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VALORES DE SE
VALORES DE SE
TIPO DE SE
1Pronombre personal no reflexivo (eufónico)
2Pronombre personal reflexivo
3Pronombre personal recíproco
4Dativo concordado o ético
5Causativo
6Parte del verbo (pronominal / seudorreflex.)
7Marca de impersonalidad
8Marca de pasiva refleja
FUNCIÓN
Complemento indirecto
Complemento directo/indirecto
Complemento directo/indirecto
Signo dativo ético/ C.I.?
Complemento indirecto
--------------------------Signo impersonal
Signo pasiva refleja
El pronombre átono se presenta distintos valores funcionales y referenciales.
Tipos:
1. SE pronombre personal no reflexivo.
También se conoce como se eufónico.
En este caso hacemos referencia al pronombre personal de tercera
persona, equivalente a le, les. Su función es siempre de complemento indirecto.
Aparece se en lugar de le, les cuando el complemento directo de su mismo
verbo está desempeñado por los pronombres personales átonos lo, la, los, las.
Ejemplo: enseñe las fotos a Luisa→le enseñe las fotos→se las enseñe.
Ej: Pinté un cuadro a mis padres→les pinté un cuadro→se lo pinté.
2. SE pronombre personal reflexivo.
Es reflexivo cuando tiene como referente al sujeto de la tercera persona
de la oración. Es decir, la persona o cosa que designe se es la misma que la que
hace de sujeto de la oración.
Las funciones que puede desempeñar el se pronombre personal
reflexivo son la de complemento directo y la de complemento indirecto.
Ejemplos: Marta se estima demasiado→Marta estima a Marta
demasiado.
Tu hija se lava los dientes→tu hija lava a tu hija los dientes.
Este pronombre reflexivo átono puede ir acompañado de la forma
reflexiva tónica correspondiente, con la misma función sintáctica. Ejemplo:
Marta se estima a sí misma demasiado.
3. SE pronombre personal recíproco.
En este caso tiene como referente a dos o más personas (o animales) que
actúan como sujeto y realizan una acción mutuamente.
Las funciones del se recíproco son las de complemento directo y
complemento indirecto.
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Ejemplos: Juan y Pedro se abrazaron→Juan abrazó a Pedro y Pedro
abrazó a Juan.
Raúl y Marta se escriben todas las semanas→Raúl escribe a Marta y
Marta escribe a Raúl.
La forma recíproca puede ir acompañada de adverbios como
mutuamente, recíprocamente o de la construcción el uno al otro. Ejemplo: los
hermanos de esa familia se defienden los unos a los otros.
4. SE dativo concordado, ético o de interés.
Se refiere al sujeto de la oración y puede eliminarse sin que esta deje de
ser gramatical. La única función del pronombre es aportar matiz estilístico para
dar énfasis al autor de la acción. Ejemplos: Carlos se comió mi tarta→Carlos
comió la tarta. / Ella se lo creyó→ella lo creyó. En el primer ejemplo la oración
no equivale a Carlos comió la tarta a Carlos. En el segundo, la oración no
significa ella lo creyó a ella. Según Leonardo Gómez Torrego, por esta razón no
desempeña función de complemento indirecto en ninguno de los dos casos. Pero
según opinión de otros lingüistas, sí se puede considerar que tenga esa función.
La supresión de se a veces no es posible pues puede dar lugar a dos
casos:
A una oración agramatical. Ejemplo: mi padre se gana la vida como
periodista→*mi padre gana la vida…
A una oración con significado diferente. Ejemplo: Juan se lo sabe→Juan
lo sabe (en el primer caso implica un proceso de aprendizaje, en la segunda no).
5. SE causativo.
Existen unas construcciones con se llamadas causativas, porque el
sujeto no realiza la acción, sino que es su causa. La función que tiene es la de
Complemento Indirecto. Ejemplo: Luis se corta el pelo en la misma peluquería
(no se lo corta a sí mismo, él no hace la acción pero sí la recibe). / Mis padres
se han construido un chalé en la sierra.
