Download segundo año agricultura ecológica tropical

PROGRAMA GENERAL AGROECOLOGÍA
Objetivo General: El estudiante a través del estudio y la práctica de la
agricultura agroecológica, será responsable del cuidado ambiental, de llegar a
tener una economía sustentable y de trasmitir este conocimiento a los diferentes
sectores sociales.
Objetivos específicos:
 Comprender los principios que están implícitos en la ciencia agroecológica
 Justificación - “No debería descansar satisfecho de la presentación
de un tema hasta que el alumno comprenda el principio que encierra,
descubra su verdad y pueda expresar claramente lo que ha
aprendido”. La Educación p.234.

Desarrollar las habilidades prácticas que se requieren en las labores de la
ciencia agroecológica.
 Justificación – El cultivo de la tierra requiere el ejercicio de todo el
poder del cerebro y del tacto que poseemos. Las tierras que nos
rodean testifican de la indolencia del hombre. Esperamos despertar
a la acción los sentidos dormidos. Esperamos ver agricultores
inteligentes que serán recompensados por su ferviente labor. La
mano y el corazón deben cooperar, poniendo en operación planes
nuevos y razonables en el cultivo del suelo. Testimonios para los
Ministros. P.248.

Aprender a ver la armonía de lo natural y espiritual.
 Justificación - “Demasiado a menudo las mentes de los estudiantes
están ocupadas por las teorías y especulaciones humanas,
falsamente llamadas ciencia y filosofía. Necesitan ponerse en íntimo
contacto con la naturaleza. Aprendan ellos que la creación y el
cristianismo tienen un solo Dios. Sean enseñados a ver la armonía
de lo natural con lo espiritual”. Consejos sobre la salud pág. 162.

Tener una economía sustentable a través de la agricultura agroecológica
 Justificación - Debemos trabajar el suelo con alegría, con
esperanza, con gratitud, creyendo que la tierra posee en su seno
ricas reservas para ser acopiadas por el obrero fiel, más rica que el
oro o la plata. La mezquindad de la que se inculpa a la tierra es un
falso testimonio. Con el cultivo adecuado e inteligente la tierra abrirá
sus tesoros para beneficios del hombre.
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA:
PRIMER AÑO AGRICULTURA ECOLÓGICA TROPICAL
ÁREA
HE
MATERIA
Métodos de Estudio
Lectura y Comprensión, Redacción y Técnica de Expresión
Oral. I
EEVS Masaje I
MOD.
IH
CRED.
Taller
32
2
32
2
Taller
23
1
HE
HE
Lectura y Comprensión, y expresión oral. II
Taller
16
1
AET
Principios Básicos en Agricultura
Entrega Notas I Trimestre
Taller
32
2
Clase
Clase
Clase
48
32
16
3
2
1
Anatomía y Fisiología I
EEVS Principios de Salud
EEVS Hidroterapia I
EEVS
EEVS
Enfermedades Degenerativas
Clase
32
2
EEVS
Nutrición I
Clase
32
2
EEVS
Salud Mental I
Seminario
16
1
HE
Hogar y Familia
Clase
16
1
IB
Santuario I
Clase
16
1
IB
Principios de Interpretación Bíblica
Clase
48
3
IB
Historia del IASD
Clase
32
2
IB
Doctrinas Fundamentales
Clase
48
3
IB
Santuario II
Clase
16
Clase
Clase
Clase
Clase
16
32
32
32
503
40
Entrega de Notas III Trimestre
IB
Justificación por la fe
EEVS Plantas Medicinales I
HE
HE
Formación Pedagógica I
Administración Puestos de Avanzada
Entrega de trabajos pendientes
4
2
2
2
SEGUNDO AÑO AGRICULTURA ECOLÓGICA TROPICAL
COD
MT
E
IA
FA
RV
ST
ÁREA
MATERIA
Conocimiento Esencial
Mayordomía de
Abandonando el Plan de Dios
la Tierra
Volviendo a lo Básico - Agroecología.
Edafología
El Suelo un Organismo Vivo
Independencia
Resumen Práctico de Agroecología
Alimentaria
Fisiología y
Fisiología Vegetal
Alimentación de
las plantas
Abonos Orgánicos
Reproducción
vegetal
El Semillero
Preparación Trasplante o siembra de
las plantas
Siembra y
Trasplante
Rotación y Asociación de cultivos
Manejo Ecológico de Plagas y
Enfermedades
MP
Entomología
CC
Cultivos de
Corta Duración
Cultivo Agroecológico de Maíz, frijol,
soya
MPB
Manejo del
Plátano y el
Banano
Manejo Agroecológico del Plátano y el
Banano
PROFESOR*
Sandra L. Flórez
Sandra L. Flórez
Sandra L. Flórez
Sandra L. Flórez
Daniel García
IH
16
48
64
Constantín Hall
Betty Rico
16
Sandra L. Flórez
Constantín Hall
Constantín Hall
Roberto Viveros
144
* Los profesores pueden
programa.
variar de acuerdo a la disponibilidad de ellos, pero las clases se mantienen y se cumple con el