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Normas comunes fundamentals
del estado
Volumen 1, numero 1
abril 2013
Estimadas familias,
Este boletín tiene el propósito de dar una breve
reseña sobre las nuevas normas comunes
fundamentales del Estado de California que ha
adoptado. Las normas comunes es un conjunto
completo de evaluación comparativa a nivel
internacional y global de K-12 estándares en
matemáticas y artes del idioma inglés. Estamos
muy entusiasmados con las nuevas normas y
encontramos que son más estrechamente
alineados con los de países de alto rendimiento.
Me parece que la nueva normativa es apropiada y
necesaria como llevamos a nuestros estudiantes
en el siglo 21. Espero que encuentre este
documento útil e informativo.
~ Vicky Yasenchok
¿Cuales son las normas
communes fundamentals?
Las Normas Comunes Estatales (CCSS) son las nuevas
expectativas que ayudarán a asegurar preparación
universitaria y profesional para todos los estudiantes en
los Estados Unidos. Objetivos comunes de aprendizaje
a través de la mayor parte del país proporcionan una
visión clara de lo que los educadores y los padres en
todos los estados deberían lograr. Normas comunes
permiten la colaboración entre los estados sobre las
mejores prácticas y el desarrollo profesional para los
educadores. Al construir sobre el fundamento de las
normas del estado de California que ha impuesto la
CCSS son vitales para proporcionar a los estudiantes
una
educación
de
alta
calidad.
La CCSS proporciona trabajo académico riguroso y
desafiante. Las normas son claras, consistentes y
basadas en la investigación. Los objetivos de
aprendizaje están diseñadas para asegurar que los
estudiantes cumplan con las expectativas de la
universidad y de carrera y ayudará a los estudiantes a
triunfar en la economía global y la sociedad.
Calendario de
ejecución
La aplicación de la CCSS ya ha comenzado
en Peach Hill. Los maestros están haciendo
la transición a las Normas comunes
fundamentales en las áreas de Artes del
Lenguaje Inglés y Matemáticas. La plena
aplicación de la CCSS está prevista para el
año escolar 2014-2015. En la actualidad,
existen normas estatales siguen siendo
válidas, y los estudiantes seguirán
juzgandos en los grados 2 a 11 de la
Prueba de Estándares de California o CST.
Sin embargo, en 2014 -2015, el CCT será
reemplazada por evaluaciones que miden el
rendimiento estudiantil de la CCSS.
Vamos a establecer un objetivo claro: Cada
estudiante debe graduarse de la escuela
secundaria preparados para la universidad
y una carrera, independientemente de sus
ingresos, la raza, el origen étnico o el
idioma, o discapacidad.
President Barack Obama
A Blueprint for Reform: Reauthorization of the Elementary
and Secondary Education Act (March 2010).
Peach Hill Academy ~ Core Knowledge School
Common Core State Standards 1
Caracteristicas principales de
la CCSS
 En línea con las expectativas de la universidad y el trabajo
 Claro, comprensible y consistente
 Contenido riguroso y la aplicación del conocimiento a
través de habilidades de orden superior
 Construir sobre las fortalezas y las lecciones de las normas
estatales vigentes
 Informado por otros países de mejor desempeño a fin de
que todos los estudiantes estén preparados para triunfar
en la economía global y la sociedad
¿Instrucción cambiara?
¡Sí!
Movimiento de las normas básicas comunes requiere importantes cambios educacionales tanto
para lenguage y literatura en inglés y matemáticas que permiten a los estudiantes a indagar más
profundamente en el tema, participar en el razonamiento de nivel superior y aplicar sus conocimientos
a situaciones reales y resolver problemas.
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Los cambios de artes del idioma
inglés
 La construccion de conocimiento a
través de la no-ficción, con especial
énfasis en la historia y la ciencia. Los
maestros se basan menos en la literatura
y más en el texto informativo.
 La lectura y la esctiruta basada en la
evidencia de la prueba. Los estudiantes
aprenderán a leer y escribir como
detectives como reporteros, citando
pruebas e información factual
 La practica regular con un texto
complejo y su vocabulario académico
(como el vocabulario propio utilizado en
las ciencias.)
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Los cambios para matematicas
 Enfoque: La instrucción se centrará
más intensamente cuando las normas
se enfoquen
 Coherencia: Los temas principales se
vincularán en los diferentes grados,
por lo que las habilidades se
superponen unos sobre otros mientras
el estudiante progresa a través de la
escuela.
 El rigor: los estudiantes se les
enseñara a ser fluido en los conceptos
de matemáticas para que puedan
alcanzar niveles más profundos de
entendimiento, lo que les permite
aplicar su propio aprendizaje
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Peach Hill Academy ~ Core Knowledge School
Common Core State Standards 2
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¿Cómo pueden los padres apoyar el éxito estudiantil?
 Además de permitir a los niños a seleccionar la ficción y la literatura, animarles a leer texto
informativo y de no ficción. Participar en las discusiones sobre el texto.
 Anime a los niños a aprender las habilidades matemáticas básicas. Este fundamento básico sigue
siendo necesaria antes que los estudiantes puedan construir su capacidad de resolver problemas.
 Anime a los niños a "seguir con ello" siempre que un problema de matemáticas parece difícil. Esto
les ayudará a ver que todo el mundo puede aprender matemáticas.
 Elogie a los niños cuando hacen un esfuerzo, y compartan la emoción cuando resuelven un
problema o comprender algo por primera vez.
 Miren a través de las normas comunes fundamentales para tener una idea de lo que los niños van a
aprender a medida que avanzan a través de la escuela. Lea las artes del idioma inglés y las normas
de las matemáticas en el sitio web Common Core.
 Anime a sus hijos a escribir, escribir y escribir! Las normas comunes fundamentales enfocan el
importante vínculo entre la lectura y la escritura. Escritura informativa por citando evidencia es una
habilidad clave del siglo 21. Anime a los niños a llevar un diario o un blog, o escribir una carta o
correo electrónico a un autor favorito.
 "Hable matemáticas" con sus hijos. Las normas comunes requiere que los estudiantes aprendan
habilidades de matemáticas más importantes de razonamiento, además de aprender los hechos y
fórmulas. Los grandes maestros de matemáticas aprenden a hablar a través de los problemas de
matemáticas con los estudiantes. Trate de hablar con sus hijos acerca de las prácticas de
matemáticas que utilizan a diario. Pídales que calcular el tiempo y la distancia, comparar el valor de
los productos en una tienda, o calcular la propina cuando esten en un restaurante.
 "Hable matemáticas" con sus hijos. Las normas comunes fundamentales requieren que los
estudiantes aprendan habilidades de matemáticas más importantes de razonamiento, además de
aprender los hechos y fórmulas. Los grandes maestros de matemáticas aprenden a hablar a través
de los problemas de matemáticas con los estudiantes. Trate de hablar con sus hijos acerca de las
prácticas matemáticas que utilizan a diario. Pídales que calculen el tiempo y la distancia, comparar
el valor de los productos en una tienda, o calcular la propina cuando estás en un restaurante.
APRENDA
MAS SOBRE LAS NORMAS FUNDAMENTALES EN
ESTOS SITIOS WEB
 PTA.org (Guía para Padres para el Éxito del Estudiante)
 Corestandards.org
 Cde.ca.gov (Departamento de Educación de California) Buscar K-8 California Common Core
Parent Handbook
 Vcoe.org (Oficina de Education del condado de Ventura)
 Mrpk.org / Peach (Haga click en Common Core State Standards)
Peach Hill Academy ~ Core Knowledge School
Common Core State Standards 3