucemia aviar. Hipótesis del provirus. Transformación. Virus endógeno y carcinogénesis. Oncogénesis y protovirus. Lentivirus: virus del SIDA. TEMA 16 Prevención y tratamiento de enfermedades virales. Sustancias antivirales: mecanismo de acción. Vacunas. Desarrollo y características con virus inactivado y con virus atenuado. Ventajas y desventajas de cada una. Estudio del diseño de vacunas producidas por Ingeniería Genética. Conocimiento y aplicación de vacunas contra poliomielitis, sarampión, rabia, influenza y rubeola, entre otras. TEMA 17 Bacteriófagos. Estructura, composición química y función del virión. Multiplicación de los bacteriófagos. Ciclo lítico. Ciclo lisogénico. Importancia de los bacteriófagos en las Ciencias Biológicas. Aspectos aplicados: deterioros de interés industrial producidos por fagos. Detección e identificación de bacterias patógenas. 9 B. CRONOGRAMA DE CLASES Y PARCIALES Sem ana 1 2 22/08 Nº 1: Generalidades de virus 24/08 Nº 2 Generalidades de virus (continuación) Nº 3: Taxonomia viral 29/08 31/08 3 4 5 6 Teóricos Fecha 05/09 Nº 4: Multiplicación viral. Curva de un solo paso. Diseño experimental Nº 5: Interacción virus-célula 07/9 Nº 6: Estrategias de replicación de virus ARN 12/09 Nº 7: Estrategias de replicación de virus ADN. Clasificación de Baltimore 14/09 Nº 8: Clasificación de sistemas Celulares: permisivos, resistentes, etc. Semana del estudiante Nº 9: Familia Rhabdoviridae 26/09 Fecha Prácticos 06/9 TP1: Esterilización Fecha 9/9 13/9 27/9 TP 2 y 3: Bioseguridad y seguridad en el laborat.de virol. 16/9 TP5: Técnica cultivo celular Laborator. Lab 1 y 2: Esterilización y preparación de soluciones. TP4: Método de estudio de los virus Lab 3: Metodología de trabajo en virología Lab 4: Obtención de subcultivo celular 28/09 Nº 10: Família Herpesviridae 30/9 26/09 Nº 11: Familia Poxviridae 04/10 28/10 Nº 12: Família Papovaviridae Lab 5: Preparación de stock viral 07/10 Lab 6: Cosecha de stock viral 14/10 Lab 7: Titulación viral 21/10 Lab 8: Cálculo títulos virales. 7 . Parciales / Recuperatorio Primer Parcial teórico 28/9 8 9 10 03/10 Nº 13: Familia Ortomixovidae 05/10 Nº 14: Família Paramixoviridae 11/10 10/10 Feriado 12/10 Nº 15: Familia Picornaviridae 18/10 17/10 Nº 16: Família Arenaviridae 25/10 19/10 Nº 17: Família Retroviridae 24/10 Nº 18: Familia Reoviridae 26/10 Nº 19: Familia Togaviridae 11 01/11 TP 6: Cuantificac. de infeción viral TP 7: Propied. serológicas de los virus TP 8: Utilizac. de huevos embrionados. TP 11: Técnicas molec. aplicadas en Virología. 28/10 Integración de contenidos de Laboratorio: Consulta Segundo parcial teórico 26/10 Parcial Integrador de 10 laboratorios 04/11 12 31/10 Nº 20: Família Flaviridae 08/11 SEMINARIO 11/11 SEMINARIO 15/11 SEMINARIO 18/11 SEMINARIO 02/11 Nº 21: Genética viral 13 07/11 Nº 22: Interferencia viral. Sistema Interferón 09/11 14 16/11 Tercer parcial teórico 21/11 Recuperatorio evaluaciones prácticas 15 23/11 Recuperatorio de parciales 25/11 CARGA SIAL (Recordar las fechas de parciales deberán ser consensuadas con los responsables de las demás asignaturas del cuatrimestre correspondiente, en acuerdo con la Res. C.S. 356/10) C. BIBLIOGRAFIA 1. Manual de prácticas básicas para el manejo adecuado de muestras virales en el laboratorio. Primera Edición, 2005. Dra. Liliana Sabini, Dra. Silvia Zanon, Colaboradores: MSc. Cristina Torres, MSc. Sonia Sutil, Mic. Franco Escobar, Mic V. Vogt, Dra. M. Rovera. Alumna P. Cordero Gabrielli. Editorial Fundación Universidad Nacional de Río Cuarto, ISBN: 987-100326-9. 