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I BIM – HISTORIA UNIVERSAL – 1ER. AÑO
NIVEL: SECUNDARIA
SEMANA Nº 2
PRIMER AÑO
HOMINIZACIÓN
Científico británico que sentó las bases de la moderna teoría evolutiva, al plantear el concepto
de que todas las formas de vida se han desarrollado a través de un lento proceso de selección natural.
Su trabajo tuvo una influencia decisiva sobre las diferentes disciplinas científicas, y sobre el
pensamiento moderno en general.
Darwin, estuvo influenciado por el geólogo Adam Sedgwick y el naturista John Henslow en el
desarrollo de su teoría la selección natural, que habría de convertirse en el concepto básico de la
teoría de la evolución. La teoría de Darwin mantiene que los efectos ambientales conducen al éxito
reproductivo diferencial en individuos y grupos de organismos. La selección natural tiene a promover la
supervivencia de los más aptos. Esta teoría revolucionaria se publicó en 1859 en el famoso tratado “El
Origen de las especies por medio de la selección natural”.
El 27 de diciembre de 1831, a los 22 años, Charles Darwin se unió a la tripulación del Beagle como
naturalista. La expedición duro 5 años y recogió datos hidrográficos, geológicos y metereológicos en
Sudamérica y otros muchos lugares. Las observaciones de Darwin lo llevaron a desarrollar la teoría de
la selección natural.
Darwin pasó el resto de su vida ampliando diferentes aspectos de los problemas planteados en el
origen de las especies. Sus últimos libros, entre los que se encuentran la variación de los animales y
plantas bajo la acción de la domesticación (1868). La descendencia humana y la selección sexual (1871)
y expresión de las emociones en el hombre y los animales (1872) eran exposiciones detalladas sobre
temas que sólo disfrutaban en el espacio limitado en el origen de las especies.
La importancia de su trabajo fue ampliamente reconocida por sus coetáneos. Darwin fue elegido
miembro de la Real Sociedad (1839) y de la Academia Francesa de las Ciencias (1878). Tras su muerte
en Dorwin, el 19 de abril de 1882 se le rindió el honor de ser enterrado en la abadía de Westminster.
Lee atentamente y responde:
¿Cuál es la importancia del viaje de Darwin?
_______________________________________________
_______________________________________________
264
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Hominización:
Conjuntos de fenómenos evolutivos que condujeron a la aparición del hombre.
Homínido:
Familia de los mamíferos primates que caminan en un pie que cuenta con una sola especie el hombre.
Sabios representantes de la Teoría
Evolucionista:
VISIÓN GENERAL DEL PROCESO DE HOMINIZACIÓN:
La necesidad de adaptarse a los cambios de su medio ambiente motivó las trasformaciones en el organismo de
algunos primates.
Aparentemente, el motor de estas trasformaciones puede ser considerado la formación de las sabanas en el
continente africano, hecho que determinó notables modificaciones en los hábitos de las especies afectadas.
En esta progresiva diferenciación del Homínido acerca de los primates tres factores intervinieron de forma
decisiva:
1)
El Bipedismo: ________________________________________________________________
2)
El tamaño del cerebro y tamaño corporal: ___________________________________________
3)
La liberación de las manos: ______________________________________________________
Es importante recordar que la Hominización es un proceso inconcluso, es decir el hombre actual seguirá
cambiando en función a las exigencias de su hábitat.
Personajes Históricos contemporáneos a
Charles Darwin (1809 – 1882)
1815
1829
1879
Napoleón Bonaparte
es derrotado en la
Batalla de Waterloo
George Stephenson
inventa la locomotora.
Durante la Revolución
Industrial.
combate de Angamos se
produce la muerte del héroe
nacional “Miguel Grau”
265
I BIM – HISTORIA UNIVERSAL – 1ER. AÑO
Grupos de
Humanización:
Conoceremos 2 grupos de Humanización:
1. PRE-HOMINIDOS:
Características Principales:
Fósiles:
- Antigüedad aproximada _________________
* Pliopithecus
- Eran Arbolicolas ______________________
* Ramapithecus
- Capacidad craneal de ___________________
* Procónsul
2. HOMINIDOS:
Los fósiles nos permiten distinguir 2 tipos de géneros:
El inicio de la
pebble
culture.
De un piedrón
me como a este
Paleovenado
A) Australopitecus:
Significa: “____________________________”
Antigüedad aproximada: ________________
Eran Bípedos: ________________________
Capacidad craneal: ____________________
Inician la pebble cultura o ______________
__________________________________
Fósiles:
* A. Ramidus
* A. Afarencis o _________________________
* A. Africanus o _________________________
B) HOMOS “_____________________”
a. Homo Habilis
Significa: “_________________________”
Antigüedad aproximada: _______________
Capacidad craneal de: _________________
Desarrollan la industria Lítica o __________
__________________________________
La característica más importante está en su mano
que __________________________________
_____________________________________
Es considerado el 1er. Hombre:
266
Aprovechemos nuestra
mano humana y
confeccionemos mejores
armas de piedra.
I BIM – HISTORIA UNIVERSAL – 1ER. AÑO
Fósiles:
* Hombre de Olduvai.
El fuego
cambia nuestras
vidas.
Pregunta la
importancia del fuego a
tus profesores.
* Hombre de Kenia.
b. Homo Erectus
Significa: “_________________________”
Antigüedad aproximada: _______________
Capacidad craneal de: _________________
La característica más importante fue la
utilización del ______________________.
Fósiles:
* Hombre de Pekin
* Hombre de Java
Enterremos al
hermano
Neanderthal
Descansa
en Paz.
c. Homo Sapiens
Significa: “_________________________”
Antigüedad aproximada: _______________
Capacidad craneal de: _________________
Enterró a su muertos.
Practicó el canibailismo.
Desarrolló el lenguaje.
Fósiles:
* Hombre de Neandertal.
* Hombre de Gibraltar.
Somos los más
grandes
cazadores.
Hoy
comeremos
mamut frito.
d. Homo Sapiens Sapiens
Significa: “_________________________”
Antigüedad aproximada: _______________
Capacidad craneal de: _________________
Un gran desarrollo cultural..
Ejemplo:
___________________
(Pinturas en las paredes de las cuevas).
___________________ (Esculturas Móviles).
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Probables iniciadores de las razas.
Cromagnon “Raza _____________________”
Chancellade “Raza _____________________”
Grimaldi
“Raza _____________________”
PUPILETRAS
Considerado el padre de la Evolución
A
C
L
S
E
Z
M
T
A
D
T
Y
H
S
L
C
C
A
O
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V
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A
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C
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D
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H
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extinto llamado ___________________
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G
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O
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A
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B
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Al conjunto de fenómenos evolutivos del
E
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G
B
G
O
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V
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A
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H
Y
Z
_______________________________
El mayor logro del Homo Erectus fue el
_______________________________
El hombre evoluciono de un primate ya
hombre se le conoce con el nombre de:
D
R
O
E
U
D
C
B
P
R
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F
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A
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268
uso del _________________________
el
Australopithecus
más
antiguo
Considerado el 1er. Hombre sobre la
tierra __________________________
I BIM – HISTORIA UNIVERSAL – 1ER. AÑO
Tarea Domiciliaria
1.
¿Considerado el padre del Transformismo?
2.
¿Cuál es la propuesta central de Federico Engles?
3.
¿Qué es el Bipedismo?
4.
¿Qué diferencia al Homínido del Mono?
5.
¿Quién es considerado el 1er. Hombre?
6.
¿Cuál es la importancia del fuego?
7.
¿Qué significa Homo Sapiens?
8.
¿Por qué la evolución es un proceso inconcluso?
9.
Elabora una Línea de Tiempo del tema tratado.
10. ¿Qué eran los Dólmenes y los Menhires?
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:
Compendio de Historia Universal de Miguel Angel Monroy.
Historia Universal de Kart Grimber.
Los Orígenes del hombre de la Nacional Geografic.
Historia Universal ilustrada de Ediciones Bach S.R.L.
Libro de Historia Universal 1er. Año Colegio “Trilce”.
Manual de Historia Andina y Universal de Freddy Cabanillas.
Gráfica Navarrete.
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