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Universidad de Puerto Rico Recinto Universitario de Mayagüez Departamento de Ciencias Sociales Examen Parcial #1 Por: José Rafael Colón Sáez 802-98-1347 ANTR 3005 Sección 136 Dra. María Mulero Díaz 5 de abril del 2001 Ensayo #1 La antropología cultural, tanto como otras ciencias sociales, han enfrentado desde siempre, dada la naturaleza de su objeto de estudio, el dilema de la subjetividad: ¿Cuan objetivo puede ser un antropólogo que amolda el método científico y utiliza técnicas de estudio que son amoldadas por entes subjetivos para el estudio de una cultura compuesta de gente subjetiva? Luego se habla mas directamente de las relaciones de poder que existen entre la gente que posee los medios de producción del conocimiento (los antropólogos) y los entrevistados. Estos dilemas de la antropología se vienen presentando desde el inicio de esta, pero básicamente se recrudecen con el postmodernismo, el que propuso un nuevo enfoque a la Antropología. Hablamos entonces de los conceptos presente, trabajar y escribir como puntales en la antropología, los mismos que se ven desacreditados. Hablemos entonces de esta critica a estos conceptos, para luego generalizar a la critica postmoderna, y analizar las soluciones propuestas bajo la antropología descolonizadora, así como las soluciones que propone este servidor. ¿Que es el concepto de presente? Pues el concepto de presente se podría definir como la actualidad del conjunto de sociedades que habitamos el globo terráqueo. ¿Cómo podríamos decir que es el presente? Pues según Richard Fox, en su libro “Recapturing Antropology” nos comenta que el presente es uno descentrado, fragmentado, comprimido, flexible, en otras palabras del todo diferente al presente que se confrontaron los padres de la antropología. ¿Qué es el trabajar? El trabajar es el proceso de investigación antropológica por el cual nosotros levantamos datos que pueden ser concluyentes para la producción de nuevo conocimiento. El escribir es entonces la producción de ese nuevo conocimiento mediante el análisis de esos datos levantados en el trabajar o “fieldwork”. Debemos concebir el trabajar y el escribir como conceptos interdependientes entre sí y interdependientes al presente. Dado esto, y el hecho de que el más cambiante de los tres es el presente, que cambia constantemente; las formas de búsqueda (trabajar) y producción (escribir) de nuevo conocimiento deben cambiar también. En ese momento de la historia la antropología no hace un cambio en su metodología y enfoque, y la antropología se hace una estática, en cierto modo anticuada y conformista en cuanto a metodológicas y estilos de trabajar y escribir se refiere. De momento tenemos una antropología que estudia las culturas, pero que no toma en cuenta factores importantes de cambio como lo es el poder prácticamente ilimitado del capitalismo, su crecimiento desenfrenado y su impacto en cuanto a la imposición de una cultura de consumismo Occidental como hegemónica (lo que critican Harvey y Laclau). Vemos una antropología que se visualiza desde afuera como demasiado identificada con el mundo primitivo (Dell Hymes) y no consciente de las relaciones de poder entre el entrevistador y el objeto de estudio. La critica más radical a la antropología lo fue la dada por el postmodernismo, ya que fue una critica establecida por antropólogos. El postmodernismo, que data de principios de la segunda mitad del siglo 20, establecía que la antropología, al igual que las ciencias, tiene relaciones de poder, las que debían ser eliminadas y reclamaba la objetividad, cosa que no existe (Said). Estos planteamientos del postmodernismo, además de las criticas anteriormente expuestas sobre la antropología, ponen la antropología como una disciplina mal formada, con cimientos erróneos. Para el postmodernismo radical la antropología tenia que cambiar de metodología y enfoque; o si no lo hacia entonces debía desaparecer. El daño a la antropología fue total. Esta quedó desacreditada por completo ante los reclamos de los postmodernistas de que ninguna investigación anterior a este periodo debía ser descartada por tener reflejada en alguna manera subjetividad y las relaciones de poder entre el entrevistador y el consultor (Clifford Geertz). Como “solución” (luego veremos que no soluciona en nada los aspectos de relaciones de poder y objetividad) los postmodernos presentan la sustitución de la etnografía real por una etnografía dialogada, la que se produce de un dialogo intersubjetivo entre el entrevistador y el consultor (Clifford Geertz), y en la que el análisis antropológico no puede tomar parte porque entonces la etnografía se torna demasiado subjetiva. Tenemos entonces el gran dilema de que se representa totalmente la voz del nativo, pero no hay posibilidad de considerar recomendaciones ante hechos que ellos consideren dañinos a su cultura entre otras cosas, en fin, el rol del antropólogo es el de ser un