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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
DESCRIPCIÓN DEL CURRICULO 26
CICLO BÁSICO
1. HABILIDADES COMUNICATIVAS
CODIGO: HC114
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Este curso de Habilidades Comunicativas desarrolla la expresión oral y escrita, perfecciona las
habilidades en el manejo del lenguaje para transmitir las destrezas de la profesión, facilita el
empleo dinámico y efectivo de la lengua y estimula, igualmente, la organización lógica y coherente
del pensamiento y la producción de informes con claridad, concordancia, precisión y concisión. Al
mismo tiempo estimula la creatividad y la capacidad critica y autocorrectiva en la oratoria y la
producción del texto escrito.
CONTENIDOS
Tipología del discurso: Expresión oral y comunicativa, manejo de conectores, tipos de discurso. La
palabra: aglutinación-palabras multiformes; homofonía, homonimia, paranomasia; concordancia,
género y número. Semántica. Manejo de la voz y los signos no verbales. La puntuación. Retórica y
estructuración persuasiva del discurso. Estructura de párrafo. El texto. El texto artístico. Manejo de
medios.
2 CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL
CODIGO :SO161
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Esta materia efectúa una síntesis histórica del proceso de configuración de una civilización
occidental que aporta elementos claves para la conformación de las instituciones, valores y
principios de la sociedad colombiana, como para un análisis un análisis político, económico y
sociocultural integral del país. Para ello se estudian las revoluciones constitutivas de la sociedad
moderna en sus diferentes campos: las revoluciones científico-técnica e industrial (desarrollo de la
ciencia moderna, del mercado y las organizaciones empresariales); las revoluciones francesa y
norteamericana (estado, democracia, ética civil y ciudadanía), renacimiento e ilustración, reforma y
contrarreforma (humanismo, conciencia y ética individual).
CONTENIDOS
Remodernidad y secularización: visión teocéntrica del mundo, concepción moderna del mundo,
proceso de secularización, visión del progreso, ideología y presupuestos, heterogeneidad y
subjetividad, individualismo y libertad, renacimiento, reforma-contrarreforma e ilustración. El saber
y la ciencia moderna: la revolución científica, racionalismo y empirismo, las ciencias de la
naturaleza y las ciencias humanas, la física newtoniana y sus aplicaciones sociales. La era de las
revoluciones modernas: las revoluciones económicas y políticas, el liberalismo económico, el
estado moderno y los modelos de participación política.
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3. TALLER DE INFORMÁTICA
CODIGO:IS74
CREDITOS:0
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
CONTENIDOS
Conceptos básicos de EXCEL: Listas, Tablas de datos, Fichas de negocios, Bases de datos,
Funciones de la hoja de trabajo, Tablas dinámicas.
4. ECOLOGÍA
CODIGO:CS23
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Esta asignatura permite que el estudiante conozca la problemática ambiental y su relación con las
actividades antropológicas y naturales. Desde la teoría, por el acceso a bibliografía especializada
para tratar aspectos tales como los conceptos básicos de Ecología, Desarrollo Sostenible y la
problemática y legislación ambiental a nivel global, local y empresarial. Desde la práctica, por las
salidas de campo que permiten observar directamente ecosistemas naturales y aquellos
transformados por la acción del hombre, planteando permanentemente alternativas ecoeficientes a
éstos últimos. Con esta exposición, el Administrador se sensibiliza ante el problema ambiental para
que en los cursos de las áreas funcionales y profesionales, pueda considerar el medio ambiente
como una variable y restricción adicional en el proceso de toma de decisiones.
CONTENIDOS
Estilos de desarrollo y problemas sobre el medio ambiente. El modelo económico. Sostenibilidad.
Biósfera y tecnósfera. La velocidad del crecimiento. El reto de desarrollo sostenible. El caso de las
comunidades indígenas. Calentamiento global. Reducción de la capa de ozono. Las emisiones
atmosféricas. El ecosistema. La eficiencia ambiental. Economía ambiental.
5. CIENCIA POLÍTICA
CODIGO:UC25
CREDITOS: 3
INTESNSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Que el alumno, a partir del estudio de los textos propuestos y del debate en clase, adquiera un
conocimiento sobre los fenómenos políticos en al ámbito institucional y comprenda las relaciones de
poder dentro del marco de las políticas públicas en el desarrollo de los procesos políticos y sociales
El objetivo es que el estudiante esté en capacidad de interpretar desde dichos conceptos su propia
realidad política como ciudadano colombiano y, más aún, como futuro administrador de empresas.
CONTENIDOS
Naturaleza y evolución, teoría política, poder político, desarrollo histórico de la nación-estado, el
estado en la antigüedad, en la edad media y en la edad moderna. Sistema político, las grandes
formas de organización política, las democracias liberales, los regímenes autoritarios. Instituciones
políticas, el gobierno central, regional y local. Ramas del gobierno, ejecutivo, legislativo y judicial,
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la administración pública. La fuerzas políticas, origen
de los partidos políticos, estructura de los partidos políticos, los sistemas de partidos, los grupos de
presión. Proceso político y comportamiento electoral, sistemas electorales, participación política,
opinión pública. Las relaciones internacionales, los organismos internacionales, política exterior
colombiana.
ÁREA DE MATEMÁTICAS
6. CALCULO I
CODIGO: BA4
CREDITOS: 4
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
El curso de Cálculo I en Administración tiene el propósito de dotar al estudiante de la capacidad de
análisis y de lógica, así como el desarrollo de una habilidad en el planteamiento y solución de
problemas aplicados a la carrera. En esta materia se desarrollan los temas del Cálculo Diferencial.
CONTENIDOS
Sucesiones. Límites. Continuidad y discontinuidad. Derivadas.
Funciones exponencial y
logartítmica. Derivada de primer y segundo orden. Concavidad y puntos de inflexión. Análisis y
trazado de gráficas. Máximos y mínimos. Funciones de dos o más variables. Regla de la cadena.
7. CALCULO II
CODIGO : BA5
CREDITOS: 4
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
El curso de Cálculo II en Administración tiene el propósito de dotar al estudiante de la capacidad de
análisis y de lógica, así como el desarrollo de una habilidad en el planteamiento y solución de
problemas aplicados a la carrera. En este curso el estudiante aprende la teoría del Cálculo Integral.
