Download Farid Manzur 10 de Julio de 2013 Estadística Identifique las

Farid Manzur
10 de Julio de 2013
Estadística
1. Identifique las unidades experimentales en las que se miden las siguientes variables.
a)
b)
c)
d)
e)
Genero de un estudiante: Estudiante
Numero de errores de un examen: Examen
Edad de un paciente con cáncer: Paciente
Numero de flores en una planta de azalea: Planta de azalea
Color de un automóvil que entra a un estacionamiento: Automóvil
2. Identifique cada variable como cuantitativa o cualitativa:
a) Tiempo que toma armar un rompecabezas sencillo: Cuantitativa
b) Número de estudiantes en un salón de primer grado: Cuantitativa
c) Evaluación del desempeño de un político recién elegido (bueno, regular, malo):
Cualitativa
d) Estado donde vive una persona: Cualitativa
3. identifique las siguientes variables cuantitativas como discretas o continuas:
a)
b)
c)
d)
Población de un área particular de Estados Unidos: Discreta
Peso de los periódicos recuperados para reciclaje en un día: Continua
Tiempo para terminar un examen de sociología: Continua
Número de consumidores en una encuesta aplicada a 100 personas que consideran
importante la información … : Discreta
4. Un conjunto de datos consta de las edades que tenían al morar cada uno de los 41
presidentes de los Estados Unidos.
a) ¿Este conjunto de datos específicos es una población o una muestra?
Población.
b) ¿Cual es la variable que se está midiendo?
La edad.
c) ¿La variable del inciso B, es cuantitativa o cualitativa?
Cuantitativa.
5. Suponga que usted es candidato a la legislatura de su estado y quiere conocer a
través de una encuesta la postura de los votantes respecto a sus posibilidades de
ganar. Identifique a la población que le interesa y de la cual podría hacer su muestra.
¿de qué manera la población depende del tiempo?
Me interesan los habitantes en capacidad de votar; la muestra debe ser representativa
así que por ejemplo en caso de Ecuador escogería la cantidad mayor de encuestados
de clase baja, menor de clase media y una minoría de clase alta; el tiempo afecta la
decisión de los votantes ya que ocurren fenómenos como por ejemplo que la
oposición se une en contra de un candidato fortaleciendo a otro.
6. Un investigador médico quiere estimar el tiempo de supervivencia de un paciente
después del inicio de un tipo de cáncer.
a) ¿Cuál es la variable de interés para el investigador medico?
El tiempo del paciente.
b) ¿La variable del inciso A es cualitativa, cuantitativa discreta o cuantitativa continua?
Cuantitativa continua.
c) Identifique la población de interés para el investigador medico
Pacientes con cáncer.
d) Describa cómo podría seleccionar el investigador una muestra de la población
Según las edades o el tipo de cáncer. (estratificado)
e) ¿Qué problemas podrían surgir al tomar una muestra de esa población?
Que no representen a la población, por eso se debe ser meticuloso a la hora de elegir y
en base a qué.
7. Un investigador educativo quiere evaluar la efectividad de un nuevo método para
enseñar a leer a estudiantes sordos. El aprovechamiento al final de un periodo de
enseñanza se mide con el resultado del estudiante en un examen de lectura.
a) ¿Cuál es la variable a medir? ¿De qué tipo de variable se trata?
La variable a medir es la efectividad del estudiante y es cualitativa, ya que se ve si es
buena, regular, mala.
b) ¿Cuál es la unidad experimental?
El estudiante.
c) Identifique la población de interés para el experimento
Estudiantes sordos.