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ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
TALLER SOBRE GENERALIDADES
En un archivo de Word o pdf contestar las siguientes preguntas, recuerde que una vez contestadas deben
ser estudiadas para sustentación, el nombre del archivo debe llevar los nombres de los integrantes del
grupo, por ejemplo: Sandra, María, Pedro
1.
2.
Que es la ingeniería de sistemas cuáles son sus campos de acción.
Realice un cuadro comparativo con las generaciones del computador, teniendo en cuenta: Nombre
de la Generación, Tecnología utilizada, tamaño, costo, facilidad de uso, usuarios
3. Que es un sistema informático, objetivo y elementos que hacen parte del sistema.
4. Realice un mapa mental del Hardware, concepto, clasificación y definiciones
5. Realice un mapa conceptual del Software, concepto, clasificación y definiciones
6. Redes, concepto, ventajas , desventajas, clasificación
7. Internet concepto, servicios, ventajas, desventajas
8. Que son las Tic, beneficios y ejemplos de TIC y sus usos
9. Tecnologías y dispositivos móviles, tipos, conceptos, beneficios
10. Que es la inteligencia artificial, objetivos
DESARROLLO
Ingeniería de Sistemas es la aplicación de esfuerzos científicos y de ingeniería para: transformar una necesidad de
operación en una descripción de parámetros de rendimiento del sistema y una configuración del sistema a través
del uso de un proceso iterativo de definición, síntesis, análisis, diseño, prueba y evaluación; integrar parámetros
técnicos relacionados para asegurar la compatibilidad de todos los interfaces de programa y funcionales de manera
que optimice la definición y diseño del sistema total; integrar factores de fiabilidad, mantenibilidad, seguridad,
supervivencia, humanos y otros en el esfuerzo de ingeniería total a fin de cumplir los objetivos de coste,
planificación y rendimiento técnico..
Desarrollador de tecnología de información (hardware,software,comunicación,datos e internet)
Director de tecnología de imformacion o director de sistema
Director de proyectos de tecnología de imformacion
Auditor de tecnologia de informamacion
Consultor empresarial en TI
Docente investigador de programas en sistemas, informática y profesiones a fines
Gerencia de tecnología
Dirección del departamento de sistema de una compañía
Diseño y desarrollo de sistemas de información, software y arquitectura de red
Consultoría técnica en software y hardware
Administración de centro de cómputo y redes
Auditoria informatica
Consultoría informática
Administración de información
Proveedor de tecnología
Activad #2
Generación
Tecnología
Tamaño
Costos
Facilidad de usó
usuario
utilizada
1
Tubos de aviso
20x40 pies
Grandes
gubernamentales
2
Transistor
3
Circuito
120.000$
integrado micro
chip
4
Reducción de
chip
5
hardware
ACTIVIDAD #3
SISTEMA INFORMATIVO:
Es un conjunto de partes interrelacionadas haware, software, y de recursos humanos que permiten almacenar y
procesar información. El haware incluye computadoras o cualquier tipo de dispositivo electrónico inteligente que
consiste en procesadores, media, sistemas de almacenamiento interno, etc. El software incluye el sistema operativo,
firmware y aplicaciones, siendo especialmente los sistemas de gestión de base de datos.
OBJETIVOS:
REDUCIR TIEMPOS, COSTOS Y ESFUERZOS.Esto se logra evitando el uso de mensajería para el envío de información y también evitando movilizar empleados.
CAPTURAR DATOS EN SU PROPIA FUENTE.Es posible capturar los datos al tiempo que se están generando para luego ser procesados por el sistema informático.
CENTRALIZAR EL CONTROL DE PROCESOS.Esto permite una mejor organización debido a que la responsabilidad del ingreso de datos puede quedar en una misma
persona y por ende habrá un mejor control sobre los procesos a ejecutar.
MEJORAR EL SISTEMA ADMINISTRATIVO.-
Una vez que se mejora la calidad y cantidad de información importante para la empresa es posible tomar decisiones
certeras para la buena administración de la empresa.
CASOS EN LOS QUE LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS SON ESPECIALMENTE APTOS PARA QUE SE UTILICEN TÉCNICAS
INFORMÁTICAS.Cuando se desea reducir costos por el uso del servicio postal, del teléfono o de paquetería.
Para evitar que los empleados hagan tareas tediosas y repetitivas como copiar o duplicar datos ya procesados.
Además de reducir costos de envío también los envíos son mucho más rápidos.
Debido a que es posible duplicar la información se elimina el riesgo de perder la información al ser procesada por
hardware con problemas técnicos.
ACTIVIDAD #4
ACTIVIDAD #5
Actividad #6
REDES
Una red se define como un sistema el cual atreves de hardware (equipo) y software (programa) permite compartir
recursos e información dichos recursos pueden ser impresoras, discos duro, cd ROM, etc.(software) las redes atreves de
los tiempos han venido evolucionando desde sistema sencillos y pequeños asta sistemas gigantes y muy complejos
Ventajas
-permite comparar el hardware: periféricos (impresora, escáner, módems, etc.) dispositivos de almacenamiento la CPU
incrementándose la capacidad de procedimiento de una oficina con cinco computadores no sería necesario tener cinco
impresora láser, por lo que también se reducen costos.
-Permiten compartir programas de aplicación y datos:
De esta manera la información está centralizada siendo el sistema mudo o más rápido ya eficiente, la información se
mantiene actualizada parea todos los usuarios que acceden a ellas.