CONTENIDOS
Cálculo integral como herramienta en la solución de problemas de ciencia e ingeniería. La integral
definida, teorema fundamental de cálculo, Integración aproximada, funciones trascendentales,
técnicas de integración. Aplicación del programa Derive
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ÁREA DE ESTADÍSTICA
8. TEORÍA DE PROBABILIDADES
CODIGO: II130
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Con la secuencia de estos cursos en Estadística, se pretende que el estudiante entienda y se
sensibilice ante la realidad como un fenómeno incierto. Que aun en situaciones no cuantificables,
pueda aproximarse a los problemas reales con un enfoque estadístico y probabilístico, aunque no
se pretenda hacer análisis estadísticos o probabilísticos de tipo numérico.
CONTENIDOS
Distribución de probabilidad de una variable continua. La distribución normal. Distribuciones usadas
en las pruebas estándar. Muestras aleatorias y la distribución muestral. Estimación puntual y por
parámetros poblacional. Pruebas de Hipótesis. Distribución discreta de probabilidades.
9. INFERENCIA ESTADÍSTICA
CODIGO:II131
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
En este curso se estudian las variables aleatorias continuas y sus distribuciones de probabilidad. El
estudiante estará en capacidad de diseñar una muestra y hacer los análisis necesarios para pruebas
de hipótesis.
CONTENIDOS
Distribución de probabilidad de una variable aleatoria continua. Distribución normal. Distribuciones
usadas en pruebas estadísticas. Muestras aleatorias y distribuciones muéstrales. Estimación de
parámetros poblacionales. Pruebas de hipótesis.
10. MODELOS PARA ANÁLISIS ESTADÍSTICO
CODIGO: II162
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
En este curso el estudiante aprende a analizar y predecir fenómenos económicos, administrativos y
financieros utilizando muestras, análisis estadístico multivariado. Incluye, además, el manejo de
diferentes técnicas de pronóstico, incluyendo análisis de regresión simple y múltiple, análisis de
series de tiempo, por métodos de descomposición y de suavización. Por último se estudia la
estadística no paramétrica.
CONTENIDOS
Muestreo y diseños muestrales. Diseño de experimentos y análisis de varianza. El modelo de
regresión y correlación simple. Introducción al álgebra lineal. El modelo de regresión lineal múltiple
y regresión no lineal. Análisis de series de tiempo. Estadística no paramétrica.
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ÁREA DE ECONOMÍA
11. PRINCIPIOS DE ECONOMÍA
CODIGO: CE179
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Todo Administrador de Empresas debe tener un conocimiento esencial de la teoría económica, del
funcionamiento general de un sistema de economía de mercado y del papel que juegan los
distintos agentes económicos. Este curso pretende introducir al estudiante a la metodología
utilizada en la ciencia económica, a los principales conceptos e instrumentos utilizados en el análisis
económico permitiéndole entender y familiarizarse con la realidad y los principales problemas
económicos del país, y su impacto en el entorno Organizacional.
CONTENIDOS
Naturaleza y método. El problema de la economización. La oferta y la demanda, elasticidad y
aplicaciones. Comportamiento del consumidor. Los costos de producción. Competencia perfecta y
monopolio. Oligopolio y competencia monopolística,. Producción y demanda de factores
productivos. Determinación de salarios. Renta, interés y beneficio. Visión panorámica de la
macroeconomía. Agregación económica. Inestabilidad macroeconómica: desempleo e inflación.
Modelo de gastos agregados. Demanda agregada. Política fiscal. Moneda y banca. El dinero y los
bancos comerciales.
12. MICROECONOMÍA
CODIGO:CE202
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 6 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Este curso es importante para la formación integral del administrador, ya que estimula su
capacidad de análisis sobre la utilidad de la teoría económica aplicada a entorno empresarial. Al
finalizar este curso el estudiante estará en capacidad de conocer los lineamientos de la teoría del
consumidor, los diferentes tipos de mercados que pueden presentarse en una economía y a que
decisiones se enfrenta el productor según las características del mercado o su producto.
Igualmente, se suministrara al alumno las herramientas de análisis desarrolladas respecto a las
estructuras del mercado, formación de precios y funcionamiento de las empresas.
CONTENIDOS
Teoría del consumidor y la demanda en el mercado. La teoría del productor, la oferta en las
empresas y en las industrias. 5Teorías de costos. Elasticidad, efectos de sustitución y de ingresos.
Mercadeo de factores. Competencia perfecta. Competencia imperfecta. Mercados de capital, riesgo
e incertidumbre. Equilibrio general y economía de bienestar. El sector publico y los impuestos.
Aplicaciones de la micro economía al medio.
13. MACROECONOMÍA
CODIGO:CS7
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 6 HORAS SEMANALES
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ADMINISTRACION DE EMPRESAS
OBJETIVO
La actividad empresarial esta permanentemente afectada por los hechos que ocurren a nivel
macroeconómico. Parte importante de tales hechos están condicionados por las autoridades
económicas con su intervención a través de la política económica. Este curso pretende que el
estudiante comprenda el funcionamiento agregado de una economía, la cuantificación de la riqueza
de un país, los modelos Clásico y Keynesiano y el rumbo de variables económicas claves como la
inversión, el ahorro, y las tasas de interés.
CONTENIDOS
Visión general de la macro economía y sus objetivos. Desempleo e inflación. Contabilidad nacional.
Ingreso, consumo, gasto e inversión. Cambios en la demanda. Equilibrio en la oferta y la demanda
con el equilibrio que se genera en el mercado. Modelos IS,LM,BP. Manejo de la demanda. Sistema
monetario y financiero en el mercado del dinero. Políticas monetarias. Déficit fiscal y deuda
nacional. Productividad, crecimiento y bienestar. Comercio internacional y ventajas comparativas.
Finanzas internacionales.
14. POLÍTICA ECONÓMICA
CODIGO: CS46
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA:4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Es importante que los empresarios comprendan las relaciones entre las diferentes políticas
adoptadas por la autoridad económica, tendientes a alcanzar unos objetivos definidos, y el impacto
que pueden tener estas medidas sobre su organización. Entender con cuáles criterios y objetivos se
adoptan medidas de carácter fiscal, cambiario o monetario y como debe existir cierto nivel de
coherencia entre estas disposiciones, le facilita al estudiante herramientas para la toma de
decisiones de vital importancia en su organización. En esta asignatura se tocan, entre otros temas,
la inflación, el desempleo, el equilibrio en el sector externo, el tipo de cambio real, el manejo
monetario y la hacienda publica.
