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Capitulo 2: Una familia rara
Nombre
Hora
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Learning Targets:
*I can describe my family and the one in Kevin’s fantasy.
*I can talk about Kevin’s host family.
*I can identify a traditional Spanish dish & talk about traditional food found in my house.
Capitulo 2: Una familia rara
Nombre: ____________________
Fecha:______________________
I. Pre-reading
¿Qué significa?
A. Read the sentences below and try to figure out what the underlined word means.
New Vocab
I think it means…
It means…
1. ¿Tienes tu pasaporte?
2. ¿Cómo se llama la calle
donde vas a vivir?
3. ¡Relájate! Todo está bien,
hombre, estás conmigo.
4. Vamos a abordar el avión.
5. La mujer es muy pequeña,
frágil y anciana.
6. Su esposo se murió hace
veinte años.
7. Kevin está disgustado y
sorprendido.
8. Mira, ¿el halcón capturó un
conejo (rabbit)!
9. Ella lo besa en la cara y
sigue hablando de Alfonso.
Preguntas Personales
B. Antes de leer. Answer the following questions based on personal information.
1. ¿Piensas que tu familia es una familia normal o una familia rara?
2. Describe a tu familia (a tu papas, padrastros, hermano(s), hermana(s), etc.)
3. ¿Quiénes (who) viven en tu casa?
4. ¿Qué comida es tradicional en tu casa?
5. ¿Qué información sabes de los gitanos (gypsies)?
Capitulo 2: Una familia rara
C. ¡Identifica! Label the continent, country, cities and dish below.
1. ¿Dónde está Europa? ¡Circúlalo!
2. ¿Dónde está España? ¡Circúlalo!
Capitulo 2: Una familia rara
3. ¿Dónde está Granada, Madrid y Barcelona?
4. ¿Cómo se llama esto? ¿Qué es?
Capitulo 2: Una familia rara
5. ¿Cómo se llama esto? ¿Qué es?
II. Post-Reading
A. Preguntas: Answer the following questions in Spanish.
1. ¿Cuántos hijos hay en la familia española de la fantasía de Kevin?
2. ¿La casa de Kevin está en cuál zona de la ciudad?
3. ¿Quién llega al aeropuerto por Kevin?
4. ¿Por qué Kevin no quiere besar a María Jesús?
Capitulo 2: Una familia rara
5. Algunas casas en Sacromonte son muy diferentes. ¿Por qué?
6. ¿Qué comida tradicional come Kevin?
B. ¿Verdadero o falso? If the statement is false, correct it to make it a true statement
according to what you have read.
1. V F Kevin llega a Granada en tren.
2. V F Kevin le da dos besos a María Jesús.
3. V F Kevin vomita.
4. V F María Jesús vive en una cueva.
5. V F Alfonso vive con María Jesús.
6. V F Alfonso es el hijo de María Jesús
7. V F Kevin come paella.
8. V F Kevin come halcón.
9. V F Un conejo vive con Alfonso y María Jesús
C. Pon en orden: Put these statements in the correct order according to when they happened in the novel.
_____Kevin le da dos besos a María Jesús.
_____Kevin va a la casa de María Jesús en taxi.
_____Kevin ve un conejo muerto.
_____Kevin y Dylan abordan el avión.
_____Kevin y Dylan llegan a Granada.
D. Completa la frase: Fill in the missing word or phrase to complete each sentence according to what you
have read.
1. En el avión, Kevin está nervioso, pero ____________ no está nervioso.
2. ______________ es una mujer vieja.
3. Alfonso entra en la casa con ___________ y un _______________ muerto.