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E S C U E L A D E L A N U E V A C U L T U R A “L A C E C I L I A” 1 3 8 5 / 3 1 5 6 - R U T A P R O V I N C I AL N º 5 – 3 0 1 4 - M O N T E V E R A – AR G E N T I N A
T E L É F O N O - F AX ( 0 3 4 2 ) 4 9 0 4 1 5 1 / 4 9 0 4 4 9 9 – E ma il: info @la c e c ilia . o r g - S it io We b w w w . la c e c ilia . o r g
SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN (E.S.O.)
Fecha
/
/
DATOS PERSONALES DEL ALUMNO
Completar todos los datos en imprenta mayúsculas.
Apellido
FOTO
Nombre
Documento
Tipo
Nº
Sexo
DOMICILIO
Dirección
Localidad/Ciudad
Provincia
País
Teléfonos
E-mail
Fecha de nacimiento
/
/
Lugar de nacimiento
DE LA INSCRIPCIÓN
Año en que se inscribe
Repitente
Observaciones
ESCOLARIDAD PREVIA
Año Cursado
Escuela
Año
Observaciones
Jardín
Preescolar
Primaria
Secundaria
SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA (Tildar lo que corresponda)
Muy buena
Buena
Regular
OBSERVACIONES
Escuela de la Nueva Cultura “La Cecilia” Nº 1385
Mala
SALUD
Indique si ha tenido enfermedades, alergias o accidentes, edad y consecuencias.
También si requiere cuidados o atenciones especiales. De ser necesario adjunte informes o historia clínica.
Embarazo
Parto
Enfermedades
Consume o ha consumido…
Alcohol
Cigarrillo
Otras sustancias
Ninguna
¿Está o ha estado en tratamiento por adicciones?
EN CASO DE URGENCIAS MÉDICAS
Avisar en Primer Lugar
Segundo Lugar
OBRA SOCIAL
Nº
HOSPITAL / CLÍNICA
PRECAUCIONES
OTRAS ACTIVIDADES
Indique si realiza otras actividades extraescolares como deportes, otros estudios (música, idiomas, danza, plástica,
etc.). Lugares y horarios. Si no practica ningún deporte ni actividad extraescolar, indíquelo claramente.
HÁBITOS (Descanso /horarios de sueño/ comidas, etc.
LE GUSTA
NO LE GUSTA
Indique si ha presentado problemas de aprendizaje o de conducta y si ha sido tratado o es tratado
actualmente por profesionales. Detalle.
Por qué eligieron esta escuela - cómo supieron de ella
Datos del Padre
Apellidos
Nombres
Documento Tipo
Nº
Datos de nacimiento
Localidad/Ciudad
País
Provincia
Fecha de nacimiento
Domicilio
Dirección
Provincia
Teléfono Casa
Correo electrónico
Profesión
Ocupación
Domicilio Laboral
Teléfono Laboral
Estado Civil
Otros datos
/
/
Localidad / Ciudad
País
C.P.
Celular:
Horarios
Datos de la Madre
Apellidos
Nombres
Documento Tipo
Nº
Datos de nacimiento
Localidad/Ciudad
País
Provincia
Fecha de nacimiento
Domicilio
Dirección
Provincia
Teléfono Casa
Correo electrónico
Profesión
Ocupación
Domicilio Laboral
Teléfono Laboral
Estado Civil
Otros datos
/
/
Localidad / Ciudad
País
C.P.
Celular:
Horarios
IMPORTANTE: Dado que las comunicaciones institucionales con las familias se realizan por medio de lista
de correo electrónico, se hace imprescindible contar con la menos una dirección de email.
Datos del Tutor
Apellidos
Nombres
Documento Tipo
Nº
Datos de nacimiento
Localidad/Ciudad
País
Domicilio
Dirección
Provincia
Provincia
Fecha de nacimiento
/
/
Localidad / Ciudad
País
C.P.
