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NOTA DE PRENSA
MAÑANA FINALIZAN LOS CURSOS DE VERANO DE LA UMA EN VÉLEZ-MÁLAGA
Y ESTEPONA
Los cursos de Verano de la Universidad de Málaga, que durante este semana se están
celebrando en Vélez-Málaga y Estepona, cumplen hoy su cuarta jornada, en la que se
han debatido temas sobre deporte, células madre, avances en neuroimagen, exilio y la
estupidez, entre otros.
Mañana finalizan los cursos en ambas sedes con la celebración de los respectivos actos
de clausura, donde participarán, además de los representantes académicos e
institucionales, el seleccionador nacional de baloncesto, Sergio Scariolo, que
pronunciará la conferencia de clausura “Generar ilusiones. La fundación Cesare
Scariolo” en la sede de Estepona; y el doctor Honoris Causa de la UMA, Kjell Fuxe, que
impartirá la conferencia de clausura “Impact of Methods in Neuroscience”, en la sede de
Vélez-Málaga.
VÉLEZ-MÁLAGA
La legislación española y la investigación con células humanas
El curso “Los paradigmas de la nueva medicina” se ha centrado hoy en el marco jurídico
y ético de la investigación con células madre y para ello han contado con el catedrático
de Derecho Penal y director de la Cátedra Interuniversitaria de Derecho y Genoma
Humano de la Universidad del País Vasco, Carlos Romeo Casabona. Este experto ha
explicado que las células madre pueden provenir de personas adultas, lo cual no plantea
problemas porque ya hay precedentes, o de embriones humanos, es en este segundo
caso en el que el debate está abierto.
Hay distintas perspectivas a este respecto, unos entienden que el embrión in Vitro ya es
una persona con todos los beneficios y derechos que ello conlleva, una visión que según
Romeo es compatible con la Constitución pero no es la más amparada. El otro extremo
considera que el destino del embrión in Vitro o en las primeras fases de la gestación lo
debe decidir, unilateralmente, la madre, una perspectiva contraria a la Constitución y al
Ordenamiento Jurídico Español que otorga protección al embrión. Como posición
intermedia, este catedrático ha explicado una perspectiva gradualista por la cual la
protección de la vida prenatal, incluido el embrión en el laboratorio, va aumentando a
medida que avanza el proceso de maduración de ese ser. Así, el Tribunal Constitucional
dice que el embrión in Vitro tiene protección pero con menor intensidad y por lo tanto,
según ha manifestado Romeo Casabona, no hay grandes obstáculos para que los
embriones que no se pueden destinar a la reproducción se usen en la investigación,
siempre que se cumplan unos requisitos.
Otro punto que se ha tratado es la creación de embriones con fines de investigación,
“esto sí está excluido del Ordenamiento Jurídico porque España firmó el Convenio de
Oviedo sobre Derechos Humanos y Biomedicina, en el que se prohibió porque se
contradice con el sistema de valores europeos”, especificó Romeo.
Por otro lado, el catedrático ha declarado que la Ley de Investigación Biomédica del año
2007 se promulgó para establecer las reglas del juego de la investigación con células
troncales, “la legislación española en esta materia ha dado un paso para conciliar los
diferentes intereses pero con una clara apuesta por apoyar esta investigación y la
relacionada con análisis genéticos, material biológico humano y la creación de
biobancos”.
Los avances de la Neuroimagen
Hoy en día se puede conocer el cerebro a través de diferentes vías de investigación; sin
embargo, existe una vía poco conocida para el público: la Neuroimagen. Esta disciplina
permite descubrir todo lo que ocurre con las células que forman parte de este fascinante
órgano. El doctor en Medicina por la Universidad de Málaga y director de Brain
Dynamics S. L., Antonio García Linares, ha explicado los avances de la Neuroimagen a
través de la ponencia titulada “Modelos de Neuroimagen y procesos cognitivos:
aplicaciones clínicas”, que forma parte del curso “Descubriendo el cerebro” que acoge
Vélez-Málaga a lo largo de esta semana.
“Gracias a los avances tecnológicos, la Neuroimagen puede ver más y mejor el interior
del cerebro tanto al nivel de células (conocido en el mundo médico como “sustancia
gris”) como las conexiones que unen las distintas partes del cerebro. “Es importante
porque por estos mecanismos se puede aprender más de diferentes enfermedades y
sus orígenes como la enfermedad del Alzheimer”, ha destacado García. Además, el
doctor de Medicina de la UMA ha asegurado que se puede desarrollar modelos
matemáticos que ayude a predecir la posibilidad de que un paciente pueda sufrir este
tipo de demencia senil.
