Download RESONANCIA Y CARGAS ELÉCTRICA ANYY LORENA CANDIA

RESONANCIA Y CARGAS ELÉCTRICA
ANYY LORENA CANDIA CORTES (conclusiones)
XIOMARA JULIETH PEREZ MESA (organización del informe)
SINDY MARCELA AREVALO PAEZ (análisis)
ELIANA MARCELA ALVARES CUBIDES (desarrollo experimental)
ANDRES FELIPE BERNATE GAMBOA (resultados)
DEISY GISELLE RINCON ROMERO (introducción y referencia)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
JORNADA: MAÑANA
GRADO: 11-1
AÑO: 2010
RESONANCIA Y CARGAS ELÉCTRICA
OBJETIVOS
- identificar las cargas eléctricas de cada uno de los materiales con respecto al electroscopio y al papel.
- explicar la detención de vibración en el diapasón cuando lo tengo en mis manos.
MARCO TERICO
El término resonancia se refiere a un conjunto de fenómenos relacionados con los movimientos periódicos o cuasi periódicos en
que se produce reforzamiento de una oscilación al someter el sistema a oscilaciones de una frecuencia determinada. Más
concretamente el término puede referirse a:
- la resonancia musical se refiere a los sonidos elementales que acompañan al principal en una nota musical y comunican timbre
particular a cada voz o instrumento musical.
- la resonancia es el reforzamiento de ciertas frecuencias sonoras como resultado de la coincidencia de ondas similares en
frecuencias es un caso particular de resonancia mecánica.
La carga eléctrica es una propiedad intrínseca de algunas partículas subatómicas (pérdida o ganancia de electrones) que se
manifiesta mediante atracciones y repulsiones que determinan las interacciones electromagnéticas entre ellas. La materia cargada
eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos siendo, a su vez, generadora de ellos. La interacción entre carga y
campo eléctrico origina una de las cuatro interacciones fundamentales : la interacción electromagnética. La carga eléctrica es de
naturaleza discretas, fenómeno demostrado experimentalmente por Robert Mullican Por razones históricas, a los electrones se les
asignó carga negativa: –1, también expresada –e. Los protones tienen carga positiva: +1 o +e. A los quarks se les asigna carga
fraccionaria: ±1/3 o ±2/3, aunque no se han podido observar libres en la naturaleza.
MATERIALES
- diapasón……
- electroscopio……
- vinilo…….
- plástico……
- vidrio…….
- paño….
- acetato….
-taco de madera……
-papel……
-caja de resonancia...…
PROCEDIMIENTO
A: RESONANCIA
1. tomamos dos diapasones de igual frecuencia y lo colocamos uno sobre la caja de resonancia lo golpeamos con el taco de madera y
acercamos el otro a la boca de la caja,
lo retiramos rápidamente y lo acercamos al oído de otro compañero.
Anotamos las observaciones.
2. golpeamos una de los diapasones y lo acercamos al oído ¿que percibe?
3. repetimos nuevamente y cuando el diapasón estaba vibrando lo detuvimos con la mano ¿qué percibe? ¿Porque?
B: CARGAS ELECTRICAS
1. tomamos el paño y lo frotamos con energía a la barra de vinilo la acercamos al electroscopio anotamos las observaciones.
2. repetimos nuevamente con cada uno de los materiales y consignamos las observaciones y resultados en una tabla de datos.
3. picamos en pequeñitos trozos el papel y repetimos lo anterior lo acercamos al papel picado cada una de los materiales.
Anotamos las observaciones en una tabla de datos
RESULTADOS
- con el electroscopio
..... Vidrio: se repelen en 10 micro-c., entonces tienen cargas =
..... Acetato: se repelen en 15 micro-c. Entonces tienen cargas =
..... Vinilo: se atraen en 05 micro-c. Entonces tienen cargas diferentes
..... Plástico: se atraen en 10 micro-c. Entonces tienen cargas diferentes
MATERIAL CARGAS MICRO-C.
vidrio
iguales
10
acetato
iguales
15
vinilo
diferentes 0,5
plástico
diferentes 10
- con los papelitos
..... Vidrio: no atraes ningún papel, esto es porque son de cargas =
..... Acetato: si atrae papelitos, sus cargas son diferentes
..... Vinilo: si se atraen, sus cargas son diferentes
..... Plástico: si se atraen, sus cargas son diferentes
MATERIAL CARGAS
vidrio
iguales
acetato
diferentes
vinilo
diferentes
plástico
diferentes
ANÍLISIS
1. tome dos diapasones de igual frecuencia y coloque uno sobre la caja de resonancia golpee lo con el taco de madera y acerque el
otro a la boca de la caja; retírelo rápidamente acercÁndolo al oído de otro compañero. Anote sus observaciones
Rta: se escucha una vibración igual a la emitida por el diapasón que esta sobre la caja, puesto que son de igual frecuencia
2. golpee uno de los diapasones Y acÉrcalo al oído ¿qué percibes?
Rta: al golpear el diapasón y llevarlo al oído se percibe una vibración constante hasta que la oscilación se hace más pequeña, hasta
desaparecer
3. repita nuevamente y cuando el diapasón este vibrando detÉngalo con la mano ¿qué percibe? ¿Por qué?
Rta: al golpear el diapasón y lo detengo en mis manos deja de vibrar automáticamente, puesto que detengo las partículas, no hay
oscilación, no hay sonido.
REFERENCIAS
http://es.wikipedia.org/wiki/Carga_el%C3%A9ctrica
http://es.wikipedia.org/wiki/Resonancia
CONLUSIONES
*al golpear el diapasón que se encontraba sobre la caja con el taco de madera se produjo (transmitió) en el otro diapasón una
vibración igual, debido a que poseen igual frecuencia.
*al frotar el vidrio con el paño durante un tiempo más o menos de 6 a 8 minutos y colocarlo sobre pedacitos de papel, ninguno de
estos se adhiere al vidrio pues ambos son de cargas iguales,.
*al frotar el acetato con el paño durante 7 minutos y luego colocarlo cerca del electroscopio sucedió que se repelaron en 15 micro-c
debido a que tienen cargas iguales.