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Topic Eight: Ecology LE Regents Review Ecología: estudio de los organismos y su medio ________. A) Hábitat: ¿Dónde _____ un organismo? B) Nicho: ¿Qué ______ un organismo y cómo llega nutrientes? 1. Dos especies de un ecosistema tratando de llenar el mismo nicho crearán la ______________, lo que da lugar generalmente a una sola especie que ocupan un nicho en un momento dado. Los organismos con necesidades similares suelen _______ los recursos para reducir la competencia (por ejemplo: las aves se alimentan de insectos durante el día, los murciélagos se alimentan de ________ por la noche). vive dividir Banco de Palabras competencia hace ambiente insectos C) ¿Cómo los organismos _________ entre ellos? 1. La competencia: Ocurre cuando dos o más organismos _________el mismo recurso. Ej: Una ardilla y un ratón _________ por los alimentos. 2. La alimentación: Un Organismo se __________ de otro. • ___________- Un autótrofo; organismos que hace sus propios nutrientes de sustancias simples. • Consumidor – Un _________; puede ser un herbívoro, carnívoro, omnívoro, o descomponedor. 3. La___________: Una relación entre dos organismos en la que al menos uno se beneficia. • Puede incluir dos organismos que trabajan juntos en beneficio __________ (abeja y la flor) o un organismo dañar la otra (parásito-hospedador). heterótrofo mutuo simbiosis Banco de palabras compiten alimenta productor necesitan interactúan II. La Organización A) Los factores abióticos son cosas ___________. B) los factores bióticos __________. C) Niveles de organización: Población - una ________en un área. Comunidad - _________ las especies en un área. Ecosistema - Todas las especies y los factores _________en un área. Bioma – Los __________ similares (postres, selvas, etc.) Biosfera - Todos los ecosistemas de la _____________. abióticos Banco de palabras ecosistemas no-vivientes todas especie tierra vivientes III. Las Poblaciones: Un área donde solamente pueden existir los suficientes _________ para un número limitado de organismos. A) La capacidad de carga: La población más _________ que un ecosistema puede soportar. B) Los factores limitantes: Cualquier cosa que limita el ___________ de una población, incluyendo: los alimentos, agua, luz solar, el suelo, los depredadores y las enfermedades. C) La ____________: Cuando una población excede la capacidad de carga. Por lo general resulta en un gran número de organismos que mueren hasta que se _________un nuevo equilibrio. Esta fluctuación de la población es un ejemplo de ___________dinámico. tamaño alcanza Banco de palabras equilibrio superpoblación grande recursos IV. La energía en un ecosistema A) La luz del sol proporciona toda la ___________ para la vida en la Tierra. B) La energía del sol es almacenada en los enlaces químicos de los alimentos a través del proceso de la _____________. C) La cadena alimentaria - Muestra 1 manera en que la energía puede "_______" a través de un ecosistema. D) La red de alimentos - Muestra muchos _________ de la energía. fotosíntesis Banco de palabras caminos moverse energía E) La Pirámide de Energía: Muestra que la energía se pone _______ con cada paso en una cadena alimentaria 1. La energía se pierde, porque cada organismo utiliza parte de la energía de su propia vida ____________. Sólo alrededor del 10% de la energía es _______ de una etapa a la siguiente. 2. Esto es por qué las poblaciones de ___________ son típicamente menos de las poblaciones de sus presas. Word Bank processes predators lost passed V. La biodiversidad se refiere a la __________de la vida en la Tierra. A) Los ecosistemas ___________(los que tienen muchos tipos de especies) son más estables que los que no son diversos. B) Al perderse los hábitats, las especies se ___________, y la biodiversidad se reduce. Esto se considera que no es bueno porque: 1. Los Ecosistemas con baja diversidad son menos __________que los ecosistemas con mayor diversidad. 2. Los Ecosistemas con baja diversidad toman más tiempo para recuperarse de los ____________ambientales. 3. Los seres humanos utilizan los organismos para muchas cosas como los __________ y las medicinas; por la reducción de la _____________estamos perdiendo los recursos potencialmente valiosos. Banco de palabras biodiversidad diversos extinguen alimentos cambios estables variedad VI. La sucesión ecológica: El proceso en el que las comunidades existentes son reemplazadas gradualmente por una serie de __________ comunidades. A) Los organismos en cada __________de la sucesión cambian el medio ambiente y permiten que los nuevos organismos se muden hacia dentro y sean reemplazarlos. B) El clímax de la comunidad: Es la etapa _________de la sucesión. 1. El clímax de la comunidad se determina por el clima__________. • Ex: Kansas tiene muchos suelos fértiles, pero no lo suficiente lluvia para darle agua a los árboles, por esto la sucesión se _________ con las hierbas y arbustos. C) Cualquier ___________ en una comunidad iniciará el proceso de sucesión de nuevo. • Ejemplo: Si la un incendio___________ mata todos los árboles en un área, la sucesión con el tiempo volverá alrededor del tiempo de regreso un bosque, pero primero tiene que pasar por todas las etapas ______________. Banco de palabras necesarias disrupción forestal etapa detiene final local variedad