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Teléfono Casa
Correo electrónico
Profesión
Ocupación
Domicilio Laboral
Teléfono Laboral
Estado Civil
Otros datos
Horarios
HERMANOS - HERMANAS
Apellido y Nombre
Fecha Nacimiento
/
Estudios / Escuela / Año que cursa
Domicilio
Apellido y Nombre
Fecha Nacimiento
/
Estudios / Escuela / Año que cursa
Domicilio
/
Sexo:
M-F
Ocupación
/
Sexo:
M-F
D.N.I. Nº
Est. Civil
Ocupación
D.N.I. Nº
Apellido y Nombre
Fecha Nacimiento
D.N.I. Nº
Est. Civil
/
/
Sexo:
M-F
Est. Civil
Estudios / Escuela / Año que cursa
Ocupación
Domicilio
Apellido y Nombre
Fecha Nacimiento
/
Estudios / Escuela / Año que cursa
Domicilio
Apellido y Nombre
Fecha Nacimiento
/
Estudios / Escuela / Año que cursa
Domicilio
/
Sexo:
M-F
D.N.I. Nº
Est. Civil
Ocupación
/
Sexo:
D.N.I. Nº
Est. Civil
M-F
Ocupación
OTROS FAMILIARES
Otras personas que conviven en el domicilio con el alumno
Apellido y Nombre
Vínculo
Sexo
M/F
M/F
M/F
OTROS DATOS
Edad
Observaciones
Acuerdo de Admisión y Permanencia
Los padres y alumnos deben informarse sobre la filosofía y los fundamentos de la Escuela, así como conocer las
condiciones generales que se expresan en documentos tales como “Propósitos de la Escuela”, “Principios de la
Escuela”, “Manual de Bienvenida de alumnos y familias” y “Manual de Procedimientos”. Con esto, se supone un
acuerdo pleno al momento de solicitar la inscripción, contando siempre con la posibilidad de efectuar las consultas que
consideren necesarias. Los mencionados documentos estarán accesibles en el sitio web de la Escuela
(www.lacecilia.org.ar), donde aparecerán siempre las versiones actualizadas.
No se considera que exista un alumno fuera y otro dentro de la Escuela, por lo cual se espera una conducta coherente
con los principios de la misma, en cualquier ámbito en que se encuentre.
La Escuela tiene la intención de crear las condiciones para que los niños y jóvenes que asisten a ella puedan
desarrollarse en libertad, lo cual requiere comprender la trama del condicionamiento genético, cultural y psicológico que
determina nuestras acciones. No hay libertad mientras los pensamientos, emociones y acciones están dictados por las
modas, las presiones sociales, las ideologías, los dogmas de cualquier tipo, nuestras huellas psicológicas, todo lo cual
constituye nuestro “yo”. La libertad -entendida como libertad de la actividad egocéntrica- nos permite ser personas
atentas y reflexivas, lo que posibilita una amistosa convivencia, un armonioso desarrollo en sociedad y una vida libre de
conflicto interno. Es en estos principios que se basa el núcleo de nuestros propósitos educativos y al cual se remiten las
siguientes condiciones que los alumnos y familias deben comprender y aceptar para su ingreso y permanencia en la
escuela.
ADMISIÓN
La Escuela “La Cecilia” es un proyecto que propone una educación en libertad. En tal sentido, el ingreso implica
conocer y acordar con sus principios. Será necesario para la admisión que los potenciales ingresantes y sus familias
muestren interés en los principios de la Escuela y acepten estas condiciones.
Siendo un proyecto educativo que requiere un marco de aceptación y coherencia en la vida familiar, deberán asistir a
esta escuela todos los hermanos en edad escolar, salvo circunstancias particulares que se analizarán en cada caso.
BUEN TRATO
No se permitirá ningún tipo de trato violento, físico ni verbal, como burlas, discriminación, bullying, etc. tanto dentro
como fuera de la Escuela. Estas conductas serán informadas y conversadas con las familias y se exigirán seguimientos
en cada caso.
EXPECTATIVAS ACADÉMICAS
Las familias y alumnos deben comprender y aceptar que no resulta lógico ni posible que todos los alumnos lleguen a los
mismos resultados en sus aprendizajes académicos, ya que ello dependerá de sus intereses y capacidades.
