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MATERIA 10. PSICOPATOLOGÍA
TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
A
Y
TÉCNICAS
DE
INTERVENCIÓN
Y
TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
10.1. El proceso de intervención y la eficacia de los tratamientos psicológicos
1. Recogida de información.
2. Análisis descriptivo.
3. Análisis funcional.
4. Diseño de la intervención.
5. Evaluación durante, post-tratamiento y seguimiento.
6. Habilidades terapéuticas implicadas en el proceso de intervención.
7. Datos sobre la eficacia de la intervención psicológica.
8. Problemas que complican la interpretación de los resultados.
9. La utilidad de la psicoterapia.
10. Investigación psicoterapéutica y práctica clínica.
10.2. técnicas de control de la activación y reducción de la ansiedad
1. Fundamentos teóricos y experimentales.
2. Procedimientos básicosy variantes.
3. Áreas de aplicación.
4. Eficacia de la técnica.
10.3. Técnicas operantes, entrenamiento en habilidades sociales y procedimientos de
autocontrol
1. Fundamentos teóricos y experimentales.
2. Procedimientos básicos y variantes.
3. Áreas de aplicación.
4. Eficacia de la técnica.
10.4. Técnicas cognitivas: solución de problemas, inoculación de estrés y reestructuración
cognitiva.
1. Fundamentos teóricos y experimentales.
2. Procedimientos básicos y variantes.
3. Áreas de aplicación.
4. Eficacia de la técnica.
BIBLIOGRAFÍA
 Labrador, F.J. y Cruzado, J.A. (1993). Técnicas de control de contingencias. En M.A.
Vallejo y M.A. Ruiz (Eds.), Manual práctico de modificación de conducta 1 Madrid:
Fundación Universidad-Empresa.
 Labrador, F.J. Cruzado, J.A. y Muñoz, M. (Eds.) (1999). Manual de técnicas de
modificación y terapia de conducta (6ª ed.). Madrid: Pirámide.
 Echeburúa, E. y Corral, P. (2001). Eficacia de las terapias psicológicas: de la investigación a
la práctica clínica. Revista Internacional de Psicología Clínica / International Journal of
Clinical and Health Psychology, 1 (1), 181-204.
B
PSICOPATOLOGÍA (INFANCIA Y ADOLESCENCIA)
10.5. Psicopatología del desarrollo: epidemiología y etiologíasç
1. Cuestiones básicas de la psicopatología infantil.
2. La definición de la psicopatología infantil.
3. Consideraciones epidemiológicas.
4. Visión general de las influencias etiológicas más importantes.
10.6. Alteraciones de la conducta alimentaria
1. Anorexia nerviosa.
2. Bulimia nerviosa.
3. Transtorno por atracones.
4. Transtornos de la conducta alimentaria de inicio en la infancia
BIBLIOGRAFÍA
 Caballo, V.E. y Simón, M.A. (2001). Manual de psicología clínica infantil y del
adolescente. Trastornos generales. Madrid: Pirámide.
 Caballo, V.E. y Simón, M.A. (2002). Manual de psicología clínica infantil y del
adolescente. Trastornos específicos. Madrid: Pirámide.
 Gavino, A. (1995). Problemas de alimentación en el niño. Madrid: Pirámide.
 Raich, R.M. (1994). Anorexia y bulimia: trastornos alimentarios. Madrid: Pirámide.
 Rodriguez-Sacristán, J. (1995). Psicopatología del niño y del adolescente. Sevilla:
Universidad de Sevilla.
C
PSICOPATOLOGÍA (ADULTOS)
10.7. Percepción
1. Percepción y sentidos.
2. Alteraciones de la percepción: alucinación, pseudoalucinación, alucinosis e ilusión.
3. Alucinaciones y modalidad sensorial.
10.8. Lenguaje y pensamiento
1.
2.
3.
4.
Pensamiento, lenguage y comunicación.
Alteraciones del contenido del pensamiento.
Alteraciones formales del pensamiento.
Síndrome afásica.
BIBLIOGRAFÍA
Belloch,A., Sandin,B., y Ramos,F. (1994) Manual de psicopatología.Vol I. Madrid: McGraw
Hill. Interamericana.
Kaplan, H.I., Sadock, B.J. y Grebb, J.A. (1996) Sinopsis de Psiquiatría (7ª Ed.). México:
Panamericana.
Vallejo Ruiloba,J. (ed.) (1998) Introducción a la psicopatología y la psiquiatría, (4ª Ed.).
Barcelona: Masson, S.A.