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Departamento de Educación en la Fe PLANIFICACIÓN ANUAL DE DOCTRINA SOCIAL CRISTIANA 5º AÑO Prof.: Liliana Musmanno - Ricardo Agusti Ciclo lectivo: 2016 OBJETIVOS: Descubrir el valor de la dignidad humana en el proyecto de Dios y en la propia vida. Descubrir la dimensión vocacional de la vida desde una mirada de fe. Afrontar positivamente las crisis en la etapa vital como llamada a crecer y a consolidar la fe. Valorar la coherencia como base de toda respuesta vocacional. Valorar y comprender el sentido profundo de la sexualidad dentro del proyecto de amor cristiano. Elaborar a partir del conocimiento que tienen de las realidades sociales y de criterios aportados desde la Doctrina Social de la Iglesia proyectos de transformación social que intenten “solucionar problemas”. CONTENIDOS CONCEPTUALES: UNIDAD 1: REALIDAD SOCIAL. Problemáticas sociales contemporáneas. Jerarquización de situaciones injustas en nuestro país y en el mundo. El mundo juvenil y la realidad social. ¿Qué espera el mundo de los jóvenes? Una invitación a creer que se puede cambiar UNIDAD 2: DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA. Origen y definición de la Doctrina Social de la Iglesia. Fuentes. Dimensiones. Método. Principios de la DSI: bien común, solidaridad, subsidiariedad, participación, destino universal de los bienes. El discernimiento cristiano. El mensaje social de Jesús de Nazaret. Distintos niveles de ayuda: asistencialismo, solidaridad, arreglar problemas. UNIDAD 3: DIGNIDAD HUMANA. El valor de la vida humana. Dignidad humana en la Biblia y en el Magisterio de la Iglesia. Visiones inadecuadas del hombre en América Latina. Los derechos humanos. Origen. Generaciones. Declaraciones. Defensa y ataques contra la vida humana. Aborto, eutanasia, suicidio, manipulación genética. Discapacidad e integración social. UNIDAD 4: DIGNIDAD DE LA MUJER. Violencia de género. Discriminación laboral. Embarazo adolescente. Madres solteras. UNIDAD 5: DESARROLLO HUMANO. El mundo del trabajo. Las clave de la educación. La vida económica. La atención de la salud. El desafío de la ecología. CRITERIOS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN: Confección de la carpeta de actividades. Realización y presentación de los trabajos prácticos en tiempo y forma. Evaluación escrita. Participación y trabajo en clase. Compromiso con la reflexión personal y el compartir grupal. Aceptación de las opiniones de otros compañeros. Apertura al trabajo grupal. Pertinencia de las argumentaciones y reflexiones. Elaboración de un Proyecto de Transformación Social en el transcurso del año lectivo. Participación en actividades solidarias intra y extra institucionales. BIBLIOGRAFÍA: - El libro del pueblo de Dios. La Biblia. - Textos seleccionados de: o Documento de Puebla. o Catecismo de la Iglesia Católica. o Encíclicas Sociales. o Compendio de Doctrina Social de la Iglesia Católica. - Gastaldi, Italo – Perelló, Julio; “Sexualidad”; Ediciones Don Bosco. - Weichs, Martín; “Vivir con Cristo”; Editorial Guadalupe. - Zamagni, Stefano – Bruni Luigino; “Persona y comunión”; Ciudad Nueva. - Bruni, Luigino; “Humanizar la economía”; Ciudad Nueva. - Silveyra, Jesús María; “Un viaje a la esperanza”; Editorial Lumen. - Yunus, Muhammad; “Un mundo sin pobreza”; Editorial Paidós. - Böhm Baeriswyl – Cid Guíñez; “Doctrina Social para jóvenes”; Ediciones Paulinas. - Farrel, Gerardo; “Manual de Doctrina Social de la Iglesia”; Editorial Guadalupe. - Centro Pablo VI; “Enseñanza social de la Iglesia”; Ciudad Nueva. - Apuntes de clase y videos en http://philosofemos.wordpress.com/ y luego transferida a plataforma Edmodo.