CONTENIDOS
Economía y política económica: de las economías de mercado a las economías mixtas, economía
positiva y economía normativa, aspectos teóricos, instrumentos objetivos. Estabilidad de precios
como objetivo: medición de la inflación, evolución de las tasas de inflación, interpretaciones
teóricas. La política económica y el pleno empleo. El crecimiento económico: cuentas nacionales,
factores determinantes, revisión de las teorías, experiencias colombiana y comparaciones
internacionales. El conflicto entre pleno empleo, crecimiento y precios. El equilibrio externo: La
balanza de pagos, el mercado de divisas, manejo cambiario.
15. DESARROLLO ECONÓMICO
CODIGO:CE151
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Esta asignatura efectúa una mirada integradora del proceso de conformación de la sociedad
colombiana, con el fin de establecer los factores estructurales de la problemática que en los
ámbitos político, económico y sociocultural afronta el país; esta visión de la realidad provee
elementos para interpretar de manera crítica, las restricciones y posibilidades de un entorno que
condiciona el accionar de las empresas, así como para evaluar las políticas y acciones que en la
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coyuntura se adelantan con miras a solucionar los problemas más urgentes del país. Incluye un
taller de investigación-acción.
CONTENIDOS
Esta asignatura efectúa una mirada integradora del proceso de conformación de la sociedad
colombiana, con el fin de establecer los factores estructurales de la problemática que en los
ámbitos político, económico y sociocultural afronta el país; esta visión de la realidad provee
elementos para interpretar de manera crítica, las restricciones y posibilidades de un entorno que
condiciona el accionar de las empresas.
ÁREA DE HUMANIDADES
16 HUMANIDADES I
CODIGO:CS125
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Cursos electivos que el estudiante deberá cursar en las Facultades de Ciencias Sociales (Literatura,
Historia, Sociología, Antropología), Filosofía, Psicología, Ciencia Política, Derecho, Comunicación
Social o Artes de una lista de cursos sugeridos por la Facultad.
CONTENIDOS
En esta asignatura los estudiantes pueden elegir ver Antropología Filosófica donde analizarán temas
como la contingencia y la fragilidad humana. Razón Vs afectos. Qué somos los seres humanos?. La
formación de las culturas. Institución violencia y conflicto. Mito, ideología y actitud crítica. o
Análisis Social Colombiano I donde desarrollaran temas tales como la perspectiva dinámica,
estructural y cibernética del análisis social; la modernización y el cambio social; el desarrollo en
Colombia; la modernización política en Colombia, y algunos aspectos socioculturales.
17. HUMANIDADES II
CODIGO:CS139
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA:4 HORAS SEMANALES
CONTENIDOS
De acuerdo con la elección en la asignatura Humanidades I los estudiantes deberán continuar en
esta materia con la mismas línea, ya sea Filosofía donde tratarán temas como: La moral y la ética,
problemáticas de reflexión. Panorama de las normas. Horizontes desde los cuales se pretende dar
razón de acción humana en nuestra tradición cultural. La felicidad, el bien, la libertad, la justicia.
Discusiones éticas pertinentes a la administración de empresas, Valoraciones económicas,
administrativas, y filosofía moral. Comportamientos económicos. Ó Análisis Social Colombiano II en
el que tratarán temas como: la esfera económica, los grupos de presión económica gremial, el
movimiento sindical colombiano, el narcotráfico, el clientelismo, la violencia intrasistémica y
contrasistémica, los movimientos subversivos en Colombia, las autodefensas y el paramilitarismo,
los movimientos urbanos, cívico-populares y socio-culturales.
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18. FILOSOFÍA DEL CONOCIMIENTO
CODIGO:FF36
CREDITOS:3
INTESIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
El Mundo la referencia necesaria de todo pensar, se lo habita con el propósito de apropiárselo de
acuerdo con los proyectos o intereses, pero esto conlleva la creación de modelos conceptuales
que permitan comprenderlo y justificarlo; con lo cual se muestra que las proposiciones tienen en si
mismas pretensiones de verdad, ya que exigen legitimación, bien sea mediante los hechos, la
argumentación o el ejercicio del poder. En virtud de lo anterior, es preciso preguntarse, ¿cómo
sabemos? y ¿cómo establecer criterios de validez?. Estas preguntas por el saber nos llevan a
inquirir sus condiciones de elaboración y de legitimación.
CONTENIDOS
Qué significa saber administrar?. Objeto y método de investigación. El saber administrativo: ciencia,
arte, saber práctico, tecnología. Contexto genealógico del saber administrativo. El saber científicotécnico. La sospecha frente a la racionalidad moderna.
ÁREA DE DERECHO
19. DERECHO PRIVADO
CODIGO:JD94
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Pretende familiarizar a los estudiantes con los aspectos jurídicos básicos para el futuro empresario.
Se hace una referencia introductoria a los conceptos esenciales del derecho civil para proseguir con
los aspectos más relevantes del ordenamiento comercial, entre los que se cuentan: obligaciones del
comerciante; las formas legales y el régimen jurídico de los diferentes tipos de organizaciones; los
fundamentos de la contratación privada y algunos de los bienes mercantiles más importantes
(títulos valores y la propiedad industrial, principalmente).
CONTENIDOS
Concepto, finalidad, ramas y operación del derecho publico y privado. Normas jurídicas.
Interpretación de la ley. Las personas naturales y jurídicas. Tipos de empresas. Código civil. Los
comerciantes. Obligaciones. Registro mercantil y cámara de comercio. Obligaciones y los contratos.
La propiedad industrial. Derechos de autor. Inversiones y modelos de utilidad. Títulos valores.
Garantías como hipotecas y prendas.
20. DERECHO PÚBLICO
CODIGO:JD95
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS
OBJETIVO
Proporciona a los educandos una visión general del funcionamiento de las ramas del poder público
en Colombia y de su interacción con el sector privado y específicamente, con la actividad
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empresarial. El curso analiza no solo el funcionamiento de las ramas del poder público, sino los
aspectos referentes a la protección de los derechos y las garantías. Se hará especial referencia a la
protección del entorno competitivo, del medio ambiente, del empleo y de los consumidores.
