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2013-1-ES1-LEO05-66726 Structuring of work related competences in chemical engineering STRENGTH 2013-1-ES1-LEO05-66726 Ciencia y Tecnología de Alimentos “Structuring of work related competences in chemical engineering – STRENGTH” 1 2013-1-ES1-LEO05-66726 Mediante este campo de la Ciencia y Educación Universitaria se pretende formar a especialistas que sean capaces de optimizar e innovar procesos y productos, así como de gestionar subproductos y residuos de la industria alimentaria, de asesorar científica y tecnológicamente a la industria alimentaria y a las industrias afines, así como a los consumidores, y de dirigir, en todos sus ámbitos, una industria alimentaria. Todo ello sin perder de vista el aspecto fundamental de ofrecer al consumidor alimentos de calidad, seguros y saludables. La industria alimentaria es el sector que más contribuye al producto interior bruto en España. Por otro lado, la forma de vida de la sociedad actual exige alimentos variados, cómodos de adquirir y preparar y con una larga vida útil. Esto requiere la formación de profesionales en el sector altamente cualificados, que deben ser capaces de innovar procesos y productos aunando los diferentes aspectos que contribuyen al éxito de un alimento en el mercado, como son su calidad y seguridad, sus beneficios para la salud de los consumidores y, también, su viabilidad económica. El área de la ciencia y tecnología de los alimentos está experimentando una revolución, donde se incorporan las tecnologías de áreas tales como la seguridad alimentaria, la biotecnología, microbiología, tecnología de enzimas bioquímica, alimentos funcionales, nutri-genómica, mediciones en línea para el control de la producción y la tecnología de producción, y las disciplinas de gestión en la producción de alimentos tradicionales. Este desarrollo presenta nuevas y complejas tecnologías en la producción y manipulación de los alimentos, lo que aumenta la demanda de especialistas altamente cualificados en ciencia y tecnología de los alimentos. En este campo, últimamente se abordan aspectos relacionados con el diseño de plantas y procesos incluyendo aspectos medioambientales y de eco-diseño, innovación y diseño de productos, así como estudios de vida útil, tanto desde el punto vista de la calidad química, como microbiológica. En el mismo tiempo, la INGENIERÍA DE PROCESOS Y PRODUCTOS ALIMENTARIOS (muy relacionado con los fundamentos y los principios de la Ingeniería Química), se dedica a los aspectos relacionados con la simulación y control de procesos en la industria alimentaria, biotecnología microbiana aplicada a la industria de alimentos, valorización de subproductos, avances tecnológicos en los principales sectores de la industria alimentaria, etc. Industrias Alimentarias típicas incluyen: Industria cárnica; Industria láctea; Bebidas; Industria de conservación; Industria de vino; Industrial de pescado; e Industria de aceites. Las aplicaciones o tareas específicas que se realizan en la profesión o para desarrollar su actividad profesional en industrias del sector alimentario están relacionadas con las actividades de: Diseño, control de procesos, optimización energética, de producto o de costes, mejoras de rendimiento, reducción de contaminación, aprovechamiento de subproductos, etc. ; Control de calidad de materias primas y de productos intermedios o finales; Diseño de nuevos productos, logística del proceso, trabajar en un equipo de I+D+i, desarrollar nuevos procesos y productos, encargarse de la búsqueda de nuevos mercados, intensificar la exportación, etc. Este conjunto de conocimientos está dirigido a: Titulados en Ingeniería Agronómica, Ingeniería Química e Industrial, Licenciados en Biotecnología, Química, “Structuring of work related competences in chemical engineering – STRENGTH” 2 2013-1-ES1-LEO05-66726 Física, Biología, Farmacia, Medicina, Veterinaria, Ciencia y Tecnología de Alimentos, Bioquímica y Enología. Competencias generales (Saber y saber como ….): Adquirir destrezas teóricas y experimentales avanzadas en el área de Calidad y Tecnología Alimentaria, y saber aplicar los conceptos, principios, teorías o modelos en el campo académico, de la investigación y de la innovación tecnológica. Integrar los conocimientos adquiridos para gestionar y diseñar actividades en el campo de la Calidad y Tecnología de los Alimentos. Actualizar el conocimiento, realizando un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas en los diversos aspectos de la Calidad y Tecnología Alimentaria, abarcando niveles más integradores y multidisciplinares. Exponer los resultados de la investigación o del diseño de un producto alimentario, y debatir cualquier aspecto relativo a los mismos. Aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios Competencias específicas (Enseña como …): Diseñar un alimento nuevo integrando aspectos avanzados tecnológicos y económicos, de seguridad alimentaria, nutricional y sensorial, teniendo en cuenta los criterios establecidos por la legislación Identificar los riesgos microbiológicos, químicos, físicos, tecnológicos y nutricionales en los nuevos procesos de transformación de alimentos y diseñar metodologías específicas que minimicen estos riesgos Asesorar científica y técnicamente a los organismos oficiales, las industrias alimentarias y a las organizaciones de consumidores sobre los avances nutricionales y tecnológicos. Aplicar y desarrollar herramientas informáticas para el estudio, diseño, simulación y optimización de procesos Organizar y gestionar una empresa alimentaria y/o laboratorio agroalimentario Adquirir, procesar y desarrollar nuevos métodos de análisis de alimentos adaptados a la normativa alimentaria Conocer las tecnologías más novedosas aplicadas en la industria alimentaria y capacidad de aplicar las mismas en el diseño de procesos orientados a la “Structuring of work related competences in chemical engineering – STRENGTH” 3 2013-1-ES1-LEO05-66726 obtención de productos alimentarios, siempre