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Bachillerato en
Economía
2017 - I
Ciclo
EC-3200 Teoría Macroeconómica 1 / XE-0164 Teoría Macroeconómica I
- I - 2017
Créditos:
4
Ciclo en el
plan de
1
estudios:
Modalidad:
Presencial
Horario:
Día: L J Aula: 340 Hora de
entrada: 17:00 Hora de
salida: 18:50
Horario de Día: M Hora de entrada:
laboratorio: 9:00 Hora de salida: 10:50
Requisitos: MA-1001
PROFESOR(A)
Nombre Profesor(a):
Prof. Isabel Cristina Araya Badilla
Correo electrónico:
[email protected]
Observaciones:
solicitar cita previa por correo electrónico
Oficina:
Nº 2 de Escuela Economía
Horario de consulta
Aula:
Oficina Nº 2
Día: K M
Hora de entrada:
17:00
Hora de salida:
18:50
ASISTENTE
Correquisitos
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XE-0156
Nombre del asistente: María José Sauma Correo electrónico: [email protected]
DESCRIPCIÓN
Es el primer curso de la secuencia de macroeconomía, dedicado al análisis global de
los fenómenos económicos. Desarrolla un modelo básico sobre el funcionamiento del
sistema económico en el corto plazo, sin distorsiones y con mercados transparentes.
Estos modelos constituyen la base para desarrollo de planteamientos más complejos
y controvertidos entre los economistas y permiten aclarar, desde el inicio, la relación
entre la microeconomía y la macroeconomía.
OBJETIVO GENERAL
Conocer y comprender el significado y la medición de los principales agregados
económicos y su funcionamiento dentro de un modelo macroeconómico básico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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Que el estudiante, al finalizar el curso, esté en capacidad de:
1. Comprender los supuestos y limitaciones del enfoque global.
2. Conocer y analizar los fundamentos de los principales agregados
económicos, su medición y funcionamiento dentro de los diferentes mercados
agregados.
3. Conocer, comprender y utilizar un modelo macroeconómico básico de corto
e interpretar sus resultados e implicaciones.
4. Desarrollar capacidad de análisis en torno con situaciones reales de la
economía del país, a fin de que pueda contrastar y aplicar los conocimientos
teóricos adquiridos.
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CONTENIDOS
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TESIS I: Introducción y medición de la Producción.
1.1 Repaso 1.1.1 Conceptos relevantes: definición economía, problema
económico: la escasez, los recursos, las necesidades y los costos de
oportunidad. 1.1.2 Clasificación de la economía: la macroeconomía y
microeconomía. Los conceptos y objetivos claves de la macroeconomía.
1.1.3 Conceptos importantes: los factores de producción y la frontera de
posibilidades de producción, los agentes económicos, los mercados y su
interrelación.
1.1.4 Características del enfoque económico: la Metodología de la
investigación económica: economía positiva y normativa. Modelos
macroeconómicos, el rol de los supuestos y la validez de una teoría. La
Política económica y su interrelación con la economía positiva y normativa.
1.2 Las cuentas nacionales. Forma de calcular el producto interno bruto. El
producto neto (interno, nacional). El ingreso personal y personal disponible. El
ahorro total y la identidad del ahorro y la inversión.
1.3 Variables nominales versus variables reales: cálculo del producto y sus
componentes a precios constantes. Los índices de precios. El concepto de
nivel general de precios y el ingreso real.
1.4 Limitaciones de la medición de la producción. El producto interno bruto y
el bienestar económico. El producto real per cápita.
1.5 Distribución del producto. La curva de Lorenz y el coeficiente de Gini.
Medición de la pobreza y otros indicadores de desarrollo.
1.6 La medición del empleo y del desempleo. Los costos del desempleo.
1.7 El sector externo y la Balanza de Pagos. Definición y cálculo de la Balanza
de Pagos. Los flujos internacionales de bienes y servicios y de capitales.
