Download a) OBJETIVOS

UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA
INSTITUTO DE CIENCIAS POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
CARRERA:
LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS
LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES
MATERIA:
PROFESOR:
METODOS CUANTITATIVOS
Alejandro CORONEL
AÑO: 2009
CURSO: 3º
TURNO: MA MB NA
CARGA HORARIA:6 hs.
a) OBJETIVOS
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Introducir los principales conceptos de la estadística inferencial y descriptiva, especialmente las
técnicas más usadas en las Ciencias Sociales.
Desarrollar habilidades cuantitativas en los alumnos, que les permitan pensar en los fenómenos
políticos en términos de distribuciones de variables, correlaciones entre variables y explicación de
unas variables por otras.
Brindar un abordaje teórico y empírico de los distintos aspectos del proceso de investigación social
cuantitativa aplicada.
Clarificar el lugar que los métodos cuantitativos ocupan en el proceso de la investigación social.
Procurar que los alumnos desarrollen un espíritu crítico tanto de los métodos utilizados como de sus
lecturas para permitirles analizar adecuadamente la realidad social investigada.
Incorporar el uso de herramientas informáticas aplicadas a los métodos cuantitativos: Manejo del
programa estadístico SPSS..
b) CONTENIDOS POR UNIDADES TEMÁTICAS
UNIDAD I
Introducción a la metodología cuantitativa. La “objetividad” de lo cuantitativo. La metodología
cuantitativa en el contexto de la investigación social y sus etapas. La Hipótesis como respuesta eventual
a la Pregunta de Investigación. Objetivos de la investigación. El diseño experimental como paradigma
positivista aplicado a las Ciencias Sociales.
UNIDAD II
Conceptualización y operacionalización cuantitativa. Dimensiones, indicadores, variables, datos e
índices como conceptos y proceso de construcción. El cuestionario estructurado como instrumento de
recolección de datos cuantitativos.
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UNIDAD III
La Recolección de datos: Muestreo. Noción. Tipos de muestreos: Probabilísticos y no probabilísticos.
Aleatoriedad y muestra. Tipos de encuestas y técnicas.
UNIDAD IV
El análisis cuantitativo de datos I: La matriz de datos como insumo-producto. Los tres niveles del
análisis de una matriz de datos. Análisis según la variable: Análisis descriptivo univariado: Tablas de
frecuencias; gráficos y Medidas Resúmenes (tendencia Central, dispersión y posición)
UNIDAD V
El análisis cuantitativo de datos II: Análisis inferencial: Probabilidad y distribución de probabilidades.
Test de Hipótesis. Teorema del Límite central. Censo y Muestra. Tipos de muestras: Probabilísticas y
No-probabilísticas: nociones y aplicaciones. Cálculo del tamaño de la muestra aleatoria probabilística.
UNIDAD VI
El análisis cuantitativo de datos III: La búsqueda de relaciones entre variables. Asociación, relación y
causalidad. Técnicas estadísticas divariadas: Tablas de contingencia, comparación de medias,
correlación lineal simple y regresión lineal simple.
UNIDAD VII
El análisis cuantitativo de datos IV: El análisis multivariado. Nociones básicas. Análisis multivariado de
dependencia: Regresión múltiple. Variables independientes cualitativas. Efectos de interacción. Modelos
de probabilidad lineal. Introducción conceptual a la Regresión Logística (logit y probit). Análisis
multivariado de interdependencia: Introducción conceptual al Análisis Factorial. Introducción
conceptual al Path Analysis. Introducción conceptual al Análisis de Clusters.
UNIDAD VIII
Organización y presentación de informes previos e informe final de investigación. Aspectos éticos de la
investigación social.
UNIDAD IX
Herramientas informáticas aplicadas: Manejo y Aplicación del Programa Estadístico SPSS.
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c) BIBLIOGRAFÍA GENERAL Y POR UNIDADES
-
Allison, P., 1999. Multiple regression: A Primer. Editorial Pine Forge Press: California.
Benson, O., 1974. El Laboratorio de Ciencia Política. Editorial Amorrortu: Buenos Aires.
Booth, W. ; Colomb, G. & Williams, J. 1995. The Craft of Research. Editorial de la Universidad de
Chicago: Chicago.
Cea D’Ancona. M. A., 1998. Metodología Cuantitativa. Estrategias y Técnicas de Investigación
Social. Editorial Síntesis: Madrid.
Crespo, I. (Director), 2002. Las campañas Electorales y sus Efectos en la Decisión del Voto. Vol I.
Métodos y Técnicas para el Estudio de las Campañas Electorales. Tirant lo Blanch: Valencia.
Errandonea, A. Metodología cualitativa vs. Metodología cuantitativa. (Artículo).
Huff, D.; 1993. K How to Lie with Statistics. Norton: New York.
Manheim, J.B & Rich, R.C., 1995. Empirical Political Analysis. Research Methods in Political
Science. 4º Ed. Longman Publishers: New York. (Hay versión en Castellano).
Mason, R.; Lind, D. & Marchal, W., 2001. Estadística para Administración y Economía. 10ª
Edición. Alfaomega: México.
Mouton, J. & Marais, HC., 1996. Basic Concepts in the Methodology of Social Sciences. HSRC
Series in Methodology: Pretoria.