CONTENIDOS
La importancia del derecho publico para los administradores. Las organizaciones, el ambiente
externo económico de capital y trabajo, ambiente tecnológico y social, actitudes sociales, creencias
y valores, el ambiente externo político, la responsabilidad social de los administradores. Que es el
derecho. Derecho constitucional Colombiano. Constitución política de Colombia. Formas de
participación democrática. Concepto de las organizaciones. La organización y el estado. La
organización territorial. Régimen económica y la hacienda publica. El derecho administrativo. Las
contrataciones estatales. Controles sobre la administración según la constitución Colombiana. La
responsabilidad del estado.
ÁREA DE IDIOMAS
21. INGLES I
CODIGO:LS1
CREDITOS: 0
INTENSIDAD HORARIA 8 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Los estudiantes estarán en capacidad de entender las ideas expresadas por otros y de comunicar
las propias en tiempo presente y pasado simple.
CONTENIDOS
Cómo saludar, actividades, la familia, el trabajo, lugares, habilidades, direcciones, comidas y
bebidas, descripciones de personas, lugares y objetos, sistema monetario, expresiones idiomáticas,
aspectos culturales, funciones de interacción social: invitaciones, solicitudes, información,
disculparse, saludar, despedirse, presentación de personas de manera formal e informal, presente
simple, pasado simple, adjetivos demostrativos, preposiciones de tiempo, lugar y movimientos,
adjetivos posesivos, verbos modales sustantivos contables y no contables, expresiones de tiempo,
tiempo presente continuo, comparativos y superlativo
22. INGLES II
CODIGO:LS2
CREDITOS:O
INTENSIDAD HORARIA: 8 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Se continúa con el proceso iniciado en el nivel I. Aquí los estudiantes empiezan a ser autónomos en
su proceso de aprendizaje.Aprenden estructuras más complejas y se espera que las actividades
escritas y orales se hagan a través de actividades controladas y espontáneas.
CONTENIDOS
Relaciones familiares, costumbres en los diferentes pases, biografía e historia, recuerdos, aspectos
geográficos, ambiciones, esperanzas y planes futuros, costumbres y matrimonios, estrategias para
el aprendizaje de vocabularios y ortografía, turismo, literatura, cultura, entrevistas, cartas y
postales, presente y futuro continuo, expresiones de cantidad y frecuencia, verbos irregulares,
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adverbios, presente perfecto simple, habilidades, direcciones, presente y pesado simple.
comparativos y superlativos.
23. INGLES III
CODIGO: LS3
CREDITOS:2
INTENSIDAD HORARIA: 8 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
El estudiante deberá demostrar la aprobación de estos niveles de inglés en el Semestre IV. En estos
cursos se entrena al estudiante en la lectura y comprensión de textos relacionados con los temas
de su carrera. Se espera que después de aprobar el nivel IV, el estudiante esté en capacidad de
aprobar el examen TOEFL, con un puntaje mínimo de 500 puntos.
CONTENIDOS
Estar en capacidades de interacción social con las demás personas. Leer artículos, biografías,
historia, encuestas, cartas, conversaciones por escrito e interpretación correcta del ingles. Escribir
historias cortas, narraciones, cartas formales e informales. Encuestas y avisos publicitarios. Buena
organización de las ideas, coherencia, claridad. Puntos gramaticales y vocabulario.
24. INGLES IV
CODIGO:LS4
CREDITOS:2
INTENSIDAD HORARIA:8 HORAS SEMANALES
CONTENIDOS
Predicciones sobre el futuro, publicaciones, artículos de periódicos, sueños y planes, ecología y
ecoturismo, el clima, hábitos del pasado, ciencia y noticias, aventuras exóticas, relación causa y
efecto, conversaciones por teléfono, sistemas de transporte, toma de notas para escribir
composiciones, descripción de procesos, especulaciones y predicciones, diferentes formas de
preguntar, vos pasiva y activa, palabras con varios significados, presente perfecto y pasado
participativo con sus adjetivos.
ÁREA DE CIENCIAS RELIGIOSAS
25. CIENCIAS RELIGIOSAS I
CODIGO: RC6
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Tres cursos donde el estudiante se enfrenta con el problema de la trascendencia, la moral y la ética
profesional.
CONTENIDOS
Experiencia personal y religiosa. Experiencia de fe como desmitificación y su sentido en el proyecto
humano de vida. Expresión económica de la experiencia de fe bíblica.
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ADMINISTRACION DE EMPRESAS
26. CIENCIAS RELIGIOSAS II
CODIGO:RC7
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
CONTENIDOS
Fuentes de acceso a la persona de Jesús. El proyecto histórico de Jesús. La praxis de Jesús:
liberadora de la vida oprimida. La muerte y resurrección de Jesús. La comunidad cristiana como
signo de la presencia de Dios en la historia. Qué dice Jesús sobre la vocación humana?.
27. CIENCIAS RELIGIOSAS III
CODIGO: RC8
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
CONTENIDOS
La sociedad colombiana actual: experiencia e ideología. La realidad mundial: globalización y
neoliberalismo. Las nuevas modalidades de control: conocimiento, información, tecnología, bienes,
armas y finanzas. Homogeneización de las culturas. Crisis ambiental. Reconstrucción de la historia
desde el contexto global. Capitalismo, sociedad e instituciones políticas. Violencia y movimientos
sociales. La perspectiva ética. Mediación teológica moral. Compromiso socio-político
ÁREA DE ORGANIZACIONES
28.SEMINARIO DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
CODIGO:CS1
CREDITOS: 4
INTENSIDAD HORARIA : 6 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Este curso pretende abarcar el estudio de las diferentes teorías administrativas a partir del
surgimiento de la revolución industrial, analizando la complejidad de las organizaciones en su
contexto histórico cultural, sus formas de organización y los fenómenos que a ellas la afectan; y
considerando, desde un punto de vista crítico, el impacto de las mismas en la vida práctica de los
negocios, la industria, las empresas ya sean de servicios, producción, cooperativas, etc..
CONTENIDOS
La cultura moderna, las organizaciones de Colombia y el mundo, conceptos de administración y
organización y su cultura, las teorías clásicas de la administración como la administración científica
y la teoría general de la administración. La relación entre las teorías y el comportamiento humano,
relaciones humanas. La teoría burocrática de Max Weber y el estructuralismo organizacional.
Sistemas organizacionales, la administración de sistemas cerrados, abiertos y sociopoliticos, la
administración de sistemas contingentes.
