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Diana Barragán Barrera
Estadística 1
Gpo. 02
UNIVESIDAD DE SONORA
DEPARTAMENTO DE ECONOMIA
LIC. NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONALES
Valor de la Tarea 1
Individual
90
ESTADÍSTICA 1
Trabajo Extemporáneo.
TEMA 1
CUESTIONARIOS Y EJERCICIOS
DR. FCO. JAVIER TAPIA MORENO
DIANA GPE. BARRAGAN BARRERA
G. 02
HERMOSILLO, SON., ENERO 201
Diana Barragán Barrera
Estadística 1
Gpo. 02
TEMA 1
1. INTRODUCCION A LA ESTADÍSTICA APLICADA
CUESTIONARIO 1
1-MENCIONA LOS TRES TIPOS DE ESTUDIOS ESTADISTICOS EXISTENTES:
a) Observacionales
b) Experimentales
c) Muestreo
2-EXPLICA BREVEMENTE EN QUE CONSISTE CADA UNO DE LOS ESTUDIOS
ESTADISTICOS:
a) el investigador se basa en la observación y lo utiliza para la descripción del
problema.
b) el investigador utiliza procedimientos aleatorios para lograr interpretaciones
claras.
c) El investigador obtiene resultados significativos para el desarrollo y
conclusión de su investigación.
3- ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA ESTADISTICA PARA EL SECTOR EMPRESARIAL?
Ayuda a lograr una adecuada plantación y control apoyados en los estudios de
pronósticos, propuestas, etc. Motivan a la gerencia para que se definan los
objetivos básicos de la empresa.
4- ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE TODAS LAS PERSONAS SEPAMOS ALGO DE
ESTADISTICA?
 Para detectar mentiras y toma de decisiones informadas.
 Para comprender la información cuantitativa de artículos.
 Para utilizarlas en investigaciones.
5- MENCIONA LAS ETAPASX DEL PROCESO INVESTIGATIVO.
1. Planteamiento del objetivo de la investigación o creación de la pregunta de
investigación.
2. Planteamiento de hipótesis de investigación.
3. Recopilación de datos para someter a prueba la hipótesis.
4. Análisis de datos recogidos.
5. Evaluación de hipótesis a la luz de los análisis mencionados.
6- ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LA ESTADÍSTICA EN EL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN EMPÍRICA?
 Recolección de datos.
 Presentación en tablas y gráficos.
 Transcripción de datos.
 Análisis e interpretación de datos.
 Conclusiones
 Proceso completo con justificación.
7- ¿PARA TI, QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?
Es un estudio completo y detallado basado en observación , la experimentación y
una toma de muestreo para llegar a conclusiones posibles y justificadas.
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TEMA 1
2. ESTADÍSTICA EN LA VIDA DIARIA
CUESTIONARIO 2
1. ¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?
Es la recolección análisis e interpretación de datos.
2. ¿PARA QUÉ ES UTIL LA ESTADÍSTICA EN LAS EMPRESAS?
Para Mejorar todas sus áreas de desempeño laboral, llevar a la empresa con éxito
con un buen control y funcionamiento en la administración y mercadotecnia.
3. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE REALIZAR ESTUDIOS ESTADÍSTICOS EN LAS
EMPRESAS?
Para tomar decisiones basadas en datos confiables y válidos, que ayuden al
mejoramiento, funcionamiento y negociaciones de la empresa.
4. MENCIONE LAS MANERAS PARA OBTENER DATOS O INFORMACIÓN PARA
REALIZAR UN ESTUDIO ESTADÍSTICO.
Lo más común y confiable para obtener información es la toma de muestreo a
diversas zonas clave y no solo a un grupo que te pueda proporcionar los datos
más convenientes para ti o ellos mismos. Por esto mismo no solo es hacer el
muestreo, sino también, saber cómo aplicarlo.
5. ¿CÓMO SE RELACIONA TU AREA DE ESTUDIO CON LA ESTADÍSTICA?
Al igual que la administración y mercadotecnia la licenciatura de negocios y
comercio internacionales están ligadas a lo que es la estadística, pues para
realizar estudios de marketing se ha vuelto indispensable contar y conocer la
estadística.
7. ¿QUÉ PAPEL JUEGA EL MUESTREO EN TU ÁREA DE ESTUDIO?
Es indispensable, pues al saber cómo utilizarlo facilita el trabajo a la hora de tomar
decisiones en los negocios, el marketing, para saber a donde, como y cuando es el
momento y lugar adecuado para exportar o importar algún producto.
6. ¿QUÈ SUGIERE UN DISEÑO ADECUADO PARA LA OBTENCION DE DATOS O
INFORMACIÓN?
Información útil y bien estructurada.
8. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE RREALIZAR MEDICIONES EN UNA EMPRESA?
No se puede gestionar o administrar lo que no se mide. Las mediciones son la
clave. Si no puedes medir una dificultad en tu trabajo, no podrás controlarla. Si no
puedes controlarla, no podrás administrarla. Si no puedes administrarla, no podrás
mejorarla
9. ¿CUÁL ES LA OPINIÓN DE PETER DUCKER (PADRE DE LA ADMINISTRACIÓN),
ACERCA DE LAS MEDICIONES?
Hace dos afirmaciones básicas.
 Primero, afirma que pocos factores son tan importantes para la actuación de la
organización como la medición.
 Segundo, lamenta el hecho de que la medición sea el área más débil de la
gestión en muchas empresas.
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10. ¿QUÉ VENTAJAS OFRECE LA TECNOLOGÍA PARA LA REALIZACIÓN DE
MEDICIONES O ESTADÍSTICAS?
Cada día hay computadoras más veloces y económicas, al tiempo que se dispone
de programas más potentes y flexibles obteniendo una fuerte diferencia
competitiva en relación a sus adversarios, y mejorar continuamente el desempeño
en los diversos índices y mediciones que hacen a los procesos y actividades de la
empresa.
11. ¿CÓMO PUEDEN USAR LA ESTADÍSTICA LOS EMPRESARIOS ACTUALES?
Actualmente ya es necesario el uso de la estadística para la investigación y
estudio de nuevos productos además de que se usa para el mejoramiento de las
áreas de la empresa.
12. ¿QUÉ REPERCUCIONES PUEDE HABER EN UNA EMPRESA QUE CARECE DE
ESTADÍSTICA O MEDICIONES?
Perderán capacidad competitiva, y quedarán desacoplados ante los continuos
cambios del entorno, poniendo en serio riesgo su propia continuidad.
13. MENCIONA SEIS USOS DE LA ESTADISTICA EN EL SECTOR EMPRESARIAL.
1. Negociar
2. Tomar decisiones
3. Corregir problemas de calidad
4. Aumentar la productividad
5. Fijar precios
6. Mejorar el mantenimiento
14. ¿POR QUÉ LA APLICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA EN LAS EMPRESAS
MEXICANAS ES CASI NULA?
Por una cuestión cultural de parte de los empresarios, pero en mayor medida a la
falta de preparación de los profesionales, en materia estadística, sobre todo de
aquellos que asesoran en cuanto a la gestión de las empresas
15. ¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA ESTIMULAR EL USO DE LA ESTADISTICA EN
LAS EMPRESAS MEXICANAS?
Concientizar y formar a los directivos y empleados acerca de la fundamental y
trascendental importancia de la información estadística a la hora de planificar,
dirigir y controlar la marcha de la empresa.
16. ¿CUÁL ES TU OPINION PERSONAL ACERCA DEL USO DE LA ESTADISTICA EN
LA VIDA DIARIA?
Es muy importante pues nos ayudar en la resolución de la toma de decisiones o
para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio
aplicado.
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TEMA 1
6. INTRODUCCION AL MUESTREO
CUESTIONARIO 3
1. ¿POR QUÉ ES NECESARIO TOMAR UNA MUESTR?
Porque es de donde obtendrás los datos para a partir de estos tomar decisiones
sobre productos, empresa y negociaciones.
2. ¿QUÉ ES LA REPRESENTATIVIDAD DE LA MUESTRA?
Que es útil y que reúne aproximadamente las características de la población que
son importantes para la investigación.
3. ¿QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE UN MUESTREO PROBABILISTICO Y UNO NO
PROBABILISTICO?
El muestreo probabilístico toma en cuenta una población finita donde todos tienen
la misma probabilidad de ser elegidos y el muestreo no probabilístico por lo
contrario, los individuos son seleccionados por algún procedimiento que no ofrezca
a todos la misma oportunidad de ser elegidos.
4. ¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS PLANTEAN LOS MUESTREOS NO
PROBABILISTICOS?
Facilita la aplicación de muestreo
El investigador elige la técnica de selección
Producirá una muestra sesgada
5. ¿QUÉ TIPOS DE ERRORES SE PUEDEN COMETER EN LA ELECCIÓN DE UNA
MUESTRA?
Una mala toma de la muestra o manipular los datos a conveniencia pues "Las
cifras no mienten, pero el hombre las manipula".
6. ¿QUÉ FACTORES SE CONSIDERAN PARA DETERMINAR EL TAMAÑO DE
MUESTRA?
