Download complemento directo e indirecto

COMPLEMENTO DIRECTO.
¿QUÉ ES?
Es un elemento básico del verbo que aparece para complementarlo y restringir
su significado verbal.
¿DÓNDE SUELE APARECER?
En oraciones transitivas (la transitividad es algo que afecta a todo el sintagma
verbal y no sólo al núcleo). De hecho, los verbos no son transitivos sino que se
construyen como transitivos cuando aparece en la frase un complemento directo (CD)
por ejemplo: “lloraba lágrimas amargas”, “Hay que vivir la vida”
Sin embargo no todos los verbos pueden actuar como transitivos en el caso de ir,
nacer, ser, estar, florecer son verbos que no admiten (CD): “Emilio nace en Segovia”
FORMALMENTE
No llevan “a” cuando se trata de cosa u objeto por ejemplo: “vio la pared”, pero
sí llevan “a” cuando se trata de persona, es el caso de: “vio a Laura”
Pero puede existir personificación. En este caso el objeto es visto como un ente
psíquico, susceptible de afectos, de voliciones, de inspirar sentimientos. Cuando se
trata de animales la preposición es estilísticamente significativa: una animal doméstico
como un perro o un gato pueden ser sentidos como individuos merecedores de
preposición: “No golpees al perro”
Por otro lado podemos tener el fenómeno contrario: la cosificación. Esto
implica que a veces los seres humanos sean visto no como individuos sino como
objetos de uso: “Transportaron esclavos”, “Enviaron soldados al frente”; pero también
puede significar el paso de una visión concreta a una categoría abstracta por ejemplo
la expresión “Tener hijos” no significa que no sintamos a los hijos como seres
humanos.
El uso de la preposición “a” puede venir definido por otros factores:

Sí llevan preposición “a” los siguientes casos:
o La atracción. Verbos que normalmente tienen CD de persona suelen
conservar la preposición: “No molestes a las ranas”
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o Se ha señalado el uso de la preposición “a” con verbos como preceder,
calificar “El adjetivo califica al nombre” o con verbos que implican la
idea de antagonismo: Atacar, renunciar: “Juan renunció a su puesto”
o También con verbos que indican la idea de dirección como mirar,
alcanzar, acompañar: “Las patatas acompañan a la carne”.
No llevan preposición “a” los siguientes casos:

Para evitar ambigüedades se suspende a veces el uso de la preposición “a”
cuando le sigue otro complemento prepositivo introducido por “a”: “Presentó
su mujer a Laura”

Por último señalar que generalmente la presencia o omisión de “a” implica
cambo de significado o de matiz del verbo. No es lo mismo decir: “Quiero a mi
padre” (siento afecto por él) que “quiero chocolate” (deseo tener).
VALOR SEMÁNTICO
El CD puede designar relaciones semánticas diversas:
-
Su sentido originario es el de un objeto externo sobre el que recae
directamente la acción: “Juan da una limosna” o “Pepe limpia la mesa”
-
En ciertos casos el objeto designado es producido por la acción del verbo: “José
pinta un cuadro” o “Juan hace botijos”
-
El objeto puede expresar una relación de lugar “La montaña domina el valle”.
TIPO DE CONSTRUCCIONES
Podemos diferenciar cuatro:
1.- Acusativo interno: En estas construcciones el CD puede omitirse para dar
mayor brevedad a la expresión y un sentido y carácter más general por ejmplo:
“Compré ayer por la tarde”
2.- Verbos con doble acusativo: Ciertos verbos como enseñar, preguntar,
robar, pagar se construyen con CD de cosa y CI de persona. Pero si se omite el CD de
persona el CI pasará a cumplir la función de CD. Ejemplo:
Aristóteles enseña
gramática
a Alejandro
CD
CI
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Aristóteles enseña
a Alejandro
CI
3.- Verbos con CD de duración: Los complementos que expresan duración en el
tiempo o en el espacio pueden desempeñar la función de CD: “Esperó una semana”.
Pero si aparece en la frase un CD de persona entonces el complemento de espacio o
tiempo pasa a ser un circunstancial: “Esperó a Juan una semana”
4.- Verbos de medida: Son verbos que necesitan tanto por su significado como
por su uso un elemento que exprese medida. No admiten CD de persona es el caso de
tardar, continuar, llevar, durar, costar: “Costó mil pesetas”
SUSTITUCIÓN POR PRONOMBRES
Los pronombres personales átonos en función de CD don para la primera
persona (me) “Me han tratado bien”; para la segunda persona (te) “Te han recibido
cordialmente”: para la tercera persona del singular (lo, la) “La he visto”. Y en el plural
para la primera persona (nos) “Nos han derrotado”; para la segunda (os) “Os vi el otro
día” y para la tercera y última (los, las) “Las invitaron al partido”.
RECONOCIMIENTO
Hay dos formas de reconocimiento:
1.- El CD puede ser sustituido por las formas de los pronombres átonos (lo, la,
los, las) por ejemplo: “Golpeó la puerta” = “La golpeó”
2.- Otra forma de reconocer al CD es convertir la oración activa en una pasiva
entonces el CD pasará a ser el sujeto paciente de la oración pasiva mientras que el
sujeto de la oración activa pasará a ser el complemento agente de la oración pasiva.
Ejemplo:
“Pedro golpeó
la puerta”=
“La puerta fue golpeada
por Pedro”
Suj.
CD
Suj.
C. Ag.
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EL COMPLEMENTO INDIRECTO
¿QUÉ ES?
La persona o cosa a la que va destinada o dirigida la acción del verbo, indicando si
recibe daño o provecho de esta acción o señalando el fin a que dicha acción se dirige.
¿DÓNDE SUELE APARECER?
Aparece frecuentemente en predicados que ya tienen un CD y complementan
entonces al sintagma (V + CD) y no sólo al verbo. Por ejemplo: “Juan escribe una carta
a su padre”, pero puede aparecer solo y entonces aparecerá inmediatamente después
del verbo: “Juan desagrada a Pedro”
FORMALMENTE
A diferencia del CD que sólo lleva la preposición “a” cuando introduce a un
nombre animado, el CI siempre lleva la preposición “a” tanto si designa persona como
cosa. Por ejemplo: “Dio un puñetazo al ladrón” o “Dio un puñetazo al cristal”. Sólo hay
una excepción cuando el CI es un pronombre personal átono.
RELACIONES SEMÁNTICAS
Podemos distinguir cinco relaciones:
1.- Dativo de interés: Con frecuencia el CI designa al beneficiario inmediato: “Dio un
paquete a Juan”
2.- Dativo de relación: Expresa la persona para la que es válido lo que el verbo
enuncia: “Le pareció magnífico”, “A Marisa le sienta bien el traje”.
3.- Valor posesivo: Expresa al poseedor del CD. También expresa la idea de relación de
la parte con el todo o la idea de adscripción, amistad o parentesco. Ejemplo: “Le
rompió el vestido” (rompió el traje de ella)
4.- Dativo de dirección: Adquiere este matiz semántico cuando se une con un verbo de
movimiento. Ejemplos: “Le anda detrás”, “Le alejé la moto”
5.- Dativo ético: A diferencia de los casos anteriores, este tipo de CI puede omitirse sin
pérdida de la información (se da tanto en predicados transitivos como intransitivos).
Tiene carácter afectivo, expresivo y es frecuente en registros coloquiales: “Se leyó el
libro de cabo a rabo”
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SUSTITUCIÓN POR PRONOMBRES
Serían como en el caso anterior (me) para la primera persona del singular “Me
lo dijeron”; (te) para la segunda “Te lo mostraron”; (le) para la tercera “Le dijeron la
verdad” con la variantes de (se) cuando confluya o aparezca junto a un pronombre
átono de OD de tercera persona “lo, los” “Se lo dijeron”. En cuanto al plural para la
primera (nos) “No nos querían”; para la segunda (os) “Os lo avisé” y para la tercera del
plural (les) “Les previne sobre el asunto”.
RECONOCIMIENTO
Para saber si se trata de un CI podemos realizar la prueba de conmutación del
complemento Indirecto por los pronombres átonos (le, les) de tercera persona del
singular y del plural respectivamente. Por ejemplo: “Juan dio un puñetazo al balón” =
“Juan le dio un puñetazo” o “José dio puñetazos a los ladrones” = “José les dio
puñetazos”
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