Bibliografía: Dornbush, R., Fischer, S y R. Sartz. Op.Cit., Capítulo 2. Mochon
F. y Carrón V. Op cit., Capítulo 2 (incluye apéndice), 4 y 6. (Se recomienda
también leer el capítulo 3 como un repaso importante de materia que deben
conocer para el curso) Sachs y Larraín, Op. Cit., capítulos 1 y 2.
Lecturas: Araya, Isabel C. (2011). NOTA TÉCNICA 1: ESTUDIO DE LA
MACROECONOMÍA, San José: documento sin publicar. NOTA TÉCNICA 2:
CONTABILIDAD NACIONAL, San José: documento sin publicar. NOTA
TÉCNICA 3: LA BALANZA DE PAGOS, San José: documento sin publicar.
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TESIS II: Demanda Agregada de la economía cerrada. Sector real.
2.1 El consumo: fundamentos. Relación consumo-ingreso, cuál ingreso
considerar. La función de consumo de corto plazo, teoría de la renta
permanente y del ciclo de vida. Las restricciones de liquidez y la teoría de la
renta absoluta- keynesiana.
2.2 La inversión: fundamentos, tipos de inversión. Teoría básica de inversión
(activos fijos, inventarios y viviendas). Modelos generales: enfoque costo de
ajuste, el acelerador y la teoría “q”
2.3 El gobierno: el rol del gobierno en la economía. Los Impuestos: tipos de
impuestos y de sistemas tributarios. El gasto tipo de gasto. Determinantes. El
presupuesto fiscal.
2.4 La función de demanda agregada del mercado de bienes y servicios.
2.5 El equilibrio en el mercado de bienes y servicios. El proceso multiplicador.
Mochon F. y Carrón V. Op cit., Capítulos 8, 9 (hasta Política Fiscal y
estabilizadores automáticos) Sachs y Larraín, Op. Cit., capítulos 12
(secciones12.2 –repaso– 12.3 –excluye bienes durables y no durables e
impuestos–, 12.4 –excluye herencias– y 12.5) y 13 (13.1, 13.2 –excluye
impuestos y subsidios–, 13.3 y 13.4 –excluye racionamiento de crédito e
irreversibilidad–)
Bibliografía complementaria: Dornbusch, R y otros, capítulos 14, 15
(secciones 15.2) y 18 (18.1, 18.3 y 18.4)
Lecturas: Araya, Isabel C. (2011) NOTA TÉCNICA 4: ANÁLISIS ECONÓMICO
DE PROYECTOS DE INVERSIÓN, San José: documento sin publicar. NOTA
TÉCNICA 5: EL SECTOR GOBIERNO, San José: documento sin publicar.
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TESIS III: Demanda Agregada de la economía cerrada. Sector financiero.
3.1 ¿Qué es el dinero? Definición de dinero. La economía de trueque y la
economía con dinero. Breve historia del dinero.3.2 Funciones del dinero.
Tipos de dinero. Los agregados monetarios. Cómo se mide la cantidad de
dinero.
3.2 Funciones del dinero. Tipos de dinero. Los agregados monetarios. Cómo
se mide la cantidad de dinero.
3.3 La demanda de dinero: concepto y motivos para demandar dinero.
Modelos de demanda de dinero: keynesiano, Tobin-Baumol.
3.4 Teoría Cuantitativa. La velocidad de circulación del dinero y la ecuación
del cambio.
3.5 La oferta monetaria y los instrumentos de emisión y control monetario:
Operaciones de mercado abierto, reservas exigidas y tipo de redescuento.
Los problemas del control monetario.
3.6 La oferta monetaria y la creación de dinero por parte de los bancos
comerciales. El multiplicador monetario.
3.7 El Banco Central. Cómo opera, cuáles son sus funciones y objetivos. El
verdadero rol del Banco Central. La Autonomía del Banco Central. Análisis de
casos de América Latina. El caso de Costa Rica.
3.8 El mercado monetario y el mercado de los activos. El equilibrio del sector
financiero y la determinación de la tasa de interés.
