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Lengua 5º > Unidad 9 > Al mal tiempo buena cara A1 Alumno/a: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: __________ Stanley Park Me detengo para recuperar el aliento, con la camiseta empapada de sudor bajo la sudadera que siempre llevo para correr por la mañana temprano. Apoyo las manos en las rodillas y me inclino ligeramente hacia delante. Me arden los pulmones, se me hinchan las venas del cuello a causa de los rápidos latidos de mi corazón. Luego cierro los ojos y me concentro a fondo a respirar. [...] Y mientras me separo para seguir corriendo, mi teléfono comienza a vibrar en el bolsillo interior de la sudadera-. Al instante cambio de chip y me concentro solo en una cosa: la conversación que mantendré a continuación. Saco el móvil y lo abro con un gesto rápido. —Agente Kovacs. —¿Kate? Soy Keefe. Tenemos código azul. Nos han comunicado la desaparición de una chica. Su coche ha pasado la noche en el aparcamiento de Lighthose Park. ¿Puedes reunirte allí con nosotros? ¿Dónde estás? Instintivamente, miro el reloj antes de contestar a la pregunta: las 07:11. —En Stantley Park. Al otro extremo de la línea, Keefe emite un pequeño suspiro de frustración y hace una pausa. Sabe perfectamente lo que estoy haciendo y hasta qué punto necesito ese momento de tranquilidad para poder funcionar el resto de la semana. —Lo siento mucho. Estabas corriendo... Ven cuando puedas, no hay prisa. Podemos empezar sin ti. Sonrío al escuchar su tono protector. Tiene algo de conmovedor y de inútil a la vez. —No pasa nada... Puedo estar ahí en media hora o quizá en tres cuartos. Sólo tengo que pasar por casa para cambiarme. Mientras tanto, asegúrate de que nadie toque nada. —Descuida. Ya he pedido a la policía que establezca un perímetro de seguridad en torno al vehículo y que retenga al único testigo que tenemos de momento. —¿Quién es? —Uno de los guardas que patrullan por el bosque. Fue él quien dio la alerta esta mañana. —¿Sigue ahí? —Muy bien, llegaré lo antes posible. —Hasta ahora, jefa. Llego al coche en menos de diez minutos, un Volvo S60 gris metalizado aparcado al final de Davie Street. Sin perder un segundo, me quito la sudadera y la dejo hecha una bola en el maletero. A continuación, me pongo un forro polar sobre la camiseta empapada de sudor, estremeciéndome ante el desagradable contacto de la prenda mojada sobre mi piel, y tomo el asiento en el lugar del conductor. No hay nada más que pueda hacer para afrontar las horas que me esperan. 1. Lee atentamente el texto y contesta a las siguientes preguntas. a. ¿Qué relación tienen los personajes? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ b. ¿Cuál es su profesión? ¿Por qué lo sabes? ____________________________________________________________________ c. ¿Dónde está y qué hace Kate? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ d. ¿Necesita Keef que vaya rápidamente? ¿Lo va a hacer? ¿Por qué? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ e. ¿Ella va a llegar en seguida? ¿Por qué? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. Escribe los pasos que debes seguir para entrevistar a una persona. 1. _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. Completa la tabla con aumentativos, diminutivos y despectivos de las siguientes palabras. aumentativos diminutivos despectivos casa perro papel plato 4. Escribe palabras con los siguientes sufijos y explica su significado. -ito → ________________________________________________________________ -azo → _______________________________________________________________ -ucho → ______________________________________________________________ -astra → ______________________________________________________________ 5. Completa las oraciones con palabras que contengan la r o la rr. Mi amigo _______________ dejó el queso a la entrada de la ________________ para que lo viera el roedor. Hemos puesto una ___________________ para que trepe por la fachada de la casa. Me llaman Quique, pero mi nombre es ________________________ . Cuando no había coches se utilizaban los ____________________ tirados por caballos. 6. Completa las oraciones con el tiempo y el modo del verbo adecuado y di cuál es. ___________________ las letras con claridad y no hagas borrones. ______________________________________________________________________ Esta mañana, Juan ___________________ cereales con leche y un zumo de naranja. ______________________________________________________________________ No te ___________________, yo te ayudo. ______________________________________________________________________ ___________________ un libro pero lo hemos devuelto porque tenía unas páginas rotas. ______________________________________________________________________ 7. Inventa un anuncio publicitario para concienciar de la necesidad de cuidar nuestro barrio. 8. Lee otra vez el texto inicial y escribe el nombre de los personajes que parecen conversando. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 9. Escribe un diálogo entre estos dos personajes sobre un partido de fútbol que van a jugar. Describe primero a los personajes. Marcos: juega al fútbol en _______________________________________________________ Le gusta ganar siempre y _______________________________________________________. Iñaki: también juega al fútbol _____________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Marcos: _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Iñaki: _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Marcos: _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Iñaki: _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 10. Escribe en siguiente artículo del diccionario el nombre de todas sus partes. montaña s. f. 1. El Teide es la montaña más alta de España. Elevación natural del terreno. SIN. monte. ANT. depresión, llanura, valle. 2. Durante el verano mis amigos se van, nos a la playa y otros prefieren la montaña. Terreno elevado con árboles. 3. Mi mamá siempre tiene montañas de trabajo. Gran cantidad de algo. FAM. monte.