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ADMINISTRACION DE EMPRESAS
29. TEORÍAS ORGANIZACIONALES
CODIGO: CS138
CREDITOS:4
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Este curso pretende analizar, discriminar y comparar los diferentes modelos organizacionales a
partir de los presupuestos teóricos enmarcados en fenómenos económicos, políticos y sociales, y el
impacto de cada uno de ellos en la realidad de las industrias, negocios, empresas, etc.. Plantea
alternativas viables organizacionales que desarrollen una nueva perspectiva a la problemática
administrativa en que vivimos.
CONTENIDOS
Naturaleza, características, principios y funciones de las organizaciones. Clases de organizaciones.
Las organizaciones y su tamaño, individuos, ambiente, complejidad y diseño. Organización formal e
informal. Procesos organizacionales. Organización funcional, por producto, territorial y orientada al
cliente. Modelos y estructuras organizacionales: modelo burocrático, modelo de sistemas,
estructura matricial, unidades estratégicas de negocios. Análisis operacional y sistemas de
información. Evaluación y prospección organizacional: Modelos de evaluación estructurales y
sistémicos, cambios en las estructuras organizacionales, propiedades de las organizaciones futuras
30.COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
CODIGO: CS140
CREDITOS:4
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Este curso busca un espacio de análisis y reflexión sobre el impacto del comportamiento humano,
tanto individual como grupal, sobre el desempeño y efectividad Organizacional, desarrollando en los
estudiantes habilidades para entender, prevenir, solucionar y orientar el comportamiento
Organizacional bajo un enfoque interdisciplinario que comprende disciplinas como la Psicología
Industrial, la Administración y la Sociología entre otras.
CONTENIDOS
Las personas, los grupos y las organizaciones. Las organizaciones y los individuos. El
comportamiento grupal. Las organizaciones sus procesos y su cultura. Los cambios e innovaciones.
El poder y el liderazgo en las organizaciones. Testimonios y ejemplos de comportamientos en las
organizaciones. Prospectiva de los comportamientos en las organizaciones. Modelos
organizacionales y conceptos de hombre.
CICLO PROFESIONAL
ÁREA DE PRODUCCIÓN
31. MÉTODOS CUANTITATIVOS
CODIGO:II112
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 6 HORAS SEMANALES
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
OBJETIVO
En este curso el estudiante se enfrenta a la formulación de modelos optimizadores sobre problemas
gerenciales utilizando herramientas de Investigación de Operaciones. Se hace énfasis en la
conceptualización de problemas más que en la obtención de “respuestas” basadas en métodos y
modelos. Con utilización intensiva del computador, aquí se estudian problemas de Programación
Lineal, Dinámica, Teoría de Colas, Modelos de Inventario, Simulación de Monte Carlo, etc..
CONTENIDOS
Modelos y decisiones empresarial. El modelo lineal: estructura, aplicaciones y solución. El método
del transporte y de la asignación. Teoría de inventarios. Teoría de la decidión. Modelos de líneas de
espera. Administración de proyectos.
32. GERENCIA DE PRODUCCIÓN
CODIGO:II113
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA:3
OBJETIVO
Capacitar a los participantes en la identificación y solución de problemas de producción y
operaciones mediante el uso de herramientas cuantitativas para toma de decisiones. De esta
manera el estudiante estará en capacidad de dirigir, organizar y planificar las operaciones de una
empresa, dentro de la concepción moderna de gerencia y haciendo uso de herramientas para la
toma de decisiones.
CONTENIDOS
Función, tendencias y visión sistémica de la producción. Reingeniería de procesos empresariales.
Administración de la calidad. Análisis de localización y administración logística. Administración de
inventarios.
ÁREA DE MERCADEO
33. PRINCIPIOS DE MERCADEO
CODIGO: CS143
CREDITOS: 4
INTENSIDAD HORARIA:4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Esta asignatura ofrece al estudiante la terminología, conceptos y estrategias de mercadeo
enmarcadas dentro de las 4 P’S: producto, precio, plaza y promoción. Ofrece, además, una visión
teórico-práctica de las fuerzas del entorno que inciden directa e indirectamente en las actividades
de la organización. Se pretende que el estudiante analice y decida sobre cada una de las
alternativas que le da la información gerencial, con el fin de que desarrolle su creatividad y el
espíritu empresarial.
CONTENIDOS
Busca el conocimiento a fondo del mercado basado en la información de las necesidades del
cliente, su deseo y la demanda, conociendo al consumidor con todas sus características de
percepción y adaptación a los nuevos producto mediante la sicología del consumidor. Conociendo
las empresas de servicio y sin animo de lucro, la ética en el mercado, planeación estratégica y el
marketing, la relación entre el producto y el mercado en el que se encuentra, determinación de
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ADMINISTRACION DE EMPRESAS
precios, los canales que se utilizan para la distribución, y las diferentes estrategias para competir
mediante las promociones.
34. GERENCIA DE MERCADEO
CODIGO:CS146
CREDITOS:4
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
El curso ofrece al estudiante las variables gerenciales: Planeación, Organización, Dirección y Control
del Marketing, con base en las fortalezas y debilidades, teniendo en cuenta las oportunidades y
amenazas de la organización, con el fin de generar ventajas competitivas, tanto a nivel
organizacional como personal.
CONTENIDOS
Lo que busca esta materia es de planear las acciones en el mercado, enfocando siempre en un
mercado objetivo con un previo establecimiento de las necesidades, teniendo en cuenta la
competencia para que una organización sea eficiente. Como se evalúan los negocios, análisis al
consumidor como sus necesidades y comportamiento, la competitividad y el posicionamiento de la
empresa, desarrollar estrategias de mercado, Desarrollo, prueba y lanzamiento de nuevos
productos, distribución y logística, y la forma de establecer los precios de los productos en un
mercado.
ÁREA DE GERENCIA
35. PROCESO ADMINISTRATIVO
CODIGO:CS140
CREDTISO:4
INTENSIDAD HORARIA:4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Después de estudiar el pensamiento administrativo y la teoría de las organizaciones, es
fundamental para el futuro administrador de empresas que aprenda en qué consiste propiamente la
administración, sus características, sus principios y sus funciones, más conocidas éstas como el
proceso administrativo. Todos estos elementos constituyen la esencia de la ciencia administrativa y
son indispensables para administrar cualquier organismo social.
CONTENIDOS
Naturaleza, propósito, elementos, etapas, técnicas, elementos y características de Gerencia,
Planeación, Organización, Dirección y Control. Compromiso social con las organizaciones y el
conocimiento. Planeación estratégica, Forma para lograr una planeación y una organización
efectiva. Estilos de dirección. Control de gestión. Auditoría Vs. Control. Indicadores de gestión.
