Download ESPACIO CURRICULAR: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

COLEGIO SAN JOSÉ. HERMANOS MARISTAS.
ESPACIO CURRICULAR: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.
PROFESORA: LOURDES PETRUZZELLI.
CURSO: SEGUNDO “C”. SECUNDARIA.
AÑO ESCOLAR: 2010
PROGRAMA DE EXAMEN.
Unidad 1
Circuito de la comunicación. Condicionantes de la situación comunicativa. Competencias. Lectos y registros.
Textos: sus formatos. Ámbitos, géneros discursivos, tramas, intencionalidades y funciones del lenguaje.
Oración unimembre y bimembre.
Diptongo y triptongo. Hiato. Sílaba tónica y átona. Reglas de acentuación.
Gramática: concepto. Niveles de análisis: sintáctico, morfológico y semántico.
Género dramático. El teatro: espacio, actor y público. Origen y evolución. Los géneros dramáticos. La acción
dramática. Texto dramático y texto espectacular.
Unidad 2
El sustantivo y sus modificadores. Clasificación semántica, morfológica y sintáctica.
El adjetivo. Aspecto semántico, morfológico y sintáctico. Concordancia entre el sustantivo y el adjetivo.
El verbo: aspecto semántico, morfológico y sintáctico. Modificadores del verbo: objeto directo. Voz activa y
voz pasiva. Complemento agente. Objeto indirecto.
Oración unimembre sustantiva y verbal. Clases de oraciones según la actitud del hablante. Interrogación
directa e indirecta. Discurso directo e indirecto.
Cohesión: referencia pronominal, elipsis, sustitución y conectores.
Acentuación de pronombres enfáticos y palabras compuestas. Acentuación de monosílabos.
Uso de mayúscula.
Diferencias entre cuento y novela. Estructura de la novela. El cuento policial y el cuento realista: espacio,
tiempo y personajes. Tipos de narrador. Historia y discurso. Estructura y uso de los tiempos verbales en la
narración.
Unidad 3
El adverbio: aspecto semántico, morfológico y sintáctico. Circunstanciales. Los verboides.
Reglas ortográficas: b y v, c y z, c y s.
El relato de aventuras. Cuentos y novelas de aventura. La figura del héroe. Los personajes y los espacios.
Tema y argumento
Unidad 4
Verbos copulativos y no copulativos. Modificadores del verbo: predicativo subjetivo obligatorio y no
obligatorio.
Revisión de los signos de puntuación. Signos auxiliares.
La poesía. Características del discurso poético. Autor y yo lírico. Verso y estrofa. Rima y métrica. Arte
mayor y arte menor. Lenguaje denotativo y connotativo. Recursos poéticos.
Unidad 5
Conjunciones. Concepto de oración compuesta: coordinación. Oraciones Compuestas con nexo y sin nexo.
Reglas ortográficas: g/j/h.
Textos informativos: la crónica periodística. El contenido temático. La crónica como relato, sus segmentos.
Elementos paratextuales lingüísticos y no lingüísticos.
Carta formal e informal. La carta de lector. Los subjetivemas. Trama argumentativa. Superestructura.
Recursos argumentativos.
PRODUCCIÓN
SE PODRÁ PEDIR LA PRODUCCIÓN DE CUALQUIER TIPO TEXTUAL TRABAJADO EN EL AÑO.
PROYECTO DE LECTURA

“La tercera palabra” de Alejandro Casona.

“Los vecinos mueren en las novelas” de Sergio Aguirre.

“Los espejos venecianos” de Joan Manuel Gisbert.

“Relato de un náufrago” de Gabriel García Márquez.

“Mi planta de naranja lima” de Mauro Vasconcelos.

“El complot de las flores” de Andrea Ferrari.
IMPORANTE
EL ALUMNO DEBERÁ PRESENTARSE A RENDIR CON SU CARPETA COMPLETA.
BIBLIOGRAFÍA DE LOS ALUMNOS:

Logonautas 2. Prácticas del lenguaje, editorial Puerto de Palos, Buenos Aires, 2008.

Material ampliatorio proporcionado por la docente.