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Universidad de Guanajuato Campus Guanajuato División de Derecho, Política y Gobierno Licenciatura en Derecho Optativa Formativa Materia: Bioética y Derecho Horas por semana: Prácticas: Teóricas: Clave: Prerrequisitos: Ninguno Elaboró: Lic. Diego León Rábago Actualizó: Lic. Diego León Rábago Revisó: Lic. Diego León Rábago I. Descripción: II. Objetivo (s): La materia es formativa. Pretende poner al alumno en contacto con los problemas relativos a la vida, la integridad y la dignidad del ser humano; a analizarlos y a buscar sus soluciones. Pretende dar a conocer al alumno qué es la Bioética; de qué asuntos se ocupa; sus corrientes doctrinarias principales; sus principios fundamentales; su metodología; cuál es su importancia para el Derecho Positivo. III. Contenido: Programa OBJETIVOS PRODUCTOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TERMINALES I. definiciones de Bioética. Asuntos de que se ocupa la Bioética. El tratamiento teórico de los temas será Al concluir el curso, el Los mejores trabajos complementado con la alumno deberá haber serán conservados en exhibición de películas acumulado la Biblioteca Luis y videos documentales conocimientos Rionda del en que se planteen bioéticos básicos y departamento de problemas específicos. II. Corrientes nociones jurídicas Estudios de Cultura y En sesión posterior, doctrinarias de la fundamentales, todo Sociedad, junto con el habrá la presentación Bioética. Metodología ello como medio para acervo de Bioética de trabajos por los que proponen para el la formación en él de existente ahí. Podrían alumnos y se abrirá estudio de los un recto y buen ser considerados para posteriormente un problemas bioéticos. sustentado criterio su publicación si en el período de discusión jurídico y bioético que futuro se crea alguna entre ellos. le permita argumentar revista o memoria. III. Los principios de la y proponer soluciones a los problemas de Bioética: de que se ocupa la beneficencia, de DDPG-UG pág. 1 Universidad de Guanajuato Campus Guanajuato División de Derecho, Política y Gobierno Licenciatura en Derecho autonomía, de justicia. Bioética. IV. Los valores: a) relativismo; b) utilitarismo; c) absolutismo; d) la vida, la integridad y la dignidad del ser humano. e) el estatuto jurídico y bioético del ser humano en sus primeras etapas de existencia. V. La procreación técnicamente asistida: a) procedimientos técnicos; b) bancos de esperma; c) madres subrogadas; d) problemas jurídicos de filiación y paternidad; e) Ley General de Salud y sus reglamentos. VI. Problemas biomédicos: a) relación médico paciente; b) el consentimiento debidamente informado; c) la toma de decisiones; d) la confidencialidad. VII. Problemas de la Genética: a) el genoma humano; b) proyecto genoma DDPG-UG pág. 2 Universidad de Guanajuato Campus Guanajuato División de Derecho, Política y Gobierno Licenciatura en Derecho humano (problema de las patentes genéticas); c) la ingeniería y la manipulación genéticas; d) la clonación. e) Legislación internacional sobre el genoma humano. VIII. El aborto: a) argumentos a favor de su autorizació0n bioética y jurídica; b) argumentos en contra de tal autorización; c) posturas que considerar casos excepcionales; d) el aborto en caso de nuevo ser humano procreado como resultado de una violación . VIII. La eutanasia: a) historia; b) definición y clases de eutanasia; c) argumentos a favor de la autorización bioética y jurídica para su practica; d) argumentos en contrario. IV.- Metodología: DDPG-UG pág. 3 Universidad de Guanajuato Campus Guanajuato División de Derecho, Política y Gobierno Licenciatura en Derecho V.- Bibliografía Principal: León Rábago, Diego (1998). Bioética para el Derecho. Universidad de Guanajuato, Facultad de Derecho. Fundación Fernando Fueyo Laneri (2003). Derecho, Bioética y Genoma Humano. Editorial Jurídica de Chile. Gafo, Javier (1996). Trasplantes de órganos: problemas técnicos, éticos y legales. Fundación Humanismo y Democracia. Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas. Madrid. España. Porter, Kuthy; Villalobos Pérez, José de Jesús; Martínez González, Óscar; Tarasco Michel, Martha (2003). Academia Nacional de Medicina. Universidad Anahuac. Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medician. Méndez editores. México. Sánchez Gómez, Narciso (2009). Derechos humanos, Bioética y Biotecnología. Un enfoque interdisciplinario. Editorial Porrúa. México. Broekman, Jan M. (1998). Bioética con rasgos jurídicos. Editorial Diles, S.L. Madrid, España. Beauchamp, Tom. L. y Childress, James F. (1983). Principles of Biomedical Ethics. Oxford University Press. Estados Unidos. Casado, María (1998). Bioética, Derecho y sociedad. Editorial Trotta. España. Finnis, J; Kalinowsky, A. y otros (1998). El derecho a la vida. Ediciones Universidadde Navarra, S.A. Pamplona España. Juárez Zamudio, Miguel Angel (1999). Responsabilidad Penal de los Médicos. Ediciones Delma. México. León Rábago, Diego (1998). Bioética para el Derecho. Universidad de Guanajuato, Facultad de Derecho. Fundación Fernando Fueyo Laneri (2003). Derecho, Bioética y Genoma Humano. Editorial Jurídica de Chile. Gafo, Javier (1996). Trasplantes de órganos: problemas técnicos, éticos y legales. Fundación Humanismo y Democracia. Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas. Madrid. España. DDPG-UG pág. 4 Universidad de Guanajuato Campus Guanajuato División de Derecho, Política y Gobierno Licenciatura en Derecho Porter, Kuthy; Villalobos Pérez, José de Jesús; Martínez González, Óscar; Tarasco Michel, Martha (2003). Academia Nacional de Medicina. Universidad Anahuac. Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medician. Méndez editores. México. Ciccone, Lino (2005). Bioética. Historia, principios, cuestiones. Ediciones Palabra. Madrid, España. Montoya Rivero, Víctor Manuel y Ortiz Trujillo, Diana, coordinadores (2009). Vida humana y aborto. Ciencia, Filosofía, Bioética y Derecho. Editorial Porrúa, S.A. de C.V. México. Dobler Flores, Irving (1999). La responsabilidad en el ejercicio médico. Manual Moderno. México. Carrasco de Paula, J., y otros (2000). Identidad y estatuto del embrión humano. Ediciones Internacionales Universitarias. Madrid, España. Ferrer, Jorge José (1997). Sida y Bioética: de la autonomía a la justicia. Universidad Pontificia Comillas. Madrid, España. Ferrer, Jorge José (1997). Sida y Bioética: de la autonomía a la justicia. Universidad Pontificia Comillas. España. Sgreccia, Elio (1994). Manual de Bioética. Instituto de Humanismo en Ciencias de la Salud. Universidad Anahuac. Editorial Diana. México. (2006) El embrión humano en la fase de preimplantación. Aspectos científicos y consideraciones bioéticas. Agape Libros. Argentina. Porrúa, S.A. de C.V. México. Dobler Flores, Irving (1999). La responsabilidad en el ejercicio médico. Manual Moderno. México. Carrasco de Paula, J., y otros (2000). Identidad y estatuto del embrión humano. Ediciones Internacionales Universitarias. Madrid, España. Ferrer, Jorge José (1997). Sida y Bioética: de la autonomía a la justicia. Universidad Pontificia Comillas. Madrid, España. Ferrer, Jorge José (1997). Sida y Bioética: de la autonomía a la justicia. Universidad Pontificia Comillas. España. DDPG-UG pág. 5 Universidad de Guanajuato Campus Guanajuato División de Derecho, Política y Gobierno Licenciatura en Derecho Sgreccia, Elio (1994). Manual de Bioética. Instituto de Humanismo en Ciencias de la Salud. Universidad Anahuac. Editorial Diana. México. (2006) El embrión humano en la fase de preimplantación. VI.- Criterios de Evaluación de cada Profesor: 1. Para cada tema toral se plantearán al alumno problemas bioético-jurídicos. El alumno deberá realizar un trabajo sobre un problema determinado puesto a la consideración del maestro o planteado en alguna película o video documental, en el que expondrá las argumentaciones existentes y propondrá su propia argumentación. Cada trabajo tendrá un valor de medio punto. 2.- El alumno deberá realizar un trabajo de investigación sobre tema propuesto por el maestro. Este trabajo deberá contener el punto de vista libre y propio del alumno sustentado en una argumentación jurídica y bioética suficiente. Este trabajo tendrá un valor de entre 3 a 6 puntos según su calidad. 3. tres inasistencias a clase y sesión videográfica, significará para el alumno la pérdida de un punto y medio; la asistencia puntual a todas las clases y sesiones valdrá un punto. DDPG-UG pág. 6