El propósito educativo de la Escuela es colaborar para que cada alumno pueda conocerse a sí mismo, conocer
sus intereses y capacidades y desarrollarlos de la mejor manera, para poder hacer de ellos un medio de vida
con sentido social. Para los propósitos enunciados se les brindarán las opciones académicas correspondientes y el
apoyo necesario. Los alumnos podrán elegir las actividades que realizan y proponer otras que no se estén realizando.
En todos los casos la tutoría de la Escuela junto a los educadores realizarán un seguimiento de cada alumno, para lo
cual llevarán un registro detallado de las actividades que realizan.
MODO DE VIDA - ALIMENTACIÓN
La Escuela propone un modo de vida que contribuya a la salud física y psicológica. Se propone una dieta vegetariana y
natural que excluye las carnes de todo tipo y sus derivados, bebidas alcohólicas, gaseosas y golosinas, así como otros
alimentos con exceso de dulces o de sal. Tanto en el predio de la Escuela como durante salidas, reuniones, actividades
escolares o cualquier otra actividad donde participen grupalmente los alumnos se respetará la alimentación vegetariana
y los hábitos propuestos. El cumplimiento de esta dieta no es de exigencia en el hogar, pero se solicita a las familias
que colaboren para que sus hijos adopten conscientemente una forma de vida que contribuya a cuidar su salud. En el
mismo sentido, no se deben ingresar a la escuela alimentos que no respondan a las pautas de cuidado de la salud que
se recomiendan.
CIGARRILLO, ALCOHOL, DROGAS
Se consideran dañinos para la salud el tabaco, alcohol u otras drogas, por lo cual los alumnos deben comprometerse a
no consumirlos en ningún momento, dentro o fuera de la escuela. Se solicita a las familias que colaboren para que sus
hijos no se conviertan en consumidores de estos elementos perjudiciales para la salud y generadores de tantos
trastornos sociales.
ACCESORIOS
Muchos jóvenes suelen utilizar accesorios que implican un riesgo para la seguridad y salud propia y de sus
compañeros, pero además son representativos de condicionamientos sobre los que la Escuela está fuertemente
interesada en trabajar. Por lo tanto, los alumnos convendrán no usar pearcings u otros accesorios (muñequeras,
cadenas, expansores, etc.) dentro ni fuera de la Escuela.
BOLICHES, VIDA NOCTURNA
Los alumnos de la Escuela se comprometerán a no asistir a pubs, boliches o lugares similares, ya que no son
ambientes convenientes para los adolescentes, ni son acordes a la forma de vida propuesta.
HORARIO Y ASISTENCIA
La Escuela considera imprescindible que los alumnos participen con regularidad y puntualidad a las actividades de la
vida escolar. Se evitarán las inasistencias reiteradas y las reincorporaciones que deban gestionarse -con motivo de
alcanzar el alumno la cantidad de faltas permitidas por el reglamento- se autorizarán solamente en caso de que estén
debidamente justificadas por enfermedad u otras circunstancias graves que las ameriten.
SANCIONES
No se utiliza un sistema de premios ni castigos, por lo cual tampoco hay sanciones para regular los comportamientos y
la vida de la Escuela. Esto requiere que el alumno sepa autogestionar su conducta dentro de los canales existentes y
respetando los propósitos y fundamentos expuestos.
Dado que la firma de los presentes compromisos determina la posibilidad del ingreso, la falta de cumplimiento de
estos acuerdos significará que el alumno deba dejar la Escuela de inmediato, en cualquier momento del año o
no ser reinscripto para el año siguiente.
CUOTAS
Las familias de los alumnos se comprometen a abonar en tiempo y forma las cuotas. De existir algún inconveniente
para el pago de las mismas, esto se comunicará inmediatamente a la Escuela, a fin de establecer alguna alternativa
para hacer frente a la situación. Las cuotas pagadas fuera de término conllevarán un recargo. No serán reinscriptos
alumnos que mantengan deuda con la Escuela al comienzo del ciclo lectivo.