Dornbush, R., Fischer, S y R. Sartz Op.Cit. 16 (completo, obviar los apartados
que indican “lo que sabemos” e incluye apéndice) y 17 (secciones 17.1, 17.2 y
17.3). Mochon F. y Carrón V. Op cit., Capítulos 10 y 11 (hasta Política
Monetaria: instrumentos y efectos) Sachs y Larraín: Op. Cit., cap 5 (apartados
5.1 y 5.2) y 17
Lecturas: • Araya, Isabel C. (2011). NOTA TÉCNICA 6: LA OFERTA
MONETARIA, San José: documento sin publicar.
• Cuevas, Homero.(II Semestre 2001).La autonomía extrema del Banco
Central: Colombia
Revista de Economía Institucional, vol. 3, núm. 5, pp. 220227. Colombia. • Kalmanovitz, Salomón.(2000). La independencia del Banco
Central y la democracia en América Latina, Paris. • Rubli, Federico.(2007).
Transformación silenciosa de la Banca Central, dos décadas de Evolución.
En: Analisis Económico, volumen XXII, número 050, Universidad Autónoma
Metropolitana, Mexico. TESIS IV: Equilibrio general de demanda
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TESIS IV: Equilibrio general de demanda para la economía abierta modelo ISLM-BP.
4.1 Los tipos de cambio. Sistemas cambiarios. El tipo real de cambio y las
exportaciones netas. Los determinantes del tipo de cambio real en el largo
plazo.
4.2 Apertura del mercado de bienes y servicios. Las funciones de
exportaciones e importaciones sus determinantes.
4.3 Apertura del sector financiero: el interés y el tipo de cambio.
4.4 Modelo IS-LM-BP y la función de demanda general (yd) de economía
abierta.
4.5 La política monetaria y fiscal en diferentes regímenes cambiarios, la
actividad económica y el tipo de interés.
Bibliografía: Dornbush, R., Fischer, S y R. Sartz. Op.Cit., Cap. 10, 11, 12
(12.1, 12.2 y 12.3) y 13.
Bibliografía complementaria: Sachs y Larraín: Op. Cit., capítulos 9.
Samuelson, P. y Nordhaus, cap.13 apartes B y C, cap.14 aparte A.
Lecturas: Méndez E.(2006). “Funcionamiento del mercado cambiario bajo
minis y bajo bandas: similitudes y diferencias”, En Publicaciones Económicas
del Banco Central, San José. Mora M. y Prado E. (2007). “El régimen de
banda cambiaria: hacia la flexibilidad cambiaria y el control de la inflación-“,
En Publicaciones Económicas del Banco Central, San José. Metodología para
la fijación del tipo de cambio. Artículo 6 del Acta de la Sesión 5300-2006 Junta
Directiva del Banco Central de Costa Rica.
Metodología para la fijación del tipo de cambio. Artículo 6 del Acta de la
Sesión 5300-2006 de la Junta Directiva del Banco Central de Costa Rica,
celebrada el 13 de octubre del 2006. SE ASIGNARÁ OTRA LECTURA
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TESIS V: Mercado laboral, la función ys y el equilibrio general (ys-yd)
5.1 Repaso: Fundamentos de las decisiones de los productores. La función de
producción de corto plazo, los productos medio y marginal, la decisión de
cuando producir, la oferta de producto. La demanda y oferta del factor trabajo
en el corto plazo, determinantes.
5.2 La función de producción. La demanda y oferta de trabajo.
5.3 Equilibrio del mercado laboral. El enfoque clásico: modelo de precios y
salarios flexibles.El pleno empleo y la función de oferta agregada (ys) de largo
plazo.
5.4 El desempleo. Modelos de mercado laboral de corto plazo: desempleo
masivo, salarios inflexibles y percepciones erróneas. La función de oferta
agregada (ys) de corto plazo.
5.5 Modelo Macroeconómico (ys-yd) de corto plazo para una economía
abierta.