 El porcentaje de confianza con el cual se requiere generalizar los datos desde
la muestra hacia la población total.
 El porcentaje de error que se pretende aceptar al momento de hacer la
generalización.
 El nivel de variabilidad que se calcula para comprobar la hipótesis.
8. EL MUESTREO DE JUICIO Y EL MUESTREO DE PROBABILIDAD, ¿SON
MUTUAMENTE EXCLUYENTES POR NECESIDAD? EXPLIQUE SU RESPUESTA.
Son mutuamente excluyentes pues no pueden realizarse los dos tipos de muestreo
al mismo tiempo.
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3. CONCEPTOS BÁSICOS
EJERCICIO 1
1. DEFINE FORMALMENTE QUÉ ES LA ESTADÍSTICA.
Es todo un proceso describe y facilita las actividades administrativas de una
empresa.
2. ESCRIBE LAS TRES ETAPAS EN QUE SE CLASIFICA LA APLICACIÓN DE LOS
MÉTODOS ESTADÍSTICOS.
Observación, experimentación y muestreo.
3. MENCIONA LOS TRES TIPOS DE ESTADÍSTICA EXISTENTES.
Clásica y bayesiana
4. INDICA LAS DOS RAMAS EN QUE SE DIVIDE LA ESTADÍSTICA CLÁSICA Y SU
RESPECTIVA DESCRIPCIÓN.
 Estadística inferencial: sacar conclusiones de una población en estudio,
examinando solamente una parte de ella denominada muestra.
 Estadística descriptiva: los datos son ordenados, resumidos y clasificados con
objeto de tener una visión más precisa y conjunta de las observaciones,
5. SUBRAYA ALGUNOS MALOS USOS COMUNES QUE SE HACE DE LA
ESTADÍSTICA.
 Datos estadísticos inadecuados,
 Sesgo del investigador,
 Comparación impropia,
 Errores en operaciones matemáticas,
 Supuestos falsos.
6. DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: A) VARIABLE B) DATO Y C) MODALIDAD.
 Variable: es una característica de interés observable en cada elemento de una
población o de una muestra.
 Dato: es el valor que toma la variable.
 Modalidad: las posibilidades, tipos o clases que pueden presentar los
caracteres.
7. RELACIONA EN LA TABLA, LOS CONCEPTOS Y DEFINICIONES QUE SE
CORRESPONDAN ENTRE SÍ
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9. SEÑALA LAS MODALIDADES DE LOS SIGUIENTES CARACTERES:
A) ESTADO CIVIL.
Soltero, casado, divorciado, viudo, unión libre.
B) ACTITUD DEL CLIENTE.
Buena, regular, mala
C) SATISFACCIÓN DEL CLIENTE.
Satisfecho, regular, insatisfecho
D) FORMA DE PAGO DEL CLIENTE.
Contado, crédito, cheque
E) MONTO DE LA COMPRA DEL CLIENTE.
Mayoreo, menudeo
F) VALOR DEL CHEQUE PARA EL PROVEEDOR.
Alto, medio, bajo
G) CARTERA DE CLIENTES.
Distinguido, normal, moroso
H) ESTADO DEL INVENTARIO.
Completo, incompleto
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4. ANALISIS DE ESTUDIOS ESTADISTICOS
EJERCICIO 2
1. SUPONGA QUE TRABAJA EN UNA EMPRESA, ¿USTED PUEDE TOMAR COMO
MUESTRA LA TOTALIDAD DE CLIENTES DE LA EMPRESA? ¿POR QUÉ? ¿QUÉ
FORMA DE ELEGIR LA MUESTRA SE TE OCURRE?
Dependiendo, si es un micro, pequeña o mediana empresa si tomaría como
muestra la totalidad de esta pues son pocos empleados y recurriría del apoyo de
todos, por lo contrario si fuese una gran o macro empresa debido a que en estas
ya existe la colaboración de un gran número de empleados tomaría como muestra
solo cierta cantidad de empleados de cada departamento (producción, finanzas,
mercadotecnia, etc.) estos empleados los seleccionaría por medio de la
simulación de una tómbola, donde el nombre de cada uno de los empleados este
ahí dentro.
2. EXPLICA LA BREVEMENTE DIFERENCIA EXISTENTE ENTRE LA ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA Y LA ESTADÍSTICA INFERENCIAL.
 Estadística descriptiva: consiste en resumir los datos con uno o dos elementos de
información que caracterizan la totalidad de los mismos.
 Estadística inferencial: busca obtener información de un colectivo mediante un
sistemático procedimiento del manejo de datos de la muestra.