NOTIFICACIÓN Y ACUERDO DEL ALUMNO Y LOS PADRES
Firma del alumno:
Aclaración:
Firma de la madre:
Aclaración:
Firma del padre:
Aclaración:
E S C U E L A D E L A N U E V A C U L T U R A “L A C E C I L I A” 1 3 8 5 / 3 1 5 6 - R U T A P R O V I N C I AL N º 5 – 3 0 1 4 - M O N T E V E R A – AR G E N T I N A
T E L É F O N O - F AX ( 0 3 4 2 ) 4 9 0 4 1 5 1 / 4 9 0 4 4 9 9 – E ma il: info @la c e c ilia . o r g - S it io We b w w w . la c e c ilia . o r g
TRANSPORTE
La escuela no cuenta con transporte propio, pero cada año los padres establecen un convenio con algún
transportista autorizado para el traslado de los alumnos que no utilicen otros medios.
Los horarios están dispuestos de modo de permitir el traslado de los alumnos/as en el colectivo de la
Empresa Recreo Semi-Rápido que pasa por la puerta de la escuela. Los alumnos pueden gestionar la
credencial de estudiante, con lo cual se abona el 50% del valor nominal.
HORARIOS
NIVEL INICIAL – PRIMARIA
El horario es de 8.45 a 12.45, de lunes a viernes.
SECUNDARIA
El horario es de 8:45 a 13.45, de lunes a viernes.
VESTIMENTA
No se utiliza guardapolvo ni uniforme; los/as alumnos/as concurren con ropa de calle cómoda, limpia,
sin leyendas ni figuras contrarias a la filosofía de la escuela y con calzado cerrado. Se recomienda
cuidar la higiene personal.
CUOTAS CICLO 2016
Nivel Inicial y Primario: El importe de la matrícula anual es de $ 20.220, que se abona de la
siguiente manera: dos cuotas inscripción de $ 1.685 cada una, en octubre y noviembre del año
previo al ciclo lectivo en que se inscribe el alumno y luego cuotas consecutivas mensuales del
mismo valor, de marzo a diciembre del ciclo en que se inscribe.
Nivel Secundario: El importe de la matrícula anual es de $ 23.340, que se abona de la
siguiente manera: dos cuotas inscripción de $ 1.945 cada una, en octubre y noviembre del año
previo al ciclo lectivo en que se inscribe el alumno y luego cuotas consecutivas mensuales del
mismo valor, de marzo a diciembre del ciclo en que se inscribe.

Las cuotas se abonan del 1 al 10 de cada mes. El pago fuera de término implicará un recargo en
el valor de las mismas.

El pago puede realizarse en efectivo en la administración o mediante depósito o transferencia
bancaria, avisando a la escuela fecha, monto y nº de operación.
Nuevo Banco de Santa Fe - Sucursal Aristóbulo del Valle
CUENTA: 244/04 - Titular: Escuela de la Nueva Cultura “La Cecilia”
CUIT: 30681965161- CBU: 330-0548/3 1548000024404/4

En caso de ingresar iniciado el ciclo lectivo, se paga desde el mes de ingreso más el importe de dos
cuotas a modo de inscripción.

Para la reinscripción al año siguiente, es necesario presentar la solicitud (solicitar en secretaría) y
tener al día el pago de las cuotas.

La escuela cuenta con una Asociación Cooperadora a la cual pueden asociarse con una cuota
mínima de $50 o mayor.

Las cuotas podrán variar durante el año en función de aumentos de salarios u otra causa justificada
y en la medida que sea autorizado por el Servicio Provincial de Educación Privada.
VARIOS
La escuela cuenta con un servicio de venta de bebidas y alimentos para desayuno y almuerzo de
los/as alumnos/as. Igualmente, cada uno puede traer su propios alimentos, los que deben
respetar la dieta propuesta.
Los alumnos podrán hacer uso de los casilleros dispuestos en las diferentes aulas, para lo cual
deberán traer un candado nº 26 y dejar una copia de la llave en secretaría/alumnado. El costo
de los mismos para el ciclo 2016 es de $100 anual, pagadero por adelantado. Si lo desean,
pueden compartir el uso y el costo con otros alumnos.
