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MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
DIRECCIÓN DE EDUCACION SUPERIOR
Instituto de Estudios Superiores
“Prof. JUAN MANUEL CHAVARRIA”
2011 – En El Año Del Bicentenario Del Nacimiento de Domingo F. SARMIENTO”
"Fortalecer y consolidar una Educaciòn Superior inclusiva"
CARRERA: Técnico superior en administración pública con orientación
al desarrollo local
UNIDAD CURRICULAR: Economía
CAMPO DE FORMACIÒN: General
RÉGIMEN: Anual – 4 horas cátedras
CURSO: 1
DIVISIÓN: A
CICLO LECTIVO: 2013
Fecha de Inicio: 08/04/2013
Fecha de Finalización:
DOCENTE: Daniel Alejandro
Medina Walther
Correo electrónico del docente:
[email protected]
Títulos del Docente: Contador
Público Nacional
MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
DIRECCIÓN DE EDUCACION SUPERIOR
Instituto de Estudios Superiores
“Prof. JUAN MANUEL CHAVARRIA”
2011 – En El Año Del Bicentenario Del Nacimiento de Domingo F. SARMIENTO”
FUNDAMENTACIÓN:
El estudio de esta materia por parte de los alumnos de la carrera
Técnico Superior en Administración Pública con Orientación al Desarrollo Local, surge de la necesidad
de que los mismos conozcan el funcionamiento de la economía y la influencia que el Estado tiene en
ella y por su intermedio en el desarrollo local.
Enfoque teórico metodológico: ante la globalización existente a nivel mundial, resulta
imprescindible poseer conocimiento macroeconómicos que nos permitan conocer el funcionamiento de
la economía a nivel global y de esa forma asegurar el éxito al momento de elaborar estrategias de
desarrollo local, razón por la cual se pretende que, durante el dictado de la asignatura, quede en claro
la influencia que la economía tiene en nuestras vidas, la que se percibe en forma diaria a través de
diferentes hechos económicos y, por otra parte, explicitar la manera de modificar esos hechos
económicas a través de políticas económicas.
OBJETIVOS: Que los alumnos:

Comprendan la forma en que funciona la economía, la importancia de la misma y la manera en
que incide en sus vidas.

Conozcan la forma en que el Estado puede influir en la economía y a través de ella en el
desarrollo local.
CONTENIDOS:
UNIDAD I
Objeto de estudio de la economía. Los hechos económicos y análisis económico. La relevancia del
estudio de la teoría económica. Teoría económica y política económica. Diferencia entre
macroeconomía y microeconomía. Ramas de la teoría y de la política económica.
Bibliografía:
Rosetti, José Paschoal: “Introducción a la Economía”. Ed. Oxford University Press. Año 2002.
Samuelson – Nordhaus: “Economía con aplicaciones en latinoamