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Transcript
Programa de Asignatura
Datos identificatorios de la Asignatura
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Código de la asignatura:
Facultad:
Escuela/Departamento:
Carrera:
Plan de estudios [Año inicio vigencia]:
N° Resolución aprobación programa:
Año / semestre
Tipo de asignatura
Prerrequisitos:
Sociología General
Ciencias Sociales
Escuela de Sociología
Sociología
2017
Primer año/ Primer semestre
Obligatorio x
Electivo
Formación
General
Área de Formación
Formación de
Facultad
Optativo
Formación de
Especialidad
x
Línea de Formación [cuando corresponda]
Horas Cronológicas
Presenciales semanales
Carga Académica de la Asignatura
Clase Lectiva:
Trabajos prácticos:
Otras Tareas Solicitadas:
Lectura Personal:
Asistencia a seminarios, congresos o símiles:
Total Parcial de horas de trabajo semanal:
Total Horas Cronológicas de trabajo semanal
Régimen:
[anual - semestral - trimestral - otra]
Total de Horas Cronológicas de
trabajo del estudiante
Semestral
9
Horas cronológicas
No presenciales
4
1
1
3
5
4
9
Creditaje:
6
Aclaraciones
[si corresponde]
Contenido de la Asignatura
Comprende los procesos históricos de cambio social e imagina sociológicamente sus implicaciones para
las biografías personales.
Aporte al Perfil de Egreso:
Desempeños Esperados
Específicos de la
Asignatura
Desarrolla la capacidad de indagación de la realidad social de modo autónomo para el establecimiento
de diagnósticos, proposiciones y acciones de intervención y de investigación
Comprender los procesos históricos de cambio social e imagina sociológicamente sus implicaciones
para las biografías personales. Además de describir, analizar y explicar la realidad social en sus
dimensiones globales y locales, por medio de la aplicación del corpus teórico amplio de carácter
multidisciplinar; y metodológico disciplinario propiamente sociológico.
Maneja un amplio conocimiento de la realidad nacional y de América Latina logrando situar el origen y
desarrollo de esta misma, en la dinámica propia del mundo global.
Contenidos
Unidades de Aprendizaje:
Resultados de aprendizaje
Analizan el campo de estudio de la
sociología en el contexto de las
ciencias sociales.
Unidad 1:
La sociología y las ciencias sociales.
Unidad 2:
Génesis y desarrollo histórico de la
Sociología.
Unidad 3:
El pensamiento social: los precursores y
primeros fundadores.
Identificany relacionar los principales
conceptos
de
la
disciplina
sociológica.
Unidad 4:
Las principales corrientes en la teoría
sociológica hoy.
Reconocen los métodos y técnicas
utilizados en la investigación
sociológica.
Conceptos
sociológico
Unidad 5:
Unidad 6:
generales
del
análisis
Campos de desempeño profesional en
Sociología.
Comprenden la evolución
desarrollo de la sociología.
y
Conocen las principales áreas en
que se puede desempeñar
profesionalmente un sociólogo.
Conocen las principales áreas en
que se puede desempeñar
profesionalmente un sociólogo
Nuestras dinámica de enseñanza/aprendizajes la siguiente:
Estrategias de enseñanzaaprendizaje
Procedimiento de
evaluación de los
aprendizajes
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
En esta cátedra se generaran los siguientes procesos de evaluación:
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Bibliografía obligatoria:
Clases expositivas.
Discusión bibliográfica
Discusión de lectura dirigida.
Disertaciones de los estudiantes
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3 pruebas de cátedra
8 controles de lectura
Berger. Peter. Introducción a la sociología: Una perspectiva humanista.(1979) Ed. Limusa,
México
Comte, Augusto .Curso de filosofía positiva.Varias Ediciones
Durkheim, E. Las reglas del método sociológico.(1995) Ed. Akal, Madrid
Marx. Karl. Manuscritos económico-filosóficos. (1960)Ed. Austral, Santiago
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Otros recursos de
aprendizaje:
Merton R.K. Teoría y Estructura social. Varias Ediciones
Montesquieu: El espíritu de las leyes. Varias Ediciones
Rousseau, J. J. El Contrato Social. Varias Ediciones
Saint Simon, H. El sistema industrial. Varias Ediciones
Weber. Max. Economía y Sociedad. (1992). Fondo de Cultura Económica, México.
A definir por el/la profesor/a