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Especialización En Neurodesarrollo Del Niño y del Adolescente
Grupo No. 1 Neurodesarrollo
Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Ciencias Médicas
Escuela de Postrados
Integrantes:
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Diez Recinos, Ana Lucía
Martínez Samayoa, Ana Mariela
Méndez Valdez, Ana Lisseth
Velásquez Díaz, Bárbara Alejandra
APEGO
¿Creen ustedes que es importante el apego en la infancia y que los profesionales
tenemos en cuenta este vínculo afectivo en nuestras consultas?

El apego es un proceso fundamental para el adecuado desarrollo del ser
humano, por la estabilidad emocional que genera en el individuo. Lo que
hace que al ser adulto sea una persona emocionalmente estable. Por lo que
los profesionales debemos tomar muy en cuenta este aspecto, que es algo
que frecuentemente dejamos de lado.
Olvidando un poco el aspecto
humanitario de nuestra consulta hablando del ámbito médico.
Es importante establecer vínculos afectivos en la infancia por la vital
importancia de desarrollar desde la infancia un apego seguro, para que en la
adolescencia, la juventud y la vida adulta se desarrolle la persona de mejor
forma en su entorno y con figuras de apego correspondientes a cada etapa
dela vida. El apego en la infancia tanto a nivel personal como social como lo
plantea la Licda. Carmen Martin, constituye la base de seguridad expresada
en el modo de relacionarnos. Como bien se ha dicho, el papel de la familia
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en la formación del apego es imprescindible y durante la consulta, la
interacción que se da entre el niño y su padre y/o cuidador nos provee
información imprescindible que debemos anotar y considerar dentro de la
historia clínica del menor. Este vínculo afectivo en las consultas de Psicología
y o especialidades afines, es tomado en cuenta en la consulta obviamente,
debiese incorporarse entonces dentro de las observaciones del médico
tratante para poder derivar al profesional correspondiente. Este vínculo en
muchos de los casos de profesionales de la salud no es reconocido, sin
embargo en el ámbito de la rehabilitación es parte de la evaluación de los
pacientes que presentan cualquier tipo de retraso en el desarrollo, ya que se
evalúa dentro de la esfera socio afectivo.
¿Sabemos evaluar si existe un apego adecuado o inadecuado?

La evaluación en la consulta se da a través de la observación directa, cuando
existen problemas a nivel de afectividad se deriva a la Unidad de Psicología
para su tratamiento y o asesoría a padres. Lamentablemente en muchas
ocasiones no se da el seguimiento oportuno, lo cual como bien nos lo
plantean, puede tener consecuencias a corto, mediano y largo plazo. Ahora
bien en el ejercicio psicológico es en la observación y entrevista inicial a la
madre donde podrá ver a grandes rasgos si el paciente tiene un apego
adecuado o inadecuado por la relación directa que se tiene con ambas
personas. Desde el ejercicio médico no se considera y se nos enseñen la
importancia de identificar qué tipo de apego tiene el paciente, ya que nos
encontramos más enfocados en enfermedades físicas y no dedicamos
suficiente tiempo a conocer el entorno y estado de nuestro paciente.
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¿Sabemos intervenir cuando observamos problemas del vínculo en la infancia?

En el ejercicio médico no se da porque el enfoque conductual no es una de
las prioridades en la consulta con el médico y muchas veces por
desconocimiento del tema no se logra realizar una evaluación correcta del
mismo, por lo tanto la intervención será inadecuada por ende, en el caso
particular de la rehabilitación como se trabaja de forma multidisciplinaria, se
evalúa no solamente por el personal médico, sino de las áreas en las que se
asigna tratamiento (terapia del lenguaje, educación especial, psicología) por
lo que hay más oportunidades de poder hacer la detección y evaluación
correspondiente para intervenir de la forma más adecuada.
En el ejercicio de la psicología es muy importante observar y realizar el
genograma para conocer la estructura familiar y comprender la conducta
entre el paciente y las personas con las que relaciona y observar que tipo de
apego existe y poder intervenir en ese aspecto.
¿Creen que influye nuestro estilo de apego en nuestro trabajo con los pacientes?

Definitivamente nuestro estilo de apego puede influir en el trabajo ya que
éste condiciona nuestras relaciones interpersonales y las relaciones sociales en
general, no obstante, se considera que en clínica médica y psicológica, los
pacientes no constituyen figuras de apego para nosotros. En el campo de la
psicología, por ejemplo, debemos recordar el término contratransferencia, el
cual es un concepto de la teoría psicoanalítica que se utiliza para denominar
las reacciones, actitudes, pensamientos e ideas que de manera inconsciente el
psicoanalista produce en la relación con su paciente, principalmente las que
surgen
como
respuesta
a
la transferencia.
Freud
señalaba
que
la
contratransferencia «se instala en el médico por el influjo que el paciente
ejerce sobre su sentir inconsciente» y por esa razón, el consideraba que era
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necesario que el psicoanalista estuviera en condiciones de detectarla como tal
y de dominarla.