2. Microbiología Biomédica. Basualdo, J.A.; Coto C.E.; de Torres, R.A. Editorial Atlante, 1996. 3. Virología Médica. Carballal, G.; Oubiña, J. R. Libreria El Ateneo, 2da edición, 1996. 4. Virología Médica. G. Carballal y J. R. Oubiña. Ed. El Ateneo. 1991 5. Virology. Bernard Fields, David Knipe y otros. Raven Press, New York. Volúmenes 1 y 2. Second Edition. 1990. 2002. 6. Veterinary Virology. Frank Fenner, Peter Bachmann y otros. Academic Press, Inc. 1987 7. Virología General. S.E. Luria y J. E. Darnell, Jr. Ediciones Omega, S.A. 1977. 8. Microbiología y Parasitología Médica. A. Pumarola, Rodríguez-Torres y otros Ed. 1984. 9. Diagnostic Procedures for viral and Rickettsial Infections. Lennette J. 4º Ed. 1969 10. Medical Virology. David White, Frank Fener. Third Edition. 1987. 11. Tratado de Microbiología. Davis B., Dulbecco, R. y otros. 3º Edición. 1984. 12. Microbiología y Parasitología Médica. A. Pumarola, A. Rodríguez-Torres, J.A. GarcíaRodríguez y G. Piedrola-Angulo. Salvat. 1984. 13. Naturaleza y Estructura de los Virus Animales. Celia Coto y Ramón de Torres. Serie Virología, Edic. EDIGEM S.A. 1983. 14. Review of Medical Microbiology. Jawetz, Melnick, Adelberg, 16Ed. 1976-1984. 11 A. Introducción a la Virología Moderna. S.B. Primrose. Microbiología Básica. Volumen 2.H. Blume Ediciones. 1976. B. Virología. Acton, Kucera, Myrvick, Weiser. Interamericana. 1977. C. Adelantos en Microbiología y Enfermedades Infecciosas. Vol. 1. 1982; Vol. 2. 1983; vol. 2. 1984. Editores: Dres. Coto, Esparza, de Torres. (Disponible en la cátedra). D. Adelantos en Microbiología y Enfermedades Infecciosas. vol. 4, 1985; Vol. 5, 1986; vol. 6, 1987; vol. 7, 1988; vol. 8, 1989-1990. Editores: Dr. Caccione-Coto y de Torres. (Disponibles en la cátedra). E. The Biology of Animal Viruses. Fenner, Mc.Auslan, Mims, Sambrook, White, 2 Edición. Virología Médica. F. Fenner, D.O. White. 1973. F. Virus. Estudio Molecular con Orientación Clínica. Shors T. Editorial Médica Panamericana. 1º Edición. 2009. (Consignar bibliografía obligatoria y de consulta) Son de lectura obligatoria los libros: 1) Manual de prácticas básicas para el manejo adecuado de muestras virales en el laboratorio. Primera Edición, 2005. Dra. Liliana Sabini, Dra. Silvia Zanon, Colaboradores: MSc. Cristina Torres, MSc. Sonia Sutil, Mic. Franco Escobar, Mic V. Vogt, Dra. M. Rovera. Alumna P. Cordero Gabrielli. Editorial Fundación Universidad Nacional de Río Cuarto, ISBN: 987-1003-26-9. 2) Virology. Bernard Fields, David Knipe y otros. Raven Press, New York. Volúmenes 1 y 2. Second Edition. 1990. 2002. Importante: el alumno accede a copias en CD de cada tomo de este libro, aportados por los docentes del área. 3) Virología Médica. Carballal, G.; Oubiña, J. R. Libreria El Ateneo, 2da edición, 1996. 4) Virus. Estudio Molecular con Orientación Clínica. Shors T. Editorial Médica Panamericana. 1º Edición. 2009. Son de lectura de consulta los demás libros de la lista inicial. 12