Escuela de la Nueva Cultura “La Cecilia” Nº 1385
Acuerdo de Admisión y Permanencia
Los padres y alumnos deben informarse sobre la filosofía y los fundamentos de la Escuela, así como conocer las
condiciones generales que se expresan en documentos tales como “Propósitos de la Escuela”, “Principios de la
Escuela”, “Manual de Bienvenida de alumnos y familias” y “Manual de Procedimientos”. Con esto, se supone un
acuerdo pleno al momento de solicitar la inscripción, contando siempre con la posibilidad de efectuar las consultas
que consideren necesarias. Los mencionados documentos estarán accesibles en el sitio web de la Escuela
(www.lacecilia.org.ar), donde aparecerán siempre las versiones actualizadas.
No se considera que exista un alumno fuera y otro dentro de la Escuela, por lo cual se espera una conducta coherente
con los principios de la misma, en cualquier ámbito en que se encuentre.
La Escuela tiene la intención de crear las condiciones para que los niños y jóvenes que asisten a ella puedan
desarrollarse en libertad, lo cual requiere comprender la trama del condicionamiento genético, cultural y psicológico
que determina nuestras acciones. No hay libertad mientras los pensamientos, emociones y acciones están dictados
por las modas, las presiones sociales, las ideologías, los dogmas de cualquier tipo, nuestras huellas psicológicas,
todo lo cual constituye nuestro “yo”. La libertad -entendida como libertad de la actividad egocéntrica- nos permite ser
personas atentas y reflexivas, lo que posibilita una amistosa convivencia, un armonioso desarrollo en sociedad y una
vida libre de conflicto interno. Es en estos principios que se basa el núcleo de nuestros propósitos educativos y al cual
se remiten las siguientes condiciones que los alumnos y familias deben comprender y aceptar para su ingreso y
permanencia en la escuela.
ADMISIÓN
La Escuela “La Cecilia” es un proyecto que propone una educación en libertad. En tal sentido, el ingreso implica
conocer y acordar con sus principios. Será necesario para la admisión que los potenciales ingresantes y sus familias
muestren interés en los principios de la Escuela y acepten estas condiciones.
Siendo un proyecto educativo que requiere un marco de aceptación y coherencia en la vida familiar, deberán asistir a
esta escuela todos los hermanos en edad escolar, salvo circunstancias particulares que se analizarán en cada caso.
BUEN TRATO
No se permitirá ningún tipo de trato violento, físico ni verbal, como burlas, discriminación, bullying, etc. tanto dentro
como fuera de la Escuela. Estas conductas serán informadas y conversadas con las familias y se exigirán
seguimientos en cada caso.
EXPECTATIVAS ACADÉMICAS
Las familias y alumnos deben comprender y aceptar que no resulta lógico ni posible que todos los alumnos lleguen a
los mismos resultados en sus aprendizajes académicos, ya que ello dependerá de sus intereses y capacidades.
El propósito educativo de la Escuela es colaborar para que cada alumno pueda conocerse a sí mismo,
conocer sus intereses y capacidades y desarrollarlos de la mejor manera, para poder hacer de ellos un medio
de vida con sentido social. Para los propósitos enunciados se les brindarán las opciones académicas
correspondientes y el apoyo necesario. Los alumnos podrán elegir las actividades que realizan y proponer otras que
no se estén realizando. En todos los casos la tutoría de la Escuela junto a los educadores realizarán un seguimiento
de cada alumno, para lo cual llevarán un registro detallado de las actividades que realizan.
MODO DE VIDA - ALIMENTACIÓN
La Escuela propone un modo de vida que contribuya a la salud física y psicológica. Se propone una dieta vegetariana
y natural que excluye las carnes de todo tipo y sus derivados, bebidas alcohólicas, gaseosas y golosinas, así como
otros alimentos con exceso de dulces o de sal. Tanto en el predio de la Escuela como durante salidas, reuniones,
actividades escolares o cualquier otra actividad donde participen grupalmente los alumnos se respetará la
alimentación vegetariana y los hábitos propuestos. El cumplimiento de esta dieta no es de exigencia en el hogar, pero
se solicita a las familias que colaboren para que sus hijos adopten conscientemente una forma de vida que contribuya
a cuidar su salud. En el mismo sentido, no se deben ingresar a la escuela alimentos que no respondan a las pautas
de cuidado de la salud que se recomiendan.
