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¿SABES ANALIZAR UNA CANCIÓN MODERNA? El análisis de una canción requiere dedicarle tiempo, seguir un método, usar términos adecuados e involucrar toda tu sensibilidad artística y musical. Recomendaciones generales: Obvio: no copies de Internet. Nada. No interesa. El profesor se da cuenta, te pone un cero, y es tiempo perdido para todos. Obvio también: con una o dos escuchas no puedes pretender realizar un buen análisis de una canción. Como mínimo deberás escucharla 5 veces, probablemente más veces. Se recomienda cantar la canción, incluso bailarla o pintarla, ya que al involucrar la voz, el cuerpo o el color, mejoras tu comprensión y multiplicas tu sensibilidad. Escúchalo en el mp3 que te ha pasado el profesor: es la mejor versión de esta canción. Aún así, verlo una vez en alguna versión en directo que encuentres en Internet, puede ayudarte a comprender mejor la canción. Como en todo, debes practicar y seguir practicando, y analizar muchas canciones hasta que te salga bien. Haz caso a las sugerencias y correcciones del profesor para mejorar tus futuros trabajos de análisis. No empieces directamente a hacer la redacción: toma muchos apuntes, siguiendo las preguntas que vienen a continuación. Sólo después de tener una página de apuntes, ordénalos (¡tarea difícil!) y redáctalos, intentando ser lo más concreto y personal posible. Evita expresiones incorrectas como “cambios de tono”, “subidas y bajadas”, “mucho ritmo”, “va a más rápido” (el tempo de una canción no suele cambiar), o frases inútiles como “me gusta la voz que tiene”, “me gusta el ritmo que tiene” o “está bien hecha”... Algunas pistas de análisis, y preguntas que deberías hacerte: ¿Qué cuenta? ¿Qué expresa? Analiza la letra y el mensaje. Una canción es ante todo una poesía. Presta atención al valor simbólico de la letra. ¿Hay algún verso que te guste especialmente? ¿Qué carácter tiene? ¿Qué energía desprende? ¿Qué emociones trasmite? ¿Qué recursos musicales usa para conseguirlo? ¿Qué es lo que hace esta canción única? ¿Tiene algún riff? (riff=frase instrumental que se repite a menudo, y es una señal de identidad de la canción) ¿Qué elementos concretos hacen que esta canción sea interesante, original o atractiva? Tempo: ¿rápido, lento, moderado? ¿Qué estructura tiene? ¿Hay un estribillo? ¿Alguna estrofa diferente? ¿Hay un puente? (puente = sección contrastante que prepara el retorno del estribillo) ¿Hay una introducción? ¿una coda? (coda=conclusión) ¿Hay sorpresas? Fíjate en el acompañamiento, en los instrumentos. Intenta percibir y seguir el bajo, si lo hay: suele ser el soporte de la música. ¿En qué orden entran los instrumentos? ¿Hay instrumentos diferentes, sorprendentes? ¿Hay algún solo instrumental? ¿Hay coros? ¿Qué relación tienen con el solista? ¿Le acompañan (con unos “uh” o “ah”), hacen una segunda voz, o le contestan (a modo de llamada-respuesta)? A veces es muy claro el estilo al que pertenece una canción. Si es el caso, escríbelo. Pero no siempre es fácil, ya que las fronteras no son claras, y muchas canciones tienen su propia personalidad, sobre todo las buenas canciones. De forma general, podemos decir que las canciones de Pop dan prioridad a la melodía, las canciones de Soul a la expresión, y las canciones de Funk al ritmo. ¿Conecto esta canción con otra canción? ¿Con una pintura, una poesía, una película? Buscar similitudes y conexiones te ayudará a mejorar tu análisis. ¿Qué emociones has sentido? ¿Qué recuerdos te trae la canción? Un análisis es realmente bueno si conecta con tu ser emocional y espiritual Estilos de canción popular urbana Aquí una gráfica que quizás te ayude a ubicarte en la jungla de los estilos modernos (¡y sólo van los estilos principales!) EJERCICIO: asocia el nombre de un/una artista relevante para cada uno de estos estilos: TIEMPO R&B ELECTRO 80’s 70’s HIP HOP REGGAE PUNK ROCK DISCO FUNK 60’s SOUL HARD ROCK PSYCHEDELIC ROCK FOLK ROCK POP ROCK’N’ ROLL 50’s 20’s Trad. ALTERNATIVE ROCK JAZZ GOSPEL Música “negra” BLUES MUSICALS COUNTRY Música “blanca”