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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIVISIÓN DE INNOVACIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE PROYECTOS EDUCATIVOS
GEOMETRÍA
ANALÍTICA
FÍSICA I
Resuelve problemas de estática y
cinemática basándose en leyes y
principios de Física estableciendo una
interrelación entre su entorno, ciencia
y tecnología
Argumenta las bases teórico-prácticas
del campo de la Química fundamental,
mediante principios que la relacionen
en su vida cotidiana y la preservación
del entorno; con una visión hacia el
desarrollo
INGLÉS III
Resuelve problemas referentes a
lugares geométricos y sus respectivas
ecuaciones, utilizando los diferentes
Sistemas de coordenadas, en
situaciones académicas y sociales
QUÍMICA I
Es sensible al arte y
participa en la apreciación
e interpretación de sus
expresiones en distintos
géneros.
Elige y practica estilos de
vida saludables.
Escucha interpreta y emite
mensajes pertinentes en
distintos contextos
mediante la utilización de
medios, códigos y
herramientas apropiados.
Desarrolla innovaciones y
propone soluciones a
problemas a partir de
métodos establecidos.
Sustenta una postura
personal sobre temas de
interés y relevancia
general, considerando
otros puntos de vista de
manera crítica y reflexiva.
Aprende por iniciativa e
interés propio a lo largo de
la vida.
Participa y colabora de
manera efectiva en
equipos diversos.
Participa con conciencia
cívica y ética en la vida de
su comunidad, región,
México y el mundo.
Mantiene una actitud
respetuosa hacia la
interculturalidad y la
diversidad de creencias,
valores, ideas y prácticas
sociales.
Contribuye al desarrollo
sustentable de manera
crítica, con acciones
responsables
3.
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9.
10.
11.
Competencias
Disciplinares
Comunicación
Científica
2.
1.
Competencias
Genéricas
Se conoce y valora a
sí mismo y aborda
problemas y retos
teniendo en cuenta los
objetivos que persigue.
MATRIZ DE COMPETENCIAS TERCER NIVEL DISEÑO GRÁFICO DIGITAL
Satisface necesidades comunicativas
en lengua inglesa, utilizando los
tiempos presente, presente conitnuo,
futro, idiomático y futuro simple así
como el vocabulario y las expresiones,
pertinentes para describir
experiencias, acontecimientos,
aspiraciones, planes, logros y
opiniones, en forma oral y escrita, en
contextos sociales, formales e
informales
Establece comunicación científica a
través del discurso elaborado en el
marco de la metodología ,de la
investigación documental, aplicado en
el contexto académico y social
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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIVISIÓN DE INNOVACIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE PROYECTOS EDUCATIVOS
DESARROLLO
GRÁFICO
DIGITAL
COMPONENTES
DEL DISEÑO
DIBUJO
TÉCNICO I
MATRIZ DE COMPETENCIAS TERCER NIVEL DISEÑO GRÁFICO DIGITAL
Aplica métodos de representación
gráfica a mano alzada, con
instrumentos y software, conforme a
las normas oficiales vigentes
Estructura los elementos básicos del
Diseño Gráfico para la elaboración de
mensajes visuales cotidianos que
respondan a necesidades de un
proyecto
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ELEMENTOS GRÁFICOS
CORPORATIVOS
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Diseña manual de imagen corporativa
considerando los elementos a
comunicar de acuerdo a la filosofía,
servicio o producto que ofrece
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ELEMENTOS DE
INFOGRAFÍA
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Realiza un proyecto utilizando el
software especializado a partir de los
parámetros establecidos satisfaciendo
las necesidades del cliente
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ENTORNO
SOCIOECONÓM
ICO DE MÉXICO
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Elabora las soluciones gráficas
sustentadas en el análisis seiótico que
cumplan con los requerimientos de un
proyecto infográfico
Argumenta las condiciones socio
económicas ,políticas de México en el
contexto Nacional e Internacional
vinculando su contexto personal y
social
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