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Laboratorio de Integración Clínica III
Datos de Identificación.
Nombre de la Institución Educativa: Universidad de Sonora.
Unidad: Regional Centro
División académica: División de Ciencias Biológicas y de la Salud.
Departamento que da el servicio
Nombre de las licenciaturas usuarias: Químico Biólogo Clínico.
Nombre de la materia o asignatura: Laboratorio de Integración Clínico III
Eje formativo: Integrador
Requisitos: 257 créditos
Carácter: Obligatorio.
Valor en créditos: 8 (8 horas prácticas).
Departamento que da el servicio: Departamento de Ciencias Químico Biológicas.
Introducción:
El Laboratorio de Integración Clínica III, es un curso práctico que permitirá integrar la
aplicación y uso de técnicas y habilidades relacionadas a la toma, manejo y
procesamiento de muestras para el análisis serológico y microbiológico de muestras
clínicas. De esta forma se fortalecerá mas la vinculación de los conocimientos adquiridos
para la identificación final de agentes infecciosos (hongos, parásitos y virus) así como la
relación que existe en una muestra en distintos perfiles bioquímicos asociados a algún
proceso infeccioso o alteración metabólica.
Objetivo General:
Que el alumno utilice técnicas y desarrolle habilidades para la identificación de agentes
infecciosos a partir de muestras biológicas, así como metodologías bioquímicas para
estudios de fluidos biológicos.
Objetivos específicos
Trabajar los aspectos técnicos de los trastornos del tracto gastrointestinal.
Trabajar los aspectos técnicos detección de virus
Trabajar los aspectos técnicos determinación del dengue
Temario:
1. Estudios enfocados hacia el diagnóstico de trastornos del tracto gastrointestinal.
a. Búsqueda, cultivo e identificación de levaduras y parásitos.
i. Cuantificación de células, quistes y huevecillos
b. Detección de virus
i. Antígenos virales
ii. Identificación morfológica por microscopía electrónica.
c. Identificación de infección por Cryptosporidium sp.
2. Análisis de sangre para la determinación del dengue.
a. Citometría y determinación de plaquetas.
b. Aislamiento de los cuerpos virales.
c. Detección de anticuerpos por ELISA.
3. Determinación de la presencia de infecciones en el tracto respiratorio.
a. Cryptococcus neoformans.
b. Coccidioidomycosis.
c. Virus Respiratorio Sincitial.
4. Análisis de liquido cefalorraquideo para el diagnostico de meningitis.
a. Estudio citoquímico de LCR.
b. Detección de antigenos virales.
c. Aislamiento y caracterización de patógenos micóticos o parasitarios.
5. Análisis de orina, sangre y exudado vaginal.
a. Búsqueda y detección de agentes infecciosos en problemas de infertilidad.
i. Toxoplasma.
ii. Citomegaolovirus.
1. ELISA, BQS, hormonas, EGO.
6. Diseño, elaboración y ejecución de proyectos de investigación.
Estrategias Didácticas:
Utilizando protocolos establecidos y con la asesoría de maestros expertos, el alumno
explicará y aplicará técnicas y procedimientos, discutirá los resultados y las variables que
los afectaron y entregará un reporte por escrito.
Estrategias de Evaluación:
El alumno demostrara su progreso primeramente mediante la presentación de protocolos
de trabajo, con la finalidad de fortalecer la capacidad del mismo en el proceso de
planeacion de estrategias de trabajo. Asi mismo se evaluara la interpretación de
resultados y la capacidad de discusión de los mismos, asi como de encontrar posibles
mecanismos para mejorar y/o corregir los protocolos empleados.
Bibliografía:
1. Brown HW. Parasitología Clínica. Interamericana. 5ta Edición. 1992.
2. Deacon JW. Introducción a la Micología Moderna. Limusa/Noriega. 1993.
3. Gorodezky C. Curso Teórico-Práctico de Genética Molecular. Instituto Nacional de
Diagnóstico y Referencia Epidemiológicos, SSA. 2000.
4. Grado C, Luchsinger V, Ojeda JM. Virología Médica. Centro de Extensión
Biomédica. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Ed. Mediterráneo. 1997.
5. Koneman EW. Diagnóstico microbiológico. Medica Interamericana, 5ta Edición,
1999.
6. Leach D, Ryman D. Prentice Hall Health’s Outline Review of Medical
Technology/Clinical Laboratory Science. Prentice Hall, 2004.
7. Mathews CK, Van Holde KE, Ahern KG. Bioquímica. Prentice-Hall. 3ra Edición,
2002.
8. Murray PR Rosenthal KS, Kobayashi G, Pfaller MA. Medical Microbiology. 4ta
Edition. Mosby Inc St Louis. USA. 2002.
9. Información accesible por vía internet.
Perfil del académico responsable:
Químico clínico o carrera afín con experiencia en el área, de preferencia con estudios de
posgrado.