CIGARRILLO, ALCOHOL, DROGAS
Se consideran dañinos para la salud el tabaco, alcohol u otras drogas, por lo cual los alumnos deben comprometerse
a no consumirlos en ningún momento, dentro o fuera de la escuela. Se solicita a las familias que colaboren para que
sus hijos no se conviertan en consumidores de estos elementos perjudiciales para la salud y generadores de tantos
trastornos sociales.
ACCESORIOS
Muchos jóvenes suelen utilizar accesorios que implican un riesgo para la seguridad y salud propia y de sus
compañeros, pero además son representativos de condicionamientos sobre los que la Escuela está fuertemente
interesada en trabajar. Por lo tanto, los alumnos convendrán no usar pearcings u otros accesorios (muñequeras,
cadenas, expansores, etc.) dentro ni fuera de la Escuela.
BOLICHES, VIDA NOCTURNA
Los alumnos de la Escuela se comprometerán a no asistir a pubs, boliches o lugares similares, ya que no son
ambientes convenientes para los adolescentes, ni son acordes a la forma de vida propuesta.
HORARIO Y ASISTENCIA
La Escuela considera imprescindible que los alumnos participen con regularidad y puntualidad a las actividades de la
vida escolar. Se evitarán las inasistencias reiteradas y las reincorporaciones que deban gestionarse -con motivo de
alcanzar el alumno la cantidad de faltas permitidas por el reglamento- se autorizarán solamente en caso de que estén
debidamente justificadas por enfermedad u otras circunstancias graves que las ameriten.
SANCIONES
No se utiliza un sistema de premios ni castigos, por lo cual tampoco hay sanciones para regular los comportamientos
y la vida de la Escuela. Esto requiere que el alumno sepa autogestionar su conducta dentro de los canales existentes
y respetando los propósitos y fundamentos expuestos.
Dado que la firma de los presentes compromisos determina la posibilidad del ingreso, la falta de cumplimiento de
estos acuerdos significará que el alumno deba dejar la Escuela de inmediato, en cualquier momento del año o
no ser reinscripto para el año siguiente.
CUOTAS
Las familias de los alumnos se comprometen a abonar en tiempo y forma las cuotas. De existir algún inconveniente
para el pago de las mismas, esto se comunicará inmediatamente a la Escuela, a fin de establecer alguna alternativa
para hacer frente a la situación. Las cuotas pagadas fuera de término conllevarán un recargo. No serán reinscriptos
alumnos que mantengan deuda con la Escuela al comienzo del ciclo lectivo.
ESCUELA SECUNDARIA OBLIGATORIA
DOCUMENTACIÓN REQUERIDA – E.S.O.
Ficha de inscripción completa
Acuerdo de admisión y permanencia firmado
Fotocopia de Documento Nacional de Identidad
Fotografía actual
Constancia de libre deuda, si proviene de un establecimiento privado
Fotocopia libreta de vacunación
Certificado de salud-aptitud física
Certificado bucodental
INGRESO A PRIMER AÑO DE ESO
Certificado de 7mo (Primaria completa)
Provisorias para la inscripción
Libreta de calificaciones de 7mo
INGRESO A SEGUNDO AÑO DE LA ESO EN ADELANTE
Certificado de 7mo (Primaria completa)
Certificado estudios incompletos / pase (de cada año)
Grilla de materias de la currícula de la escuela anterior, con carga horaria
Informes Socioeducativos (de cada año)
INGRESO EN EL TRANSCURSO DEL PERÍODO LECTIVO
Pase de la escuela de origen
Libreta de calificaciones del año en curso
OTROS
Informes psicológicos, psicopedagógicos, médicos, etc., si correspondiere