mero traductor y recopilador. Ciertamente se llega a una supuesta objetividad, pero la relacion de poder sigue siempre, y es algo que jamas se podra eliminar. La critica al postmodernismo no se hizo esperar. El postmodernismo establecia que tal cosa como la superioridad de las ciencias sobre otras formas de conocimiento simplemente no existe (relaciones de poder), y que sus reclamos de objetividad dado el uso del metodo cientifico por ende, no son validos. Hablan de la produccion de conocimiento por medio de una etnografia dialogal, pero la pregunta obligada entonces es la siguiente: ¿Como podremos derivar conocimiento de la investigacion de campo si no analizamos sus caracteristicas culturales? La critica postmoderna es una contradictoria por el hecho de que se da en las altas ramas de la disciplina, y no se toma en consideracion lo que tiene que decir la base de la disciplina. Se habla de eliminar las relaciones de poder existentes entre el antropologo y el consultor, pero no se elimina la jerarquia que hay en la disciplina. La critica postmoderna es una critica al poder, pero que viene desde el poder. Otro aspecto bien contradictorio de la critica postmoderna es el hecho de que asumen que una vez se hace etnografia dialogal se elimina todo resquicio de subjetividad, pero no toman en cuenta el poder del antropologo de escoger la informacion que va a estar contenida en su etnografia, por lo tanto, aunque critican las relaciones de poder, y la subjetividad inherente al presente, trabajar y escribir de la antropologia, no sugieren un nuevo metodo de produccion de conocimiento alterno que elimine o por lo menos aminore la subjetividad y las relaciones de poder. Su produccion se limita a una narrativa literaria que se limita a reconocer las diferencias culturales y no las identifica como el posible efecto de otras diferencias como bien pueden ser raciales, de clase, entre otras. Dada la critica postmodernista, todo el revuelo y el foco que trajo, varios antropologos tales como Faye Harrison establecen lo que se le conoce como Antropologia descolonizadora. En esta se reconoce las relaciones de poder existentes y la subjetividad envuelta en el trabajar y escribir antropologico, pero entonces comenta que la antropologia tiene que descolonizarse de los juicios imperativos de los antropologos. Para esto reconoce el hecho de que la antropologia ha sido complice de todos aquellos avances imperialistas de la historia (El caso de las petroleras y los Huaorani, por ejemplo) y que todavia basa sus estandares en una vision occidental de las cosas. Para rescatar la autoridad de la antropologia debemos cambiarle el enfoque y la concepcion que se tiene de la antropologia. Debemos entonces darle a la antropologia un enfoque mas holístico. Tratando de resolver el dilema del porque de la diversidad cultural esta olvidando su razon de ser que es el estudio de la diversidad entre culturas. Debe tener, sin perder su enfoque cientifico, un enfoque humanistico desde el cual se comprendan eventos culturales de la cultura a ser estudiada como expresiones humanas basadas en creencias funcionalistas (cada rito tiene su razon de ser para satisfacer una necesidad) y estructurales (cada cosa tiene su espacio en la sociedad) tan validas como las expresiones de nuestra cultura por el hecho de que no existen culturas desarrolladas ni atrasadas. Esto promovera un ambiente de igualdad y justicia, ya que, a pesar de que no toda sociedad tiene el mismo tipo de estructuras culturales ni igual capital cultural, si tiene manifestaciones culturales que son las que se pueden equiparar. Se debe tomar como punto de partida las expresiones culturales a traves de su historia para luego preguntarse el porque de esas expresiones, y posibles causas de que estas hayan cambiado con el tiempo. Esto se hace con el fin de identificar los eventos historicos, aspectos importantes y la idiosincracia de la cultura que estudiamos. En esta etapa se puede llevar los hallazgos inmediatos a los consultores, lo que solucionaria el problema de como revertimos esos conocimientos que obtuvimos de la investigacion. Ahora, en una tercera etapa se estudia los aspectos estructurales y funcionalistas de la sociedad en que se produjeron las expresiones, tomando en cuenta los hallazgos de la primera etapa para omitir en el mayor grado posible todo tipo de subjetividad envuelta. Todo esto enmarcado en un proceso de observacion e investigacion participe que reduzca las relaciones de poder y le de el control del poder a los consultores. Luego en el proceso de escribir, pues se le puede añadir una revision de la etnografia por parte de la sociedad estudiada para que estos den buena fe de que los hallazgos del antropologo son efectivamente correctos. De esta forma se controlan los aspectos de las relaciones de poder y de subjetividad, asi como que se le da el poder al antropologo de analisis, y de esta forma, se forma una autoridad dentro de la antropologia.