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Tema 2: Célula
A) Con los apuntes de tu carpeta y el material que se adjunta a continuación
responde.
1- ¿Por qué si queremos ver células , en la mayoría de casos debemos utilizar
los microscopios?
2-¿Que características tienen en común las células de todos los seres vivos?
3-¿Cómo es posible que un adulto sea más grande que un niño si sus células
tienen el mismo tamaño?
4-¿Hay seres vivos con una sola célula? Da un ejemplo.
5-La llamada teoría celular fue establecida por ____________
_____________.
y
Según la teoría celular:
 La célula es la unidad ___________________________________
 La célula puede realizar _________________________________
 Toda célula se forma __________________________________
Profesora: Stella Maris Badin
B) Elegí un elemento de cada columna para armar las definiciones de
esas tres partes. Escribí esas definiciones completas así luego podes
repasarlas.
Primera parte
La membrana celular
.
El citoplasma
Segunda parte
contiene el ADN
protege la célula
El material genético
es un material líquido
Tercera parte
y contiene diferentes
estructuras celulares.
que está en el núcleo
de la célula.
y regula la entrada y
salida de distintas
sustancias.
C) Nombra cada célula y señala con flechas cada uno de estos
elementos.
membrana celular–citoplasma–material genético-pared celularcloroplasto-mitocondrias-ribosomas-lisosomas-vacuolas
Profesora: Stella Maris Badin
D) Complete el organizador gráfico. Colocando en el centro las
estructuras comunes de las células y en cada círculo las que son
exclusivas de cada una.
Profesora: Stella Maris Badin