Bibliografía: Sachs y Larraín: Op. Cit., capítulo 3 (incluye el apéndice) y 6 (6.1,
6.2 y 6.3)
Bibliografía complementaria: Dornbush, R., Fischer, S y R. Sartz Op.Cit., Cap
7 (apartados 7.1 a 7.5) Samuelson, P. y Nordhaus, capítulo 15.
Artículos multimedia Apuntes sobre Mercado Laboral. Disponible en:
http://www.eumed.net/cursecon/14/modelo_neoclasico_del_desempleo.htm
METODOLOGÍA
La metodología a aplicar en el curso es una combinación de clases magistrales con
un componente importante de investigación sobre temas relacionados con el curso
que estén en discusión tanto a nivel nacional como internacional. Se demanda del
estudiante una sustancial participación en especial en las exposiciones de los
trabajos que se asignan como en la discusión de tales temas en las clases
asignadas para tal fin. Descripción de las actividades del curso. • Lecciones
magistrales. • Actividades de investigación, exposición y discusión sobre situación
nacional e internacional a realizarse en trabajo grupal. • Se complementa con las
clases de práctica semanal, en el curso de laboratorio los miércoles. Método de
evaluación (aspectos a evaluar) • Pruebas escritas acerca del conocimiento y
comprensión de los diferentes temas, en la modalidad de quices, exámenes y
análisis de casos. • Aplicación de los conocimientos teóricos mediante tareas de
investigación y discusión en clase.
EVALUACIÓN
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1. Exámenes cortos y tareas (*) 12%
2. Mini investigación economía CR y foro de discusión (**) 10%
3. Clases laboratorio (***) 10%
4. Investigación (****) 15%
5. Un examen parcial 25%
6. Un examen final 28%
ESPECIFICACIONES DE LA EVALUACIÓN
Notas aclaratorias (*) Exámenes cortos (incluye cortos avisados 2 cortos (Tesis I, II,
IV y V) con un valor de 5 pts c/u y 2 puntos de cortos sin avisar. (**) Corresponderá a
un breve análisis de los principales indicadores macroeconómicos del país, a fin de
tener una perspectiva general de la situación de la economía costarricense (4 pts),
incluye un foro de discusión (6%). (***) En las clases de laboratorio se evaluará: 2 pts
por asistencia, 8 pts de cortos, prácticas y tareas cortas, que se realizarán o
asignarán durante las clases prácticas). (****)La investigación que tratará sobre
temas económicos de actualidad mundial y nacional. La calificación se desglosa:
esquema de investigación (2 pts) trabajo escrito (7), exposición y preguntas (6 pts).
Dentro de dicha exposición se evaluará la exposición gral del grupo (3), las
preguntas que conteste cada miembro las preguntas que haga (1,5) y su
participación en los temas expuestos por otros grupos (1,5). Nota importante: El
estudiante podrá eximirse del examen final, si la nota obtenida antes de la
realización de dicho examen, es equivalente o superior a 9, es decir habiendo
alcanzado como mínimo de 64,8 de los 72 puntos posibles.
BIBLIOGRAFÍA
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1. Dornbush R., Fischer S. y Sartz R. (2015). Macroeconomía, Madrid,
España:McGraw-Hill Interamericana.
2. Larraín F. y Sachs J. (2013). Macroeconomía en la Economía Global,
Santiago, Chile: Pearson.
3. Mochon F. y Carrón V. (2014). Macroeconomía con aplicaciones a
Latinoamérica, México:McGraw-Hill.
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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
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3. Samuelson P.y Nordhaus W. (2010). Macroeconomía con aplicaciones a
Latinoamérica, México:McGraw-Hill.
Se asignan lecturas adicionales para algunos temas, que se detallan en cada
tema.
CRONOGRAMA DEL CURSO
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Semana 1
03-29-17
Ver cronograma detallado en archivo adjunto (ya entregado el primer día de
clase)