-permite que se puedan trabajar en grupos o colaborativamente:
Es decir que los usuarios de la red trabajan sobre un mismo documento o algunas pizarras en forma simultanea. Esta
forma de trabajo se conoce como groupware. Y se necesita software especial para este propósito se utiliza principal
mente en entornos virtuales
CLASIFICACION DE REDES
Las redes de computadores se clasifican por su tamaño es decir la extensión física en que se utilizan sus componentes
desde un aula hasta una ciudad un país o incluso el planeta dicha clasificación determinara los medios físicos y
protocolos requeridos para su operación, por ello se ha definido tres tipos:
REDES DE PARTE AMPLIA O WAN (WIDE AREA NETWORK):
Esta cubre área de trabajos dispersas en un país o varios países o continentes. Para lograr esto se necesitan distintos
tipos de redes satelitales cables interoceánicos, radios etc. Así como la infraestructura telefónica de larga distancia
existen en ciudades y países tanto de carácter público como privada.
HARDWARE: se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático sus componentes son eléctricos
electrónicos electromagnéticos y mecánico. Son cable gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo o cualquier otro
elemento físico involucrado, contrariamente el soporte lógico es intangible y es llamado software.
ACTIVIDAD #7
INTERNET:
Es una red de redes que permite la interconexiones centralizadas de computadoras atreves de un conjunto de
protocolos denominados tcp / ip tuvo sus orígenes en 1969 cuando una agencia del departamento de lo E.E.U comenzó
a buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas
VENTAJAS:
Hace la comunicación mucho más fácil es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo
la búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla es posible encontrar muchos puntos de vistas diferentes
sobre una noticia.
DESVENTAJAS:
Te genera una gran dependencia aviso al internet hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas el
principal fuente de la piratería es el internet distrae los empleados de su trabajo
ACTIVIDAD #8
TIC: Es la tecnología de la información y la comunicación. Son un conjunto de técnicas, desarrolla dispositivos avanzados
que integran funcionalidades, almacenamiento y procesamiento y transmisión de datos.
VENTAJAS:
Facilita la comunicación, elimina las barreras de tiempo y espacio favorecen la cooperación y colaboración entre
distintas comunidades aumenta la producción de bienes y servicios de valor agregado potencialmente aumenta la
calidad de vida provocan el surgimiento de nuevas profesiones
USOS DEL TIC:
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como concepto general viene a referirse a la
utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de
información, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar, ya sea
en el mundo laboral, o como vamos a desarrollarlo aquí en el plano educativo, donde ha llegado como una
panacea que todo lo arregla y que sin embargo va a llevar un tiempo encontrar el modelo más adecuado a
seguir en la educación, ya que no se puede cometer el error de abusar de su uso, pero hoy en día sería aún
más erróneo su ausencia, ya que su uso como herramienta didáctica se antoja ya imprescindible.
ACTIVIDAD #9
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y
crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades
esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada
por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de
algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para
referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede
referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como
laeducación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más
importantes.
Los dispositivos móviles (también conocidos como computadora de mano, palmtop o
simplemente handheld) son aparatos de pequeño tamaño, con algunas capacidades de procesamiento,
con conexión permanente o intermitente a una red, con memoria limitada, diseñados específicamente para
una función, pero que pueden llevar a cabo otras funciones más generales.
ACTIVIDAD #10
La inteligencia artificial (IA) es un área multidisciplinaria que, a través de ciencias, tales como la informática,
la lógica y lafilosofía, estudia la creación y diseño de entidades capaces de razonar por si mismas utilizando
como paradigma lainteligencia humana.
Tan general y amplio como eso, es que reúne varios campos (robótica, sistemas expertos, por ejemplo), todos
los cuales tienen en común la creación de máquinas que pueden pensar. En ciencias de la computación se
denomina inteligencia artificial a la capacidad de razonar de un agente no vivo. 1 2 3 John McCarthy, acuñó el
término en 1956, la definió: "Es la ciencia e ingenio de hacer máquinas inteligentes, especialmente programas
de cómputo inteligentes.".4
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Búsqueda del estado requerido en el conjunto de los estados producidos por las acciones posibles.
Algoritmos genéticos (análogo al proceso de evolución de las cadenas de ADN).
Redes neuronales artificiales (análogo al funcionamiento físico del cerebro de animales y humanos).
Razonamiento mediante una lógica formal análogo al pensamiento abstracto humano.
El objetivo último de la AI es... Comprender y Construir Entidades Inteligentes. Aunque desde luego, existen
otros planteamientos como los siguientes:
a.
"Desarrollar una máquina inteligente capaz de aprender a través de la experiencia, reconocer las
limitaciones de su conocimiento, exhibir verdadera creatividad, tomar sus propias decisiones e
interactuar con el medio que la rodée"
b.
"Hacer que las computadoras sean capaces de mostrar un comportamiento que sea considerado
como inteligente por parte de un observador humano (Turing test)".
c.
"Elevar el Coeficiente Intelectual de las máquinas (machine-IQ)"
d.
"Desarrollar las capacidades de la computadora más allá de su uso tradicional actual".
INTEGRANTES :
INGENIERIA DE SISTEMA
:JHONATAN GARCIA
:DILAN SOLANO
:JOSE GONZALEZ
:NITZN ZIMMERMAN