Nürnberger, K., 2001. How to Write an Academic Paper. (ensayo) University of South Africa:
Pretoria.
Padua, J., 1993. Técnicas de Investigación Aplicadas a las Ciencias Sociales. Fondo de Cultura
Económica: México.
Wainerman, C & Sautu, R., 1997. La trastienda de la Investigación. Editorial Belgrano: Buenos
Aires.
UNIDAD I
- Blalock, Hubert, 1982. Introducción a la Investigación Social. Buenos Aires. Ed. Amorrortu. Cap 1.
- Jauretche, A., 1987. El medio pelo en la sociedad Argentina. Buenos Aires: Peña Lillo Ed.
Advertencia Preliminar.
- Ambrosi, _H., 2008. La verdad de las Estadísticas. Aprender con los datos.Buenos Aires: Lumiere.
Cap. 2.
- Polit, D. & Hungler, B., 2000. Investigación Científica en Ciencias de la Salud. 6º Ed. Cap. 3.
Cea D’Ancona., M. A., 1998. Metodología Cuantitativa. Estrategias y Técnicas de Investigación.
Madrid: Síntesis. Capítulo 8.
UNIDAD II
-
-
Lazarsfled, P., 1979. De los Conceptos a los índices empíricos. En Raymond Boudon y Paul
Lazarsfeld, Metodología de las Ciencias Sociales 1. Conceptos e índices. Laia: Barcelona. Pp 3546.
Cea D’Ancona., M. A., 1998. Metodología Cuantitativa. Estrategias y Técnicas de Investigación.
Madrid: Síntesis. Capítulo 7
Mason, R.D.; Marchal & Lind, D.A. 2001. Estadística para Administración y Economía, 11ª Ed.
Capítulo 1, pp. 8-15.
Blalock, Hubert, 1982. Introducción A La Investigación Social. Buenos Aires. Ed. Amorrortu.
Cap 5.
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UNIDAD III
-
Lazarsfled, P., 1979. De los Conceptos a los índices empíricos. En Raymond Boudon y Paul
Lazarsfeld, Metodología de las Ciencias Sociales 1. Conceptos e índices. Laia: Barcelona. Pp 35-46.
Cea D’Ancona., M. A., 1998. Metodología Cuantitativa. Estrategias y Técnicas de Investigación.
Madrid: Síntesis. Capítulo 7
Mason, R.D.; Marchal & Lind, D.A. 2001. Estadística para Administración y Economía, 11ª Ed.
Capítulo 1, pp. 8-15.
Blalock, Hubert, 1982. Introducción A La Investigación Social. Buenos Aires. Ed. Amorrortu. Cap
5.
UNIDAD IV
-
Samaja, Juan, 1995. Epistemología y Mmetodología. PARTE IV. FASE 4. Buenos Aires: Ed.
EUDEBA.
Cea D’Ancona. M. A., 1998. Metodología Cuantitativa. Estrategias y Técnicas de Investigación
Social. Capítulo 9.
Mason, R.D.; Marchal & Lind, D.A. 2001. Estadística para Administración y Economía, 11ª Ed.
Capítulo 2, 3 y 4.
UNIDAD V
-
Cea D’Ancona. M. A., 1998. Metodología Cuantitativa. Estrategias y Técnicas de Investigación
Social. Capítulo 5.
Mason, R.D.; Marchal & Lind, D.A. 2001. Estadística para Administración y Economía, 11ª Ed.
Capítulo 7, 8, 9 y 10.
UNIDAD VI
-
Blalock, Hubert, 1982. Introducción a la Investigación Social. Buenos Aires. Ed. Amorrortu. Cap 4.
Benson, O. 1974. El Laboratorio de Ciencia Política. Capítulo 2.
Mason, R.D.; Marchal & Lind, D.A. 2001. Estadística para Administración y Economía, 11ª Ed.
Capítulo 13 y 15.
UNIDAD VII
-
Gould, Stephen, 1988. “El verdadero error de Cyril Burt. El análisis factorial y la cosificación de la
inteligencia” en La falsa medida del hombre. Buenos Aires: Ed. Hyspamérica.
Mason, R.D.; Marchal & Lind, D.A. 2001. Estadística para Administración y Economía, 11ª Ed.
Capítulo 15.
Cea D’Ancona. M. A., 1998. Metodología Cuantitativa. Estrategias y Técnicas de Investigación
Social. Capítulo 9
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UNIDAD VIII
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Coronel, A. 2007, 3º Revisión. Cómo escribir un Informe de Investigación y otros escritos
académicos. Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales- UCA. Programa Estímulo a
la Investigación y Aportes Pedagógicos: Buenos Aires. No publicado.
Varsavsky, O., 1986. Ciencia, política y cientificismo, Centro Editor de América Latina: Buenos
Aires.
UNIDAD IX
Será dictado como clase-taller.
d) MÉTODOS DE EVALUACIÓN
La cursada de la materia será aprobada mediante cuatro trabajos prácticos (domiciliarios) y un examen
en clase. Cada trabajo práctico contribuirá un 10% a la nota de la cursada, mientras que el examen tendrá
una ponderación de 60%. Un requisito adicional para aprobar la materia es una asistencia a por lo menos
el 75% de las clases del taller de SPSS.
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