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Unidad 3
Clase 2:
Aprendizajes esperados
Advertir la señalética básica (zona segura, zona de evacuación y salidas de emergencias).
Reconocer las fortalezas y debilidades disponibles en el entorno social y geográfico para enfrentar un terremoto.
Contenidos
Los signos ante una emergencia.
Pantalla 1: Prerrequisito
Tipo de Pieza: Juego interactivo (selección múltiple)
Instrucción (audio)
¡Hola! Para empezar la clase solo debes contestar la siguiente pregunta. ¡Comencemos! jiijioiii
Descripción Técnica
1.- En cual de las imágenes muestran a un niño que está en Riesgo :
-Un niño en bicicleta con casco y rodilleras
feedback: ¡Te confundiste! Pero el niño está con protección en caso que algo malo le pase.
-Una niña corriendo cruzando en medio de la calle
(correcta)
-Una niña en un columpio
feedback: ¡Te equivocaste! Porque la niña está jugando en un lugar seguro.
2.- Cual de estos lugares es una zona no segura?
-Cocina
(correcta)
-Bajo la puerta
feedback: ¡Te enredaste! Ya que al estar bajo la puerta es uno de los lugares más seguros.
1
-Un parque
feedback: ¡Que lástima, pero te equivocaste! Un parque es un lugar donde se puede estar luego de un desastre.
3-Un letrero está a punto de caer
- existe riesgo
(correcta)
-no existe riesgo
feedback: ¡estas seguro(a)¡ ¿y si te cae encima?
-es imposible que caiga
feedback: ¡ como sabes que no va a caer! estás 100 por ciento seguro(a)
2
Pantalla 2: Bienvenida a la Clase 2
Tipo de Pieza: Animación
Resumen:
Los estudiantes serán capaces de reconocer y distinguir las señaléticas de seguridad, contenido que los ayudara para
reaccionar positivamente ante la señalización en un caso de emergencia. Los estudiantes lograrán familiarizarse con su
entorno geográfico, y en caso de un terremoto, aplicaran una pronta evacuación.
Instrucción (audio)
(kirky)
Siguiendo con tu entrenamiento para terremotos, hoy tendrás que aprender sobre las señales que indican seguridad,
Anímate!! Pronto te convertirás en un experto (a) en terremotos. jiiiiiiii
Descripción Técnica
El tutor va animado con audio sobre fondo.
Requerimientos
-Animación tutor
-Fondo imagen unidad
3
Pantalla 3: ¿Revisemos la tarea?
Tipo de Pieza: Animación ( revisión de tarea)
Resumen
Revisar la tarea de los niños donde se indican los lugares de riesgo en el hogar y vecindario, la idea es poder vincular
estos datos con los que se desarrollaran durante la clase que son las señalizaciones de seguridad.
Instrucción (audio)
(cata)
Muy bien, antes que todo Seba me contó que tenían una misión ¿Te acuerdas de la tarea de la clase anterior?, ¿Como te
fue? Pues bueno, Cuéntanos que cosas descubriste.
Descripción Técnica
Animación del tutor en fondo de tarea ( con lámina)
4
Pantalla 4: ¿Veamos las señales básicas?
Tipo de Pieza: Animación explicativa
Resumen
Este es una animación dada por el tutor virtual en dónde es narrada y apoyada por distintas imágenes a medida que va
hablando el tutor. En este nivel serán solamente 3 señales las que se mostraran por razones de memoria selectiva.
Instrucción (audio)
(seba)
Ahora aprenderemos algo que ven muy a menudo en tooodos lados, en el Mall, en cines, restoranes, hospitales y hay
hasta en el colegio.
Estos son unos dibujos que sirven para ayudarte en caso de peligro y se llaman señaléticas .
Les mostraré las más importantes y que significa cada una
Haz clic para ver lo que significa cada imagen.
Texto de animación (audio)
(seba)
Imagen 1
“En caso de emergencia como por ejemplo un terremoto o incendio, existen escapes o salidas de
emergencias, las cuales están señalizadas por esta imagen, un hombre saliendo por una puerta”
Imagen 2
“Esta señalética la vemos cuando ocurre una emergencia y debemos dejar el lugar dónde estamos e irnos a
un lugar seguro el cual se denomina “zona de seguridad”
Imagen 3
“Esta señal nos muestra que nos estamos acercando a una salida de emergencia y es por ahí dónde
debemos ir”
Descripción Técnica
Se debe pinchar en cada imagen , la cual con audio explica cada una.
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Pantalla 5: “Recuerda lo importante”
Tipo de Pieza: Juego interactivo ( memoria)
Resumen
A través de una activada de memoria el alumno identifica cuales son la señaléticas correspondientes.
Considerando que son 3 imágenes las cuales deben identificar los alumnos el juego memoria.
Instrucción (audio)
(Cata)
¡Ahora tenemos un desafío!
¿Recuerdas cuales son las señaléticas más importantes?
Busca las que son iguales en el juego de la memoria.
¡A recordar se ha dicho!
feedback generales
1- ¡Excelente, muy bien!.
Feedback final
1-¡Te pasaste! Haz recordado las señaléticas mas importantes en caso de peligro.
Descripción Técnica
Juego de memoria con las tres imágenes que tienen que ver con la señalética
Requerimientos
Juego de memoria
Imagenes de señalética
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Pantalla 6: “Asignando lugares”
Tipo de Pieza: Video ( actividad en aula)
Resumen
El profesor en conjunto con los alumnos asigna los lugares seguros de la sala de clases, luego de este ejercicio el
profesor simulará un terremoto y hará que los alumnos se ordenen según la ubicación asignada previamente.
Se recorrerá el colegio para lograr que los alumnos identifiquen las salidas de emergencia y las zonas seguras fuera de
la sala de clases.
Texto de Video (audio)
(seba)
Esta misión la realizarás con tu profesor. Pues bien con la ayuda de él debes identificar los lugares seguros de tu sala de
clases.
Recuerda estos consejos:
Mantente alejado de las ventanas y busca refugio bajo pilares, vigas o cadenas
Ensaya con tu curso donde deberías protegerte en tu sala si un terremoto ocurriera, y recorre tu colegio en busca de las
señales de seguridad.
¡ Es muy divertido y vas a aprender cosas divertidas! ¡adelante!
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Pantalla 8: Ya sabemos sobre señaléticas(Cierre de la sesión)
Tipo de Pieza: Animación
Resumen
El tutor (cata) nos dice un resumen de lo aprendido en clases y nos induce a que veremos en la próxima clase.
Instrucción (audio)
¡¡Felicidades!!, ya conoces cuales son las señaléticas mas importantes , recordemos:
“salida de emergencia”, “Zona de seguridad” y “Vía de evacuación”
Con ellas podrás salvar tu vida y la de aquellos que quieres. Estas cada vez mas cerca de terminar tu entrenamiento,
nos vemos en la próxima!!
Descripción Técnica
Animación tutor
Requerimientos
Animación tutor
Imágenes de proyecto
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