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EVALUACION
JORNADAS DE FORMACION EN COMPETENCIAS DE SALUD MENTAL EN APS
Nombre: ___________________________________ Fecha:_____________
CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1.- EN EL MODELO DE SALUD MENTAL COMUNITARIA, LA ATENCIÓN DE USUARIOS ORIENTADA
AL EMPODERAMIENTO SE CARACTERIZA PRINCIPALMENTE POR: *
a) terapia ocupacional orientada a desarrollar habilidades y mejorar funcionalidad
b) consultorías de salud mental para que aps indique fármacos y psicoterapias de alta
efectividad
c) escuchar a los usuarios, reconocer sus fortalezas y apoyarlos a tener una vida significativa
d) acompañamiento comunitario que asegure la adherencia continua al tratamiento en aps
e) ninguna de las anteriores
2.- EL ENFASIS DEL MODELO DE LA ATENCIÓN EN APS SE BASE EN EM MODELO DE ATENCIÓN
INTEGRAL, EL CUAL PRESENTA 4 CARACTERISTICAS IMPORTANTES QUE DEBEMOS CONSIDERAR
EN SU IMPLEMENTACIÓN, DE LAS CUALES DESTACAN:
I.
II.
III.
IV.
enfasis en la satisfacción de las necesidades y expectativas del usuario,
optimizando las intervenciones (eficiencia y eficacia).
foco en la atención, no siendo de competencias de los profesionales la superación
de la fragmentación y descoordinación para la ejecución de las interevenciones
que se realizan en los servicios de salud.
la aps resolutiva, basada en equipos de “cabecera”, con familias a cargo, siendo
necesaria la dotación de tecnologías y equipamientos necesarios para brindar
atención de calidad.
la atención presenta fuerte orientación hacia el tratamiento de la salud, siendo su
objetivo secundario la promoción de la salud y la prevención de enfermedades de
la población.
A.
B.
C.
D.
E.
solo i
solo iii
i,ii,iv
i, iii
todas las anteriores.
3.- UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LA GUÍA DE INTERVENCIÓN MHGAP
ELABORADA POR LA OMS ES:
a) todas las intervenciones de salud mental son altamente sofisticadas y solamente pueden
se ofrecidas por personal altamente especializado.
b) presenta las recomendaciones para su aplicación en los países con ingresos medios y
medios altos.
c) ha sido elaborada para ser aplicada en el nivel de atención de salud no especializada y está
dirigida a los profesionales de atención de salud que trabajan en los establecimientos del
primer y segundo nivel.
d) ninguna de las anteriores
4.- A FIN DE DESARROLLAR UNA ADECUADA EVALUACIÓN DE LA PRESENCIA DE UN TRASTORNO
DEL DESARROLLO EN EL NIÑO, ADEMÁS DE OBSERVAR E INDAGAR RESPECTO A LA ADQUISICIÓN
DE HABILIADADES EN RELACIÓN A LAS ETAPAS FUNDAMENTALES DEL DESARROLLO DEL NIÑO,
EL PROFESIONAL DEBE:
I.
II.
III.
IV.
A.
B.
C.
D.
E.
evaluar los síntomas centrales, como por ejemplo las deficiencias visuales y/o
auditivas.
evaluar los factores de riesgo para el retraso, ejemplo deficiencias nutricionales,
deficiencias visuales y/o auditivas, depresión materna.
evaluar depresión concomitante, epilepsia y trastornos de la conducta.
es necesario considerar los reportes que realizan los padres, no siendo necesaria la
opinión de terceros, así como tampoco la del niño.
solo i
solo ii
solo iii
solo ii y iii
todas las anteriores
5.- RESPECTO A LA EVALUACIÓN Y MANEJO DEL TDAH, DENTRO DE LAS ACCIONES CLAVES SE
ENCUENTRA EL ESTABLECER UNA COMUNICACIÓN ADECUADA Y GENERAR CONFIANZA POR
PARTE DEL PROFESIONAL CON EL USUARIO Y SU FAMILIA, DEBIENDO TENER EN CUENTA:
I.
II.
III.
IV.
A.
B.
C.
D.
E.
salude a los cuidadores y al niño/adolescente y pregunte acerca del motivo de
consulta.
escuchar atentemanete y si es necesario hay que darle indicaciones directivas, puesto
a que las familias se equivocan y no saben como hacer de forma adecuada las cosas.
es necesario preguntar directamente sobre el problema, ya que realizar preguntas
genéricas no nos permite tener información relevante sobre lo que le sucede al
niño/adolescente.
es importante emplear un lenguaje sencillo y comprensible para el usurio y su familia,
debiendo en ocasiones realizar esfuerzos para incorporar al niño/adolescente.
solo i
solo iii
i y ii
i, ii,iii, iv
i y iii
6.- UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LOS AGENTES COMUNITARIOS EN
SALUD MENTAL ES QUE SON:
a) recursos humanos de alta disponibilidad y bajo costo que multiplican el trabajo de los
profesionales
b) expertos en la utilización de los recursos comunitarios y de las instituciones sociales
c) más cercanos a la población para enseñar sobre los síntomas y formas de tratamiento
d) reconocidos por los usuarios y familiares por sus conocimientos sobre enfermedades
mentales
e) ninguna de las anteriores
VERDADERO/FALSO
1. ___El propósito de la carta de toronto es realizar un llamado urgente para acelerar las
acciones para integrar y/o fortalecer los servicios de adicciones y salud mental en atención
terciaria, ya que en atención primaria de salud no es necesario.
2. ___Las enfermedades de salud mental son unas de las principales causas de años de vida
potencialmente perdidos por discapacidad
3. ___ Los antidepresivos aumentan el riesgo de suicidabilidad en niños y adolescentes
4. ___ El tratamiento farmacologico de primera linea para el TDAH son las anfetaminas.
5. ___ La demencia es una etapa normal del envejecimiento
6. ___ No es bueno preguntarle a una persona por ideacion suicida, ya que esto puede
llevarla a cometer suicidio.
7. ___ El Programa Piloto de Acompañamiento en NNA y Jovenes con Riesgo Psicosocial se
basa en un modelo de gestion de casos.
8. ___ Solo los profesionales de la salud pueden realizar primeros auxilios psicologicos.