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Escuela de Educación Media N° 2 D.E. 13 Planificación período de orientación y evaluación continua (diciembre-marzo) Se notifica a los Sres. Padres los contenidos nodales que tendrán prioridad en el periodo de orientación y evaluación continua (diciembre – marzo), que el estudiantes deberá alcanzar para lograr la acreditación y promoción de la asignatura: Asignatura: Docente: Trim. Ord A B 1ro. C 2do. HISTORIA MARIA ISABEL GRAU Contenidos/objetivos priorizados de la asignatura Diferentes explicaciones acerca del origen de la especie humana. La vida en el período paleolítico: depredadores, la economía parasitaria, el nomadismo, la organización social, la satisfacción de las necesidades básicas, tecnología y arte. El período neolítico: Revolución agrícola. La producción de excedente y el surgimiento de la desigualdad social. La vida sedentaria, la división social del trabajo, la revolución urbana, jefaturas y parentesco. A Las sociedades tributarias del Cercano Oriente: Mesopotamia y Egipto. Estructura social y económica. B Las formas de organización política: los primeros estados, el desarrollo de las leyes y la estructura estatal. C Monarquías y estados teocráticos. El papel de la religión como fundamentación ideológica del poder Período lectivo: 2015 Curso: 1° AÑO 2° división Tipo de Evaluación Evaluación Escrita Trabajo práctico Evaluación escrita Trabajo práctico Trabajo práctico grupal C Evaluación escrita D La expansión del imperio romano y la militarización y conquista de territorios. Evaluación escrita B 3ro. E La crisis del imperio romano. Causas y resultados. Pendiente Trabajo Práctico Las sociedades esclavistas del Mediterráneo: la polis griega, gobiernos oligárquicos y democráticos. La economía, la estructura social, la política y la cultura Conflictos sociales en Grecia y ampliación de la participación política: el surgimiento de la democracia La sociedad esclavista romana. Estructura social y el papel de la esclavitud A Aprobado Evaluación Trabajo práctico Trabajo práctico RECIBÍ los contenidos nodales que tendrán prioridad en el periodo de orientación y evaluación continua (diciembre – marzo) Notificación adulto responsable: Notificación del estudiante: Notificación del profesor:
