Download Institución Educativa El Silencio
Document related concepts
Transcript
República de Colombia Departamento de Córdoba Municipio de Puerto Escondido Institución Educativa El Silencio Reconocido oficialmente sus estudios en el nivel preescolar, Educación Básica Primaria, Educación Básica Secundaria y Media según Resolución Nº 000020 de 12 de febrero de 2010, emanada de la Secretaria de Educación Departamental de Córdoba, la cual asocia los establecimientos Educativos: El Silencio, Aguas Vivas, Tierra Adentro y Plan Parejo. Registro DANE Nº 223574000822 NIT: 812.007.435-8 NUCLEO Nº 24C PLAN DE ESTUDIO 2011 ÁREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA GRADO: NOVENO JORNADA: MAÑANA PERIODO: UNO FACTORES DE ESTANDARES DE EJES TEMÁTICOS COMPETENCIAS LOGROS ORGANIZACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS 12. Reconocer que Recolección y Realiza distribuciones diferentes maneras de clasificación de datos. de frecuencias de representar la información conjuntos de datos. puede dar origen a Representación distintas interpretaciones. PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS. 13. Interpretar analítica y críticamente información estadística proveniente de diversas fuentes (prensa, revistas, televisión, experimentos, consultas, entrevistas). 14. Interpretar conceptos de la media la mediana y la moda. 15. Seleccionar y usar algunos métodos estadísticos adecuados, según el tipo de información. grafica de la información. Análisis de la información grafica. Medidas de tendencia central. Relación entre media mediana y moda. Realiza graficas de información estadística. Reconoce las medidas de tendencia central. TIEMPO: 10 SEMANAS INDICADORES DE LOGROS Recolecta y clasifica datos agrupados mediante una distribución de frecuencias. Representa gráficamente la información estadística. Analiza información representada en forma grafica. Identifica las medidas de tendencia central en un estudio estadístico para datos agrupados. Determina las medidas de tendencia central para un Establece la relación entre conjunto de datos la media, la mediana y la agrupados. moda en una distribución de frecuencias. República de Colombia Departamento de Córdoba Municipio de Puerto Escondido Institución Educativa El Silencio Reconocido oficialmente sus estudios en el nivel preescolar, Educación Básica Primaria, Educación Básica Secundaria y Media según Resolución Nº 000020 de 12 de febrero de 2010, emanada de la Secretaria de Educación Departamental de Córdoba, la cual asocia los establecimientos Educativos: El Silencio, Aguas Vivas, Tierra Adentro y Plan Parejo. Registro DANE Nº 223574000822 NIT: 812.007.435-8 NUCLEO Nº 24C PLAN DE ESTUDIO 2011 ÁREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA GRADO: NOVENO JORNADA: MAÑANA PERIODO: DOS TIEMPO: 10 SEMANAS FACTORES DE ESTANDARES DE EJES TEMÁTICOS COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS ORGANIZACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS Calcula el rango de los 13. Interpretar Rango. Determina el rango datos de una distribución analítica y de un conjunto de de frecuencias. PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS. críticamente información estadística proveniente de diversas fuentes (prensa, revistas, televisión, experimentos, consultas, entrevistas). 19. Calcular la probabilidad de eventos simples usando métodos diversos (listados, diagramas de árbol, técnicas de conteo). Varianza. datos. Desviación estándar. Reconoce el significado de la varianza. Experimentos aleatorios. Espacios muestrales y eventos. Determina la desviación estándar de una distribución de frecuencias. Identifica experimentos aleatorios y determina el espacio muestral. Utiliza el valor de la varianza como una medida de dispersión. Calcula la desviación estándar de un conjunto de datos. Identifica experimentos aleatorios. Determina el espacio muestral de un experimento aleatorio. República de Colombia Departamento de Córdoba Municipio de Puerto Escondido Institución Educativa El Silencio Reconocido oficialmente sus estudios en el nivel preescolar, Educación Básica Primaria, Educación Básica Secundaria y Media según Resolución Nº 000020 de 12 de febrero de 2010, emanada de la Secretaria de Educación Departamental de Córdoba, la cual asocia los establecimientos Educativos: El Silencio, Aguas Vivas, Tierra Adentro y Plan Parejo. Registro DANE Nº 223574000822 NIT: 812.007.435-8 NUCLEO Nº 24C PLAN DE ESTUDIO 2011 ÁREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA GRADO: NOVENO JORNADA: MAÑANA FACTORES DE ESTANDARES DE EJES TEMÁTICOS COMPETENCIAS ORGANIZACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS 16. Comparar resultados experimentales con probabilidad matemática esperada. PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS. 19. Calcular la probabilidad de eventos simples usando métodos diversos (listados, diagramas de árbol, técnicas de conteo). 20. Usar conceptos básicos de probabilidad (espacio muestral, evento, independencia…). PERIODO: TRES TIEMPO: 10 SEMANAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS Probabilidad de eventos. Reconoce el concepto de probabilidad. Eventos complementarios. Determina la probabilidad de un evento. Probabilidad de la unión de eventos mutuamente excluyentes. Probabilidad de la unión de eventos no excluyentes. Reconoce eventos complementarios y determina la probabilidad. Determina la probabilidad de eventos excluyentes y no excluyentes. Calcula la probabilidad de un evento. Identifica eventos complementarios y calcula su probabilidad. Calcula la probabilidad de la unión de eventos mutuamente excluyentes. Calcula la probabilidad de eventos no excluyentes. República de Colombia Departamento de Córdoba Municipio de Puerto Escondido Institución Educativa El Silencio Reconocido oficialmente sus estudios en el nivel preescolar, Educación Básica Primaria, Educación Básica Secundaria y Media según Resolución Nº 000020 de 12 de febrero de 2010, emanada de la Secretaria de Educación Departamental de Córdoba, la cual asocia los establecimientos Educativos: El Silencio, Aguas Vivas, Tierra Adentro y Plan Parejo. Registro DANE Nº 223574000822 NIT: 812.007.435-8 NUCLEO Nº 24C PLAN DE ESTUDIO 2011 ÁREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA GRADO: NOVENO JORNADA: MAÑANA FACTORES DE ESTANDARES DE EJES TEMÁTICOS COMPETENCIAS ORGANIZACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS. 19. Calcular la probabilidad de eventos simples usando métodos diversos (listados, diagramas de árbol, técnicas de conteo). 20. Usar conceptos básicos de probabilidad (espacio muestral, evento, independencia…). PERIODO: CUATRO TIEMPO: 10 SEMANAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS Probabilidad de la intersección eventos independientes. Reconoce eventos dependientes e independientes. Probabilidad de la intersección eventos dependientes. Determina la probabilidad de un evento independiente. Determina la probabilidad de un evento independiente. Calcula la probabilidad de la intercepción de eventos independientes. Calcula la probabilidad de la intercepción de eventos dependientes.