3. MENCIONA LAS SEIS FASES DE UN ESTUDIO ESTADÍSTICO Y DESCRÍBELAS EN
FORMA ABREVIADA.
1) Planteamiento del problema. Se define qué se va a estudiar, por qué, para
qué, cómo, etc.
2) Relevancia de la información. Es preciso saber lo máximo posible sobre el
tema de la investigación, consultando libros y revistas especializadas.
3) Formulación de la hipótesis. Se realiza una explicación provisional de unos
hechos.
4) Recopilación u obtención y presentación de los datos. Se escogen los
métodos adecuados para mostrar los datos recopilados en forma resumida, las
cuales deben expresarse de manera que su lectura sea sencilla.
5) Inferencia estadística. Esta etapa sólo se usa en los casos en los que se
trabaja con muestras. Se interpreta la información de manera que se pueda llevar
a conclusiones válidas.
6) Interpretación. En esta etapa se explica el sentido de todos los datos obtenidos
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4. EJEMPLOS DEL USO INDEBIDO DE LA ESTADISTICA
EJERCICIO 3
1. MENCIONA O INVESTIGA ALGUNOS CASOS DE CÓMO PUEDES SER ENGAÑADO
MEDIANTE EL USO DE LA ESTADÍSTICA.
Yo pienso que el investigador puede manipular los datos a su conveniencia para
así obtener los resultados que más convienen o favorecen a sus necesidades o tal
vez a su mismo trabajo.
De otra manera también podría hacerse mala distribución de muestreo, es decir
obtener mal la muestra y así obtener datos que no convienen o mejor dicho que no
traerá ningún beneficio a la empresa u organización.
2. UNA VEZ QUE TE HAS DOCUMENTADO DE LOS USOS Y ABUSOS QUE SE
PUEDEN LOGRAR CON LA ESTADÍSTICA, ¿CUÁL ES TU OPINIÓN PERSONAL
SOBRE LA ESTADÍSTICA?
La estadística es buena y nos puede facilitar mucho la vida siempre y cuando se
sepa usar y se use adecuadamente a los requerimientos de la variable o cuestión
a investigar.
3. ¿CÓMO PUEDES EVITAR EL HACER MAL USO DE LA ESTADÍSTICA?
Retomando la pregunta 1 del ejercicio 2, si yo deseo hacer una investigación
estadística y manipulo datos o de alguna u otra manera hago que la muestra
conteste lo que yo quiero, estoy obteniendo datos falsos, cosas que no son, por tal
mis conclusiones serán incorrectas.
En base a esta información obtenida la empresa tomara sus decisiones, entonces
si la información es falta, se tomaran decisiones incorrectas o malas decisiones.
Por esto creo que lo que debe hacer para evitar el mal uso de la estadística es
concientizar sobre lo que se está haciendo, tomar en cuenta que de alguna
manera esos cambios nos pueden afectar a todos.
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TEMA 1
6. INTRODUCCION AL MUESTREO
EJERCICIO 4
1. MENCIONA LAS VENTAJAS QUE OFRECE EL REALIZAR MUESTREOS.
 Costo reducido,
 mayor rapidez para obtener resultados,
 más posibilidades.
2. SEÑALA LAS DESVENTAJAS QUE OFRECE EL LLEVAR A CABO MUESTREOS.
El error de muestreo, producto de la variabilidad intrínseca que poseen los
elementos de todo universo o población.
3. RELACIONA LOS CONCEPTOS SIGUIENTES:
4.
.
5. MENCIONA LOS DOS TIPOS DE MUESTRO EXISTENTES Y DESCRIBE EN QUÉ
CONSISTE CADA UNO DE ELLOS.
 Probabilístico. Aquel en el que todos los individuos tienen la misma
probabilidad de ser elegidos para formar parte de una muestra.
 No probabilístico: se seleccionan a los sujetos siguiendo determinados criterios
procurando que la muestra sea representativa.
7. DEFINE EL CONCEPTO DE AFIJACIÓN Y MENCIONA LOS TRES TIPOS
EXISTENTES DE LAS MISMAS.
 La distribución de la muestra en función de los diferentes estratos
 1) Afijación Simple: A cada estrato le corresponde igual número de elementos
muéstrales.
 2) Afijación Proporcional: La distribución se hace de acuerdo con el peso (tamaño) de
la población en cada estrato.
 3) Afijación Óptima: Se tiene en cuenta la previsible dispersión de los resultados, de
modo que se considera la proporción y la desviación típica. Tiene poca aplicación ya
que no se suele conocer la desviación.
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6. RELACIONA CORRECTAMENTE LAS TÉCNICAS DE MUESTREO CON EL
PROCEDIMIENTO CORRECTO.
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