Autocontrol.
36. GERENCIA DEL TALENTO HUMANO
CODIGO: CS144
CREDITOS:4
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
OBJETIVO
Este curso busca “enfrentar” al estudiante con las diferentes teorías y técnicas aplicadas al manejo
gerencial del talento humano, permitiéndole analizar las condiciones más favorables para
desarrollar un clima Organizacional que promueva y estimule tanto el crecimiento personal como
Organizacional. En este curso se estudian los principales procesos administrativos del área tales
como Reclutamiento, Selección, Capacitación, Compensación y Beneficios entre otros, bajo una
perspectiva estratégica enfocada a buscar un mayor valor agregado de estos procesos.
CONTENIDOS
Modelos económicos y su impacto en el empleo y la gestión del recurso humano. Impacto del
mercado laboral en la gestión del recurso humano. Desarrollo de la gestión de recursos en
Colombia. La gerencia y el papel de recurso humano. Requerimientos de competitividad. Presión
del contexto nacional e internacional. Diferentes visiones y papeles. Planeación del talento humano.
Identificación y análisis de proceso, funciones y cargos. Definiciones de perfiles. Proceso de
selección. Desarrollo de personal y capacitación. Evaluación de procesos y desempeño. Legislación
laboral. Estructuras salariales. Sindicatos en Colombia y relaciones sindicales. Responsabilidad
social. Ley de seguridad social. Seguridad industrial.
37. GESTIÓN DE PROYECTOS
CODIGO: CS40
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Integra las diferentes áreas que conforman la Administración, mediante la elaboración de un
proyecto de factibilidad económico, social y ambiental, haciendo uso de las herramientas de las
áreas funcionales aprendidas durante la carrera. Este curso incluye modelos de evaluación de
proyectos sociales y métodos cualitativos de investigación.
CONTENIDOS
Concepto de proyecto, evaluación cuantitativa y cualitativa. Componentes básicos de un proyecto.
Metodología para preparar y evaluar proyectos. Presupuesto de ingresos y costos. Análisis de riesgo
e incertidumbre. Estructura legal y administración del proyecto. Impactos, evaluación social y
ambiental de los proyectos.
38. POLÍTICA Y SIMULACIÓN EMPRESARIAL
CODIGO: CS123
CREDITOS:4
INTENSIDAD HORARIA: 6 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Este curso tiene una parte teórica y una práctica. Es un curso integrador de los conocimientos
adquiridos en los semestres anteriores. En la parte teórica, se enfoca hacia el establecimiento de
políticas en la empresa lo cual es una de las funciones y responsabilidades más importantes de la
alta dirección. Se refiere en forma directa a las decisiones y procesos que determinan la
orientación futura y dirección de la organización. Forja criterios para seleccionar objetivos
corporativos, diseñar una organización compatible con éstos; para la movilización y asignación de
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
los recurso propios conducentes al logro de los objetivos propuestos
en
presencia de
competidores y/o condiciones adversas. Se orienta a determinar políticas y estrategias que tengan
en cuenta la estrecha relación de éstas con las normas y valores de la organización. La parte
práctica se logra por medio de un juego gerencial computarizado y busca medir la gestión de las
empresas participantes mediante indicadores que calculan la efectividad de la planeación y de las
decisiones tomadas en las diferentes áreas de la administración.
CONTENIDOS
Conceptualización. Modelos de simulación de producción, de mercados y financiero. Teoría de la
agencia. Rentabilidad, crecimiento y supervivencia. Práctica en la toma de decisiones gerenciales en
un ambiente de competencia entre grupos, usando un modelo previamente diseñado.
39. GESTIÓN PÚBLICA
CODIGO:CS20
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA:4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Está asignatura busca familiarizar a los estudiantes con los procesos políticos, sociales y normativos
implicados en la descentralización y, a partir de éstos identificar la creciente importancia del ámbito
municipal y local de la gestión pública. ]Se ofrece, por lo tanto, una visión de conjunto acerca de
los procedimientos para el acceso y manejo de los recursos financieros, físicos y humanos, las
nuevas competencias, oportunidades y limitaciones del gobierno municipal y local en Colombia.
CONTENIDOS
Administración pública: Estado social de derecho, república unitaria descentralizada y autonomía
regional, participación y pluralismo, desarrollo y subdesarrollo, planeación y presupuesto, salud,
educación y medio ambiente. El municipio entidad fundamental de la división político administrativa
del estado: organización y funcionamiento; concejo, concejales y acuerdos; alcalde; comunas y
corregimientos; participación comunitaria; asociación de municipios; control fiscal; personero.
Planeación del desarrollo municipal: plan de desarrollo, plan de desarrollo simplificado.
40. CONTEXTO DE LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES
CODIGO: CS147
CREDITO: 3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
En este curso se estudian las tendencias y entornos político, financiero, legal e institucional del
comercio internacional; el análisis de las estrategias de entrada para penetrar y mantener la
participación en los mercados internacionales; el papel de las compañías multinacionales como
motor del intercambio internacional y la aplicación de los principios de la gerencia al entorno
internacional.
CONTENIDOS
Tendencias actuales. Riesgo político en las transacciones internacionales. Entorno legal, cultural y
económico internacional. Proceso de estudio de mercado. Estrategias de entrada en los mercados
externos, exportaciones. Joint ventures, alianzas estratégicas y otras formas decooperación
internacional. Métodos intermedios de entrada. Licencias y otros mecanismos de transferencia de
tecnología. Nuevo régimen de inversión directa extranjera en Colombia. La multinacional. La
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ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Organización Mundial de Comercio (OMC). Acuerdos de integración regional. El Sistema Financiero
Internacional. La gestión internacional de personal. El gerente internacional, características y
habilidades.
41. SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL
CODIGO: CS41
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA:4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Crea conciencia sobre la importancia de la información en la toma de decisiones empresariales y
en la comunicación organizacional; a la vez presenta la tecnología informática como elemento
básico en la modernización de los procesos administrativos y como recurso estratégico para darle
competitividad a la empresa. Presenta los planes estratégicos de sistemas y el ciclo de vida de los
sistemas de información como un escenario en el que juega papel importante el gerente de la
empresa; asimismo enseña conceptos básicos de redes de datos y fundamentos para la negociación
de tecnología informática.
