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LABORATORIO # 2 ACUSTICA
RESPONSABILIDADES
INTRODUCCION: EDNA LIZZETH ALFONSO GORDILLO
DESARROLLO EXPERIMENTAL: LICETH LEAL PINEDA
RESULTADOS: PAOLA PERDOMO JIMENEZ
ANALISIS: YEIMY YULIANA REY RUIZ Y DIANA M. MARTINEZ
MARTINEZ
CONCLUSIONES: YINETH PATRICIA RIAÑO PUENTES
ORGANIZACION DEL INFORME: BETSABE RAMIREZ
RODRIGUEZ
LIC: SANDRA RAMOS DURAN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
ÁREA: FÍSICA
GRADO: 11-2
VILLAVICENCIO / META
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS.


Aprender a resolver trabajos del sonido con sus cualidades por medio de
lúdicos proyectos experimentales en donde conocerás de todas esas
cosas asombrosas que solo nuestro sentido del oído puede captar.
Realizar trabajos y talleres experimentales especificando detalladamente
todas esas características que nos rodean (vibración, resonancia)
aunque para nuestro oído es costumbre escucharlo en el momento de
las practicas sabemos reconocer las diferentes cualidades de los
sistemas resonantes.
MARCO REFERENCIAL
Acústica designa todo lo referente al sentido del oído, pero comúnmente se la
usa con uno de estos dos significados: primero, el cuerpo de hechos y teoría
que concierne a las propiedades, producción y transmisión del sonido.
Segundo, la adaptabilidad de un edificio para oír en él discursos y música. Así
pues hablamos de la “ciencia de la acústica” y también de “la acústica” de una
sala de conciertos. Ella es la rama de la física que estudia el sonido,
infrasonido y ultrasonido es decir, ondas mecánicas que se propagan a través
de la materia por medio de modelos físicos y matemáticos. A efectos práctica
acústica estudia la producción transmisión y almacenamiento percepción del
sonido:
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

La producción: está unida al hecho de que un cuerpo, la fuente sonora,
inicie unas vibraciones; de ello se deduce que la acústica estudia los
movimientos vibratorios.
La propagación: del sonido desde la fuente emisora hasta el oído
necesita un medio material, ya sea gaseoso, sólido o líquido.
La recepción del sonido: pertenece al mundo de la fisiología o, incluso,
de la psicología.
La potencia acústica es la cantidad de energía (potencia) radiada por una
fuente determinada en forma de ondas por unidad de tiempo. La potencia
acústica viene determinada por la propia amplitud de la onda, pues cuanto
mayor sea la amplitud de la onda, mayor es la cantidad de energía (potencia
acústica) que genera.
El sonido es una sensación, en el órgano del oído, producida por el
movimiento ondulatorio en un medio elástico (normalmente el aire), debido a
rapidísimos cambios de presión, generados por el movimiento vibratorio de un
cuerpo sonoro.
Las cualidades del sonido son:

