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TAXONOMIA DE BLOOM CICLO 2 MATEMÁTICAS
CONCEPTUALES SABER
Identifica medidas, fracciones,
términos, figuras, procesos,
relaciones, valor posicional,
Compara y clasifica, objetos
figuras, datos, gráficas,
situaciones, propiedades
PROCEDIMENTALES
HACER
Interpreta Fracciones,
medidas datos,
situaciones
ACTITUDINALES SER
Mejora sus relaciones entono
Utiliza datos,
instrumentos,
procedimientos,
fórmulas
Relaciona con su entorno
Diferencia y ordena objetos,
datos, cantidades, magnitudes,
eventos, volúmenes,
Justifica valor de
posición, relaciones,
procedimientos,
propiedades, respuestas
Propone situaciones nuevas
Selecciona unidades, datos,
procesos, procedimientos,
Resuelve y formula
ejercicios, problemas,
situaciones,
Visualiza componentes de su entorno
Reconoce magnitudes,
volúmenes, formas, operaciones,
cantidades, procedimientos,
situaciones,
Modela situaciones,
figuras
Interactua con su entorno
Conjetura resultados, eventos.
Representa datos, cantidades,
formas, figuras,
Usa estrategias,
estimaciones, datos,
medidas, operaciones,
Construye figuras,
cuerpos, igualdades y
desigualdades,
Predice patrones, secuencias,
resultados, eventos,
Selecciona medidas, unidades,
operaciones, datos,
procedimientos,instrumentos,
Participa de sucesos de su entorno
Describe y argumenta
Analiza y explica
regularidades, tablas,
gráficos, problemas,
procedimientos,