respondiendo a los criterios de estabilidad y seguridad alimentaria exigidos por la normativa vigente. Realizar trabajos de investigación de forma autónoma, fomentando el trabajo en equipo, la utilización de recursos y la aplicación de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del curso Plantear e interpretar experimentos con vistas a la obtención de la ecuación cinética de un proceso enzimático en sistemas multi-fásicos y a diseñar y poner en operación el biorreactor necesario. TODOS DE 3 CREDITOS Eco-diseño de productos agroalimentarios Esta asignatura proporciona conocimientos sobre las estrategias que permitan la mejora ambiental de un producto durante su diseño, teniendo en cuenta el ciclo de vida completo, así como metodologías para evaluar el impacto que se genera durante el proceso de producción. Se tendrán en cuenta aspectos como: Mejoras en la función de los productos; Selección de materiales menos impactantes; Aplicación de las mejores tecnologías disponibles en los procesos productivos; Disminución del impacto ambiental en el transporte y los envases; Reducción del consumo de recursos en el uso del producto; Minimización de los impactos en la etapa final de los productos. Estrategias de innovación tecnológica en el procesado de alimentos, El objetivo de esta asignatura es que el alumno conozca y aplique las herramientas básicas de gestión de la innovación y el desarrollo de nuevos productos, al contexto de los procesos alimentarios. Se abordarán el estudio de casos orientados a la innovación para la mejora de la eficiencia energética, a la mejora de la calidad organoléptica y funcional, a la mejora de la seguridad y vida útil de los alimentos. Nuevos desarrollos en envases y tecnologías de envasado, Se describen los diferentes materiales utilizados en el diseño de envases incidiendo tanto en sus propiedades características como en los posibles procesos de interacción con el producto envasado. Se presentan los procesos específicos de envasado, incluso el envasado de alimentos adaptado a las tecnologías emergentes de procesado y envasado activo e inteligente de alimentos líquidos y sólidos. Aplicación de métodos sistemáticos de análisis termodinámico y cinético para el diseño de productos Proporciona las herramientas avanzadas que permitan llevar a cabo el análisis de alimentos y de procesos agroalimentarios. Los objetivos de la asignatura son: Tomar conciencia de la complejidad de los sistemas alimentarios y describir los mismos en términos químicos, físicos, estructurales y termodinámicos; Sentar las bases que permitan establecer las relaciones complejidad-funcionalidad en alimentos; Conocer las nuevas metodologías que permiten una descripción más adecuada de los productos alimenticios y un mejor análisis de los procesos. Aplicación de enzimas en la industria alimentaria, En este curso se imparten conocimientos básicos sobre las enzimas: velocidad enzimática, cinética enzimática, inhibición, fuentes industriales de enzimas y uso de “Structuring of work related competences in chemical engineering – STRENGTH” 4 2013-1-ES1-LEO05-66726 enzimas inmovilizadas. La asignatura pone en contacto al alumno con las principales enzimas de aplicación industrial durante el procesado de los alimentos en diferentes industrias como la industria láctea, panificación, bebidas alcohólicas, productos cárnicos..... Además, se estudian las enzimas endógenas relacionadas con el deterioro y la pérdida de calidad de los alimentos y se explica cómo disminuir esa pérdida de calidad. Tecnología de membranas: aplicación a la concentración y separación de los componentes de los alimentos Se estudian los aspectos tecnológicos y nutricionales de los procesos de separación o concentración de componentes mediante membranas y se analiza su aplicación industrial en la producción de zumos, lácteos, bebidas alcohólicas y alimentos funcionales entre otros. Se describen los distintos tipos de configuraciones para módulos y membranas. Se desarrollan los balances y modelos de flujo que permiten la predicción del funcionamiento del proceso. Investigación, Desarrollo e Innovación en la Industria Alimentaria Estudia la normativa nacional e internacional sobre innovación y desarrollo de nuevos alimentos, las herramientas de planificación y gestión. Analiza los planes actuales de financiación pública y privada, así como los criterios de evaluación de los proyectos de I+D+I. Aborda las diferentes estrategias de protección intelectual, divulgación y difusión de los resultados de investigación, y de transferencia tecnológica a la industria. La ingeniería de procesos alimentarios en el desarrollo de alimentos funcionales Proporciona conocimientos sobre las principales tecnologías y compuestos bioactivos utilizados por la industria alimentaria para la fabricación de alimentos funcionales. Describe las tecnologías tradicionales y más avanzadas dirigidas a una nutrición personalizada. Desarrolla los aspectos ingenieriles relevantes para su aplicación industrial y el efecto de las tecnologías sobre las características de calidad total de los productos finales y su estabilidad. Se estudia la naturaleza química, funcionalidad, fuentes naturales y tecnologías de extracción de los compuestos bioactivos más utilizados. Valorización de subproductos de la industria alimentaria La valorización de los subproductos presenta un elevado interés tanto desde el punto de vista de la reducción de la producción de residuos, como por el beneficio económico que puede suponer. El curso se inicia con una revisión de la legislación de la UE en cuanto a residuos, así como en las estrategias para minimizar la generación de residuos. Se darán a conocer aquellas tecnologías con potencial en la valorización de subproductos. Finalmente se estudiarán también los aspectos más relevantes de la valorización por sectores de actividad: industrias lácteas, vitivinícolas, procesado de vegetales, productos cárnicos o pesca. “Structuring of work related competences in chemical engineering – STRENGTH” 5