CONTENIDOS
La información y las organizaciones: valor estratégico de la información, paradigmas en el nuevo
mundo de los negocios. Hardware: Clases de equipos, características, cómo elegir un equipo de
cómputo. Software: tipos de heramientas, cómo elegir el software adecuado, ingeniería de
software. Comunicaciones: métodos, transmisión de información, redes locales y remotas.
Sistemas de Información: plan estratégico de sistemas, factores claves, convocatoria a
proveedores, negociación y contratación, outsourcing. Temas de actualidad. Internet, Inteligencia
artificial, realidad virtual, sistemas expertos, multimedia.
42. COMPETITIVIDAD Y GESTIÓN TECNOLÓGICA
CODIGO: CS148
CREDITOS: 4
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
El curso presenta los marcos teóricos y las herramientas necesarias para introducir al estudiante en
la importancia de la construcción de ventajas competitivas sobre la base de la introducción
creciente de conocimiento en la producción de bienes y servicios. La competitividad así construida
parte de la incorporación y asimilación de tecnología y es sistémica, lo que significa que no sólo se
puede alcanzar en las organizaciones de forma individual, sino que también depende de la
construcción de un entorno macroeconómico; del desarrollo de los factores de producción; de
políticas y sistemas regionales y nacionales de innovación y competitividad; así como de políticas de
ciencia y tecnología. Entonces, al interior de las empresas, este proceso de incorporación no puede
reducirse a la adquisición, de maquinaria, equipo e ingeniería sino que debe acompañarse de
desarrollos organizativos que posibiliten asimilación, generación, transferencia y conservación de
capacidades tecnológicas lograrlo.
CONTENIDOS
El nuevo paradigma tecno-económico, competitividad y gestión empresarial. Competitividad
sistémica, políticas y estrategias competitivas. Desarrollo de factores e infraestructura productiva.
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ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Desarrollo de la competitividad regional. El ámbito de la gestión tecnológica y el nuevo rol del
gerente. Inteligencia tecno-económica y prospectiva tecnológica al interior de las organizaciones.
Negociación y transferencia de tecnología.
43. DESARROLLO EMPRESARIAL COLOMBIANO
CODIGO:CS9
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 3 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Este curso efectúa una caracterización del proceso de formación y consolidación del empresariado
colombiano, con el fin de profundizar en sus transformaciones, en los principales rasgos de sus
mentalidades y valores, en sus estrategias para enfrentar las restricciones y oportunidades
brindadas por el entorno empresarial, etc., de modo que este conocimiento de la realidad
empresarial colombiana, aporte elementos para la recontextualización crítica de las teorías
administrativas, así como sus limitaciones y posibilidades para enfrentar los procesos de apertura y
globalización, de reestructuración y reconversión productiva.
CONTENIDOS
Historia empresarial., tendencias contemporáneas, desafíos de los empresarios sobre el futuro. El
siglo XIX y la formación del empresariado en Colombia, cultura y tradición, capitalismo y modelo
liberal en Colombia, las empresas y los empresarios del siglo XIX. El siglo XX de la "casa comercial"
a la "empresas ampliada". Empresas y empresarios en economías abiertas. Acercamientos a la
problemática empresarial de hoy.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ÁREA CONTABLE Y FINANCIERA
44. CONTABILIDAD FINANCIERA
CODIGO:CS8
CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA: 6 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
En el curso de Contabilidad Financiera, el estudiante aprende a construir y a entender los conceptos
sobre los Estados Financieros Básicos, desde el punto de vista procedimental y legal. Aprende a
entender las relaciones que existen entre los diferentes estados financieros y cómo ellos reflejan la
actividad económica de la empresa.
CONTENIDOS
Introducción a la contabilidad. Sistema de información contable en Colombia. Partida doble y
cuenta. La contabilidad y el control interno. Formación del balance general. Formación del estado
de resultados. Estados financieros de propósito general y revelaciones. Estado de cambios en el
patrimonio. Efectos de la inflación sobre los estados financieros.
45. CONTABILIDAD DE COSTOS
CODIGO:CS12
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
Este curso, busca capacitar al estudiante en todos los conceptos y técnicas sobre el manejo de los
sistemas de costos y su administración en los negocios. La Contabilidad de Costos en las
Organizaciones se relaciona con la eficiencia y la racionalidad y control en el uso de los recursos
limitados, garantizando con ello el logro de las metas organizacionales.
CONTENIDOS
Introducción y naturaleza del sistema de información de costos. Costos de producción. Naturaleza
delas operaciones de producción. Costeo directo y costeo absorbente. Análisis del punto de
equilibrio operativo y financiero. Utilización de los costos en la toma de decisiones para la
determinación de los precios. Elementos básicos en la elaboración de un presupuesto de
producción. Utilización de los presupuestos en la planeación de utilidades.
46. DECISIONES DE INVERSIÓN
CODIGO: CS104
CREDITOS:4
INTESNIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
A partir del concepto de equivalencia (cambio del valor del dinero en el tiempo), el curso desarrolla
las habilidades en el estudiante de Administración de Empresas en el Análisis, Evaluación y Toma
de Decisiones sobre distintas Alternativas de Inversión. Además se introduce al estudiante dentro
de la teoría de las decisiones de inversión en ambientes de riesgo e incertidumbre.
CONTENIDOS
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Proceso de decisión, componentes de la tasa de interés y equivalencia, diagrama y patrones de
flujo de caja, interés simple y compuesto, factores de conversión, suma presente y suma futura,
cuotas uniformes, interés nominal y efectivo, flujo de caja uniforme y no uniforme, interés
anticipado y vencido, costo muerto, costo de oportunidad, tasa de descuento, costo de capital.
Inversiones y presupuesto de capital, métodos de decisión, justificación y selección de alternativas,
valor presente (VP), valor presente neto (VPN), tasa interna de rentabilidad (TIR), valor económico
agregado (VEA), valor del dinero en el tiempo, clases de alternativas de inversión, métodos de
pronóstico, métodos de descomposición, análisis de riesgo e incertidumbre. Todos los temas tienen
práctica en computador.
47. ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I
CODIGO:CS142
CREDITOS:3
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
La planeación y el control efectivos son de importancia central para incrementar el valor de la
empresa. A través de este curso se busca que el estudiante reciba una formación analítica que le
permita proyectar el crecimiento, la rentabilidad y fortaleza financiera de la empresa, basado en el
análisis de los estados financieros y en el correcto manejo del capital de trabajo. Incluye
elaboración de pronósticos de efectivo y análisis de usos y fuentes de fondos.