6. SE como parte del verbo.
En algunas ocasiones este pronombre se refiere al sujeto, pero no
desempeña función ni de complemento directo ni de complemento indirecto, ni
de dativo. Simplemente se es un mero componente del verbo. Los verbos que,
para su funcionamiento en la oración, necesitan del pronombre se llaman verbos
pronominales. Ejemplos: alegrarse, arrepentirse, irse, quejarse, salirse, etc. Hay
verbos exclusivamente pronominales (atenerse, adueñarse, abstenerse…) y otros
tienen doble empleo, pero modificando su significado en uso pronominal:
complacer- complacerse en, entender- entenderse con, dar- darse a, disponerdisponerse a, etc.
En estas construcciones al pronombre no realiza ninguna función, sino
que forma parte del núcleo verbal. Ejemplo: el conductor del autobús se enfadó
con un pasajero→*el conductor enfadó con un pasajero.
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Este tipo de se puede recordar –pero no lo es- al reflexivo, por eso
también recibe el nombre de se seudorreflexivo.
7. SE partícula de oraciones impersonales.
Las oraciones impersonales con se (impersonales reflejas) no tienen
sujeto léxico. En estos casos se es una mera partícula de oración impersonal.
Ejemplo: se convoca a los vecinos a una reunión.
8. SE partícula de pasivas reflejas.
Las oraciones pasivas reflejas sí llevan sujeto, en este caso paciente.
Son oraciones equivalentes a oraciones pasivas formadas con el verbo ser. El se
no cumple función, es partícula o signo de pasiva refleja. Ejemplo: se vendieron
unos pisos hace poco→fueron vendidos unos pisos hace poco. / Pronto se
conocerá el resultado→pronto será conocido el resultado.
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VALORES DE QUE
TIPO DE QUE
Pronombre relativo (con
antecedente/sin
antecedente)
Conjunción completiva
Conjunción causal
Conjunción final
Conjunción comparativa
Conjunción consecutiva
Conjunción coordinante
Componente
de
locuciones conjuntivas
FUNCIÓN
Funciones propias
sustantivo
del
Nexo
Nexo
Forma parte de ellas
1. QUE PRONOMBRE RELATIVO.
Uno de los valores que puede tener la partícula átona que es el de
pronombre relativo. El relativo desempeña en la oración funciones propias
del nombre o sustantivo. Podemos encontrar esta función de relativo en dos
casos:
-que precedido de antecedente, en el caso de las proposiciones adjetivas o
de relativo. Ejemplo: Acerca la silla que está en la terraza.
- que sin antecedente. En los casos que conocemos de proposiciones
relativas sustantivadas. Ejemplo: El que quiera puede empezar a comer.
Hablaré de lo que queráis.
(Repaso del pronombre relativo. Vid apuntes).
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2. QUE CONJUNCIÓN SUBORDINANTE.
La partícula átona que puede desempeñar la función sintáctica de nexo
subordinante. En este caso, puede encabezar oraciones diversas:
- como conjunción completiva, encabeza proposiciones sustantivas.
Ejemplo: me encanta que vengáis a casa.
- Como conjunción causal, encabeza proposiciones subordinadas
causativas causales: déjame tu abrigo, que tengo frío.
- Como conjunción final, encabeza proposiciones subordinadas
causativas finales: sal fuera que te veamos.
- Como conjunción comparativa, encabeza proposiciones subordinadas
cuantitativas comparativas: Luis es más listo que Juan.
- Como conjunción consecutiva, encabeza proposiciones subordinadas
consecutivas, especialmente nos referimos a las subordinadas
cuantitativas consecutivas intensivas: trabaja tanto que a veces cae
enferma.
3. QUE CONJUNCIÓN COORDINANTE.
La partícula que también puede desempeñar la función de nexo
coordinante. Su uso se reduce a encabezar oraciones o elementos
coordinados. Suele ser equivalente a las conjunciones y o pero. Ejemplo:
lo que todos queremos es salud que no dinero (y/ pero no dinero).
Con valor coordinante también aparece en expresiones fijas como
llora que te llora, corre que te corre, quieras que no.
4. QUE COMPONENTE DE LOCUCIONES CONJUNTIVAS.
Puede aparecer como parte de locuciones como por más que (aunque), a
no ser que (si no), antes que, después que, sino que, para que, etc. En
algunas ocasiones, la conjunción se ha integrado en una sola palabra
gráfica como en porque (por+que), aunque (aun+que), con que
(con+que).
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