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Titulación:
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Carácter:
Nº de Créditos:
Departamento:
Área de Conocimiento(*):
Curso:
Licenciado en Biología
Genética Evolutiva
65043
3º curso
Obligatoria
6 (4 de Teoría y 2 de Prácticas )
Biología Celular y Genética
Genética
2009-2010
OBJETIVOS DOCENTES
Esta asignatura trata del conocimiento del fenómeno evolutivo en términos genéticos. Se
profundiza en el análisis de la constitución genética de las poblaciones: el equilibrio y los
mecanismos que lo alteran, como la clave para entender la evolución. Se analiza de este modo el efecto de la selección, mutación, migración y deriva, en relación con el tamaño de las
poblaciones. Se estudian los métodos de análisis de la diversidad genética en las poblaciones. Se revisan las teorías evolutivas y su explicación genética, así como los fenómenos del
politipismo, diversificación de especies, y la evolución transespecífica.
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PROGRAMA DE TEORÍA
I. INTRODUCCIÓN
1. Historia de los estudios de la Evolución. La Genética evolutiva en el contexto de la Biología y de la Genética.
II. PROCESOS GENÉTICOS DEL CAMBIO EVOLUTIVO
2. Constitución genética de las poblaciones. Concepto genético de población. Frecuencias
génicas y genotípicas. Ley del equilibrio en poblaciones panmícticas. Aplicaciones al caso de alelismo simple. Aplicaciones a diversos sistemas genéticos. Series alélicas. Genes
ligados al sexo. Genes ligados.
3. Cambios de las frecuencias génicas en las poblaciones infinitas. Procesos de cambio:
sistemáticos y dispersivos. Mutación y tasas de mutación. Aleatoriedad de las mutaciones: pruebas experimentales. Cambio en las frecuencias génicas con presión de mutación.
4. Migración y flujo génico. Modelo insular de flujo génico. Tasa de migración. Efecto de
la migración.
5. Concepto de selección. Eficacia biológica y coeficiente de selección. Selección con dominancia. Selección sin dominancia. Selección con superdominancia. Equilibrio mutación-selección
6. Poblaciones finitas. Cambio de las frecuencias génicas. Muestreo: varianza de frecuencias génicas y genotípicas. Deriva genética al azar. Tamaño efectivo de la población. Fijación génica y pérdida de alelos. Efecto fundador y cuello de botella. La endogamia y
sus efectos genéticos. El coeficiente de consanguinidad.
7. La naturaleza de la variación cuantitativa. Mutación. Dominancia y heterosis. Selección
para cacteres cuantitativos. Heredabilidad.
ANALISIS DE LA VARIACIÓN GENÉTICA
8. Poblaciones y evolución. Poblaciones panmícticas y naturales. Modelo clásico y modelo
equilibrado de la estructura genética de las poblaciones. Teorema fundamental de la selección natural. Demostración experimental.
9. Estimación de la variabilidad en poblaciones naturales. Tipos de caracteres. Polimofismos visibles: cualitativos y cuantitativos.
10. Variación cromosómica. Variación en caracteres que afectan a la eficacia biológica: utilización de sistemas de letales equilibrados.
11. Caracteres bioquímicos: análisis del polimorfismo de proteínas. Estimación de la heterocigosis y polimorfismo. Comparación de resultados en diversos grupos taxonómicos de
plantas y animales.
12. Polimorfismos. Concepto de marcador. Los marcadores basados en la técnica de Southern: RFLP y minisatélites. Polimorfismos basados en la reacción de la polimerasa en
cadena: RAPDs y microsatélites. Secuencias de ADN. Ventajas e inconvenientes de los
diferentes métodos de análisis de la variabilidad en las poblaciones naturales.
13. El origen de la variación genética. Papel de la mutación y de la recombinación. Mutación y adaptación. Tasas de mutación y tasas de evolución.
IV. GENÉTICA EVOLUTIVA Y EL ANALISIS DE LA FILOGENIA
14. Darwinismo: la evolución por selección natural. Modalidades de selección natural: equilibradora, direccional y disruptiva. Selección y adaptación.
15. Poblaciones, razas y subespecies. Politipismo. Concepto genético de especie. Mecanismos de aislamiento reproductor: geográficos, precigóticos y postcigóticos. Control genético de los mecanismos de aislamiento reproductor. Especies gemelas y semiespecies.
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Especiación en islas. Patrones de especiación.
16. Evolución transespecífica. Concepto de microevolución y macroevolución. Modelos noadaptativos. Modelos adaptativos. Modelos genéticos: regulación genética y nuevos planes de organización del desarrollo de los seres vivos.
TOTAL CRÉDITOS TEÓRICOS: 4 /AREA DE: GENÉTICA
PROGRAMA DE PRÁCTICAS
1. Simulación experimental de la selección/colonización de una “isla” por Drosophila melanogaster
2. Análisis del equilibrio de Hardy-Weinberg en poblaciones
3. Resolución de Problemas
TOTAL CRÉDITOS PRÁCTICOS: 2
/AREA DE GENÉTICA
BIBLIOGRAFÍA
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A primer. Benjamin/Cummings,
AYALA, F.J. y VALENTINE J.W. (1983) La evolución en acción. Alahambra Universidad.
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FREEMAN S, HERRON JC (2002) Análisis Evolutivo (2ª Edición). Prentice Hall.
FONTDEVILA A, MOYA A (2001) Introducción a la Genética de Poblaciones. Síntesis.
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STRICKBERGER MW (1993) Evolución. Omega
WRIGHT S (1936) Evolution Selected Papers. Univ. Chicago Press.
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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Para aprobar la asignatura es necesario tener calificaciones de 5 o superiores en cada
parte de la asignatura (teoría y prácticas).
Los alumnos que aprueben las prácticas y suspendan la teoría figurarán en actas con la
calificación de SUSPENSO. Las prácticas se mantedrán aprobadas en sucesivas convocatorias, salvo que decidan realizarlas de nuevo en sucesivas matriculaciones.
Los alumnos que aprueben la teoría y suspendan las prácticas figurarán en actas con la
calificación de NO PRESENTADO. La calificación de la parte teórica se les mantendrá
hasta la convocatoria en la que hubieran aprobado las prácticas. De no aprobarlas en la
primera convocatoria posterior, figurarán en actas con la calificación de SUSPENSO y
deberán volver a cursar toda la asignatura.
Los alumnos que aprueben las prácticas y no se presenten al examen de teoría figurarán
en actas con la calificación de NO PRESENTADO.
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