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
El Tono viene determinado por la frecuencia fundamental de las ondas
sonoras y es lo que permite distinguir entre sonidos graves, agudos o
medios. El tono lo determina la longitud de la onda, medida en ciclos por
segundos o Hercios (Hz). Para que podamos percibir los humanos un
sonido, éste debe estar comprendido en la franja de 20 y 20.000 Hz. Por
debajo tenemos los infrasonidos y por encima los ultrasonidos. A esto se
le denomina rango de frecuencia audible. Cuanto más edad se tiene,
este rango va reduciéndose tanto en graves como en agudos.
La Intensidad es la cantidad de energía acústica que contiene un
sonido. La intensidad viene determinada por la potencia acústica, que a
su vez está determinada por la amplitud y nos permite distinguir si el
sonido es fuerte o débil. Los sonidos que percibimos deben superar el
umbral auditivo (0 dB) y no llegar al umbral de dolor (140 dB). Esta
cualidad la medimos con el sonómetro y los resultados se expresan en
decibelios (dB).
El Timbre es la cualidad que confiere al sonido los armónicos que
acompañan a la frecuencia fundamental. Esta cualidad es la que permite
distinguir dos sonidos, por ejemplo, entre la misma nota (tono) con igual
intensidad producida por dos instrumentos musicales distintos.
La duración. Esta cualidad está relacionada con el tiempo de vibración
del objeto. Por ejemplo, podemos escuchar sonidos largos, cortos, muy
cortos, etc.
DESARROLLO EXPERIMENTAL
Acetato
Agitador de vidrio
Barra caucho
Diapasones
Vidrio
Caja de resonancia
ANALISIS
1 a) Tome los dos diapasones de igual frecuencia y coloque una sobre la caja
de resonancia. Golpéelo con el taco de madera y acerque a la boca de la caja.
Repítelo rápidamente acercándolo al oído del otro compañero.
Observaciones: Al acercar el diapasón al oído se percibe su vibración
mediante el sonido el cual al inicio es grave y luego se convierte en agudo.
b) Golpee uno de los diapasones y acérquelo al oído ¿Qué percibe?
Observaciones: Se percibe el sonido de la vibración el cual es agudo y va
disminuyendo.
c) Repita nuevamente y cuando el diapasón este vibrando deténgalo con la
mano ¿Qué percibe? ¿Por qué?
Observaciones: Se percibe un cosquilleo en la mano producto de las
vibraciones producías por el diapasón.
2. CARGAS ELECTRICAS
- Tome el paño y frote con energía la barra de vinilo. Acérquela a la electro
copio y anote sus observaciones. Repita nuevamente con cada uno de
los materiales.
Consigne sus observaciones y resultados en una tabla de datos.
RESULTADO # 1
TABLA 2
ASETATO
40MC
VINILO
60MC
BARRA DE CAUCHO 80MC
DIAPOSONES
20MC
VIDRIO
10MC
OBSERVACIONES DE LA TABLA 2
Dependiendo del material que compone a cada uno de los elementos y
dependiendo del clima del día así mismo su carga eléctrica, por eso vemos que
en el caso de la barra de caucho se obtuvo 80 micro coulomb y con el vidrio se
obtuvo 10 micro coulomb.
3. Pique en pequeños trozos el papel y repita lo experimentado anterior
acercándolo al papel picado cada uno de los materiales.
Anote sus observaciones en una tabla de datos.
RESULTADO # 2
TABLA 3
ASETATO
VINILO
BARRA DE
CAUCHO
VIDRIO
Al frotar la ase tato con el trapito y a cercarlo a los papelitos
picados se genera una mayor atracción
al acercar el vinilo a los papelitos se genera una atracción
al frotar la barra de caucho con el cabello se ve que se
alcanzan a apegar solo 2 papelitos
se presenta una menor atracción al ha cercarlo a los
papelitos
OBSERVACIONES DE LA TABLA TRES
Para obtener un buen resultado en la atracción de los elementos con los
trocitos de papel se tiene encuentra el paño con el que frotábamos, pero
también utilizamos el cabello, dando como resultado una mayor atracción por
su carga eléctrica (electrones y protones) en esta tabla se puede analizar
claramente que la barra de caucho no contiene mucha atracción por el material
que lo compone, caso contrario es el del acetato el cual contiene mayor
atracción
CONCLUSIONES
1. Determinamos que el sonido es la sensación producida en el órgano auditivo
por el movimiento vibratorio de un cuerpo, como el del diapasón al golpearlo
con el taco de madera género un sonido más grave hasta convertirse en agudo
por un determinado tiempo.
2. La velocidad de propagación del sonido depende del medio en se disperse
ya sea el aire, el agua, gases y diferentes metales, como el diapasón.
3. Comprobamos que algunos elementos son más magnéticos que otros,
dependiendo de la cantidad de protones y electrones que contengan, por
ejemplo el acetato produjo mayor atracción que el vidrio.
REFERENCIAS
http://es.wikibooks.org/wiki/F%C3%ADsica/Ac%C3%BAstica/Sonido
http://es.wikipedia.org/wiki/Ac%C3%BAstica
http://html.rincondelvago.com/acustica_2.html