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2. Escribe elementos característicos de cada civilización. Elemento cultural Principal construcción Gobernante Principal cereal de consumo Egipto Mesoamérica China 3. Escribe el nombre de la civilización según su localización geográfica. (4 puntos) Río Tigris y Río Éufrates Río Nilo Río Indo Río Yang tse kiang y Río Hoang Ho _________________ _________________ _________________ _________________ 4. Anota la letra que corresponde en cada línea de la columna de la izquierda. (5 puntos) G= griegos R= romanos F= fenicios _____ Fueron grandes comerciantes del Mediterráneo. _____ Fundaron “polis” que constaron de una ciudad y un territorio adyacente. _____ Se construyó su capital en las márgenes del río Tíber. _____ Surgieron grandes filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles. _____ Construyeron acueductos, caminos, puentes y teatros. _____ Establecieron talleres y factorías en el norte de África y sur de Europa. _____ Destacaron por la organización de sus ejércitos a lo largo y ancho del imperio. _____ El uso del latín se extendió como lengua oficial del imperio. _____ Crearon un sistema político que evolucionó hasta la democracia. _____ Dividieron su territorio en Imperio de Oriente e Imperio de Occidente. 5. Escribe las palabras que faltan para completar el párrafo. La base económica de los fenicios fue el __________________ marítimo; establecieron ciudades en las costas del Mar Mediterráneo donde producían en pequeños _____________ artículos para la venta como vidrio, textiles teñidos en color púrpura y aceites aromáticos. _____________________ fue el centro del Renacimiento de las artes en los siglos _____________. Las ciudades que destacaron como centros artísticos fueron Florencia, Venecia y Milán. Las manifestaciones culturales del Renacimiento como el Humanismo colocan al _______________ como figura central del conocimiento. 6. Escribe en cada enunciado si corresponde a una causa o a una consecuencia de la conquista de Constantinopla por los turcos. Barreras comerciales entre Europa y Oriente…………………………………. ___________________ Conquista de territorios del Imperio Bizantino………………………………… ___________________ Búsqueda de nuevas rutas comerciales……………………………………….. ___________________ Desarrollo de viajes marítimos de exploración………………………………… ___________________ Rutas terrestres de la seda y de las especies…………………………………. ___________________ Expansión del Imperio Turco-otomano…………………………………………. ___________________ Consolidación de ciudades comerciales como Venecia y Génova…………… ___________________ Difusión del saber griego y romano en Occidente……………………………… ___________________ 7. Relaciona las columnas a) Feudalismo, agricultura de autoconsumo. ( ) b) Una nueva clase social: la burguesía. ( ) c) Expediciones a Tierra Santa para liberarla de los musulmanes, llamadas Cruzadas. ( ) d) Imprenta, alfabetización y vida privada. ) ( I. Edad Media II. Edad Moderna e) Se consolidó un nuevo sistema económico: capitalismo. f) Unidad cristiana en el mundo occidental. el ( ) ( ) 8. Escribe a qué se refiere cada columna para completar el cuadro. Imperio Árabe Imperio Mogul Imperio Bizantino Europa ______________ ______________ ______________ ______________ Feudalismo Agricultura de autoconsumo Comercio Poder de la Iglesia Arte románico y gótico Imperio Turco-otomano _______________ El emperador Babur, descendiente de Genghis Khan Capital: Constantinopla Conquistaron la capital del Imperio Bizantino Religión Islámica Fusión cultural de hindúes, persas y musulmanes Conquistada por los turcos Expansión del arte y la cultura Construyeron el Taj Mahal Artes en mosaicos Solimán “El Magnífico” conquistó Hungría Libraron contra los Habsburgo la batalla de Lepanto 9. Completa el cuadro sobre la Reforma Protestante con las siguientes ideas. Corrupción Fortalecimiento de la religión católica Concilio de Trento Lujo en Roma Venta de indulgencias Intolerancia a otras religiones Situación de la Iglesia católica antes de Lutero REFORMA PROTESTANTE Reacción de la Iglesia católica Reforma protestante Reforma protestante Reforma protestante 10. Relaciona ambas columnas a) Algunos de sus representantes fueron Francesco Petrarca y Giovanni Boccacio. ( ) b) Recuperó formas y elementos del arte grecorromano. ( ) c) Recobró la cultura grecolatina y escapó del pesimismo medieval. ( ) I. El Humanismo d) Propuso poner al ser humano como centro y la medida de todas las cosas. ( ) e) Buscó la armonía, la proporción y la expresión de sentimientos en sus figuras. ( ) f) Representó cuerpos desnudos y en movimientos. ) ( II. El Renacimiento g) Recomendaba alcanzar la perfección del alma, el cuerpo y el intelecto. ( ) h) Algunos de sus representantes fueron Sandro Boticcelli, Leonardo Da Vinci y Miguel Ángel. 11. Completa el esquema. Expansión territorial europea Impulsada por Portugal y _________ Descubrieron _______________ 12. Completa el cuadro con los siguientes cambios ocurridos en América o Europa a raíz de la expansión europea. Catástrofes demográficas. Surgimiento del capitalismo mercantil. Consolidación de las monarquías nacionales. Introducción de nuevas especies de animales como el guajolote y vegetales como el cacao y la vainilla. Oleadas migratorias provenientes de Europa. Establecimiento de los virreinatos de Nueva España y Perú. Mestizaje grupal humano y cultural. Introducción de especies animales como vacas, burros, caballos, y vegetales como el trigo, caña de azucar, etc. Enriquecimiento de reinos gobernados por poderosos monarcas. Evangelización y construcción de conventos y villas. América Europa 13. Anota la aportación de cada personaje del renacimiento en el cuadro. Descubrió la circulación de la sangre. Pintor y escultor. Propuso el método deductivo. Impulsó la teoría heliocéntrica. Inventó la imprenta. Personaje Miguel Ángel Johannes Gutenberg William Harvey Nicolás Copérnico René Descartes Aportación 14. Escribe cuál Estado nacional corresponde a cada monarca. Fernando de Aragón Luis XI Enrique VII Isabel de Castilla Luis XV Enrique VIII Iván IV “El Terrible” 15. Escribe en la línea una R si se refiere a la reforma Protestante y una C si es acerca de la Contrarreforma. ____ Las órdenes religiosas como dominicos y jesuitas apoyan a roma. ____ Se realizan manifestaciones contra la Iglesia católica. ____ Se organiza el Concilio de Trento para fortalecer a la Iglesia Católica. ____ Martín Lutero encabeza el movimiento contra la corrupción en la Iglesia católica. ____ Se reestructura la Inquisición, tribunal de la Iglesia católica. ____ Independencia de algunos príncipes alemanes de la Iglesia católica para impulsar el capitalismo.