CONTENIDOS
Las metas y el funcionamiento de las finanzas, la valoración y los riesgos que se toman en el
mercado, variables múltiples y la factorización de valorización. Valoración de opciones, riesgos y
alternativas en presupuestar capital, la creación de valor por medio de los retornos requeridos, la
estructura de capital, toma de la mejor decisión, política y dividendos, liquidez, efectivo y valores
mercadeables.
48. ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II
CODIGO:CS145
CREDITOS: 4
INTENSIDAD HORARIA: 4 HORASA SEMANALES
OBJETIVO
Este curso capacita al estudiante de Administración en todas las técnicas de análisis financiero de
largo plazo. Desarrolla habilidades para la definición de estrategias financieras de largo plazo así
como las dinámicas para incrementar el valor de las empresas. Incluye políticas de dividendos,
costo de capital, estructura financiera de la empresa, fusiones, adquisiciones, quiebras, etc.
Además se hace la introducción a las finanzas internacionales.
CONTENIDOS
La liquidez, el efectivo y los valores mercadeables, los inventarios, financiamiento a corto y
mediano plazo, prestamos asegurados, el financiamiento por medio de Leasing, emisión de valores,
teorías de la estructura de capital, opciones de financiar por garantías, convertibles y cambiables,
calcular el riesgo, las fusiones y el mercado para el control corporativo con reestructuración,
planeamiento para las finanzas de una empresa.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CICLO DE PROFUNDIZACIÓN
49 / 50 / 51 / 52 / 53 / 54 ELECTIVAS
OBJETIVO
Las electivas se presentaran por ciclos o grupos de materias (entre 2 y 4), secuenciadas y
coherentes entre sí . Estos ciclos serán ofrecidos tanto por el Departamento, como por otras
unidades académicas que presten servicios al Departamento y deberán ser aprobados por la
Carrera. El estudiante debe tomar 2 ciclos completos.
CONTENIDOS
Las electivas se presentan por ciclos o grupos de tres materias secuenciadas y coherentes. Lo
deseable es que nuestro estudiante se fortalezca en dos líneas de énfasis, cada una compuesta por
una secuencia de tres asignaturas que le dan un perfil especial, competitivo en el mercado
profesional Aquellas que profundizan y fortalecen la formación profesional del Administrador de
Empresas, y que son dictadas por el Departamento de Administración, son:
55 / 56 TALLER DE GRADO I y II
CODIGO: CS42, CODIGO:CS43
CREDITOS : 6
INTENSIDAD HORARIA:6 HORAS SEMANALES
OBJETIVO
En este taller, profesores del Departamento de Administración ofrecen temas de su interés que
giran alrededor de un tópico específico sobre el cual trabaja, para que los estudiantes escojan el
tema de su trabajo de grado, en el caso que esa sea la opción de grado seleccionada por el
estudiante para graduarse. Como resultado de este taller, el estudiante deberá hacer una revisión
crítica de la bibliografía sobre el tema y presentar un proyecto de trabajo que será elaborado en el
semestre X.
CONTENIDOS
Las líneas de investigación son: administración del portafolio y del riesgo; cómo toman decisiones
de inversión las empresas de Bogotá; gestión del servicio al cliente; logística y distribución;
modelos de innovación tecnológica; análisis de ambiente competitivo; comportamiento
Organizacional, desarrollo humano y empresa; globalización; estrategias de internacionalización;
apertura económica y empresa; las empresas del sector solidario; éxito e innovación en la gerencia;
por qué fracasan y/o se transforman las empresas en Colombia; negociación económica: teorías y
casos; comportamiento Organizacional; comportamiento del consumidor; estrategia competitiva;
desarrollo social del distrito capital; riesgos e incertidumbre en proyectos de inversión; investigación
empresarial, y responsabilidad social y ética empresarial.
SEMESTRE SOCIAL
CODIGO:CS38
CREDITOS:18
INTENSIDAD HORARIA: 40 HORAS SEMANALES
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Es el espacio en el cual el estudiante tiene oportunidad de concretar su experiencia vital con relación a la
dimensión social de los problemas colombianos, aunada a la racionalización de los mismos y sus soluciones en
las cuales debe intervenir como agente de cambio en su futura experiencia profesional.
Es una fase definitiva del proceso dinámico de maduración en la formación integral del estudiante, enfocada a
solidificar su compromiso con la realidad social que vive el país. Le permite acercarse al contexto real
colombiano (dimensión vivencial), confrontándolo con su realidad académica (dimensión académica), para
crear una Colombia más justa y equitativa.
Dimensión Académica: el propósito es contrastar la teoría estudiada en cursos precedentes de la Carrera, con
la experiencia vivida en el semestre en su interrelación con un mundo nuevo y su convivencia social y
comunitaria. Se realiza a través de tres seminarios, con una intensidad horaria de 4 horas semanales:
Economía del Desarrollo, Sociología y Política de Desarrollo, Ética y Desarrollo. El objeto de este componente
es que los estudiantes vinculen su vivencia con el análisis técnico de los problemas sociales concretos que
afectan a las clases más pobres, en un contexto y entorno seleccionados, utilizando los conocimientos
adquiridos a lo largo de su carrera.
Dimensión Vivencial: se realiza a partir de proyectos que están a cargo de tutores quienes desarrollan una
dinámica de grupo que a partir de las salidas y visitas de campo, logran vincularse responsablemente con la
comunidad sin generar expectativas que no puedan ser cumplidas. Esa dinámica se realiza con una visión a
largo plazo permitiéndole al estudiante reflexionar sobre su papel como factor social de cambio y su aporte
para hacer de Colombia un país mejor.
El Semestre Social se desarrolla a través de proyectos ofrecidos por la Facultad, cuya dirección está en cabeza
de un Director de Proyecto o tutor. En la actualidad se trabaja con cinco proyectos que agrupan 52 entidades
y un número promedio de 150 estudiantes por semestre. Su duración es de un semestre académico con
dedicación exclusiva, para el caso de los alumnos de la jornada diurna, y de tiempo parcial para el caso de los
alumnos de nocturno, a los cuales se les permite ver adicional al trabajo de campo propiamente dicho, dos
materias que no sumen más de cinco créditos. El sitio de la práctica puede ser en Bogotá ó en cualquier parte
del país.