Respecto al Alzheimer, García ha afirmado que la cura no se puede descubrir a día de
hoy, pero sí conocer qué tienen más posibilidades de ser afectadas. “No se conoce el
por qué de la enfermedad, pero sí podemos determinar qué zonas anatómicas se están
deteriorando y compararlas con aquellas estructuras que sabemos que están totalmente
afectadas”. Aun así, García ha destacado la importancia de que se pueda diagnosticar,
porque “cuanto antes hagamos la prevención, antes podremos frenarla con los
medicamentos adecuados para darle mayor cantidad y calidad de vida al paciente”.
La estupidez como idea de rebelión
Hoy en día muchos perciben el arte como algo incomprensible, debido a que la gente
común no es capaz de comprender lo que el dueño de una obra intenta reflejar. Debido
a ese desconocimiento, las personas pueden considerarlo como “estúpido”. Para la
profesora de Historia del Arte Contemporáneo del Departamento de Estudios Históricos
y Artísticos de la Universidad de Palermo (Italia), Eva di Stefano esa estupidez tiene una
explicación, ya que concebir que la “estupidez se puede considerar como un acto de
rebelión contra lo convencional”.
Di Stefano cree que la estupidez carece de una categoría objetiva sino un juicio de la
sociedad. “La estupidez es un juicio social y no una cualidad de la persona”. Respecto al
valor que tiene ese juicio, Di Stefano ha destacado que ese tipo de opinión tiene un valor
negativo, ya que con esa palabra se busca “excluir al diferente”. Sin embargo, la
profesora italiana ha afirmado que existe un lado positivo: “Por esa rebelión contra lo
convencional se crea un punto de vista diferente”.
Un ejemplo que ha expuesto Di Stefano ha sido la obra de la española Dora García que
realizó en la Bienale de Venecia, exposición de arte celebrada recientemente en dicha
ciudad italiana. En el Pabellón Español la artista vallisoletana cubrió su espacio con
obras cuyo tema trataba de lo inadecuado. “La obra de Dora García es un ejemplo
perfecto para hablar de la estupidez de la sociedad contemporánea”, ha destacado la
profesora de Historia del Arte la Universidad de Palermo.
Presentación del libro “El exilio español en las Américas”
Esta mañana, en el curso “De niños a hijos del exilio: la forja de una identidad” ha tenido
lugar la presentación del libro “El exilio español en las Américas” de mano de la
catedrática de la Universidad de Picardie Jules Verne en Amiens (Francia), Carmen
Vásquez. Se trata de la recopilación de las ponencias de un congreso sobre este exilio
celebrado en 2006 en el Centro de Estudios Hispanicos que Vásquez dirige.
Vásquez ha hablado del importante exilio de españoles que hubo en países como
Colombia, Uruguay o Puerto Rico, unos españoles que fueron fundamentales en el
desarrollo de la cultura de esos lugares, que participaron en la formación de las nuevas
generaciones y que “hicieron una enorme labor para fomentar el arte, la música y la
escultura española”.
La catedrática ha querido recalcar que “Puerto Rico fue una pequeña mina de exiliados
republicanos y que fue este país los recibió de una manera respetuosa y afectuosa”.
ESTEPONA
Destacan que el género femenino tiene más facilidad en el aprendizaje del ajedrez
pero tiende a competir menos que el colectivo masculino
“Las niñas son más inteligentes que los niños en el aprendizaje del ajedrez”. Así lo ha
destacado Daniel Escobar, Director de la Federación Española de Ajedrez, y que, en el
marco del curso “El deporte como herramienta educativa”, ha señalado que en los
primeros años de edad las niñas se adaptan mejor que los niños a las clases de ajedrez,
y suelen optimizar mucho mejor la práctica de este deporte. Sin embargo, también ha
matizado que, cuando se llega a una edad adulta, las mujeres tienden a dejar de
competir porque el modelo de sociedad actual fomenta que las actividades de las
féminas se alejen del deporte.
Por otro lado, Escobar ha lamentado que los medios de comunicación no se hagan eco
de los logros del ajedrez español a nivel mundial, puesto que España se sitúa entre los
diez mejores países en la práctica de este deporte. De hecho ha señalado que el ajedrez
en España tiene una “imagen correcta”, pero con escasa proyección mediática pese a su
importancia fuera de las fronteras españolas.
Por otro lado, el especialista en ajedrez ha hecho hincapié en que la práctica de esta
actividad deportiva fomenta capacidades tales como la memoria, el cálculo o la agilidad
mental, y que si se practica desde edades tempranas, puede incluso prevenir
enfermedades como el alzheimer, puesto que también hay estudios que corroboran ya
esta premisa.
Por último, el experto ha querido destacar que cualquier persona puede aprender a jugar
al ajedrez, y que es falso el “mito” de que hay que ser muy inteligente para manejar la
disciplina, de manera que “cualquier persona puede aprender sin dificultad”, ha matizado
el Director Escolar de la Federación Española de ajedrez.
Rechazan las “dietas milagro” y reclaman más ejercicio físico para luchar contra
la obesidad
El catedrático de Educación Física Pedro Rodado ha sido el encargado de revalorizar el
ejercicio físico en un modelo de sociedad actual en el que, ha comentado, “el índice de
obesidad crece de manera alarmante”.
El experto también ha señalado, en el marco del curso “El deporte como herramienta
educativa”, que la población tiende al sedentarismo y la lucha contra la obesidad está
basada en las dietas “milagro”, con el objetivo, dice, de perder peso “en el menor tiempo
posible”. El problema, según el especialista, es que la sociedad “no quiere esforzarse” y
quiere resultados a corto plazo. Es por ello que a menudo la pérdida de peso no va
ligada a la alimentación saludable y a la práctica de ejercicio físico. De hecho, ha
puntualizado que la sociedad “tiene que plantearse si crear un deporte para todos o una
comunidad pasiva respecto a la actividad deportiva”.
El experto ha señalado que en España hay una clara ausencia de práctica de ejercicio
físico y que la tendencia generalizada es recurrir a las “dietas milagro”, que, desde su
punto de vista, son “puro marketing” y nunca se compatibilizan con el ejercicio físico.
Aunque también ha querido matizar que la actividad física por si misma no es milagrosa,
y por tanto aboga por seguir una alimentación saludable compaginada con la práctica de
algún deporte.
Por otro lado, Rodado también ha hecho referencia a la ausencia de instalaciones
deportivas en los centros escolares; en este sentido a querido destacar que la clase
dirigente “prefiere hacerse una foto en una gran instalación que en una sala deportiva de
un centro escolar”.
Actos de clausura
El Salón de Actos del Centro Cultural Padre Manuel de Estepona, acogerá mañana a las
12,00 horas el acto de clausura de la primera edición de los Cursos de Verano en esta
localidad. A este acto asistirán el director general de la FGUMA, Francisco Martos; la
concejala de Cultura y Patrimonio de Estepona, María Dolores Espinosa; la directora
Académica de los Cursos de Verano en la sede de Estepona; Concepción Parrado; la
directora del curso que se desarrolla en esta sede, María Peláez; el director del Banco
Santander en Estepona, José Sepúlveda; y el Seleccionador Nacional de Baloncesto y
presidente de la Fundación Cesare Scariolo, Sergio Scariolo, que pronunciará la
conferencia de clausura titulada “Generar ilusiones. La fundación Cesare Scariolo”.
Por su parte, el Centro del Exilio acogerá a las 13,00 horas el acto de clausura de la
sede de Vélez-Málaga, al que asistirán el delegado de Cultura y Patrimonio del
ayuntamiento de Vélez-Málaga, José Antonio Fortes; el director académico de la
FGUMA, Rafael Atencia; el director académico de la sede de los Cursos de Verano en
Vélez-Málaga, Juan Fernando Ortega; el representante de la Obra Social de Unicaja,
Francisco Cañadas, y el professor of Neuroscience del Instituto Karolinska de
Estocolmo, y Doctor Honoris Causa de la Universidad de Málaga, Kjell Fuxe, quien
pronunciará la conferencia de clausura denominada “Impact of Methods in
Neuroscience”.
Más información:
Gabinete de Prensa de los Cursos de Verano de la UMA
Teléfono 647 57 48 30
[email protected]
Videos de los Cursos:
http://www.infouma.uma.es/noticias/index.php?option=com_content&task=view&id=424&
Itemid=502
Fotos:
http://www.fguma.es/contenidos/general.action?idsupersection=4&idselectedsection=52
&selectedsection=CURSOS%20DE%20VERANO%202011&idparentmenu=6184&idsub
menu=6194&idpage=4618&idcomission=0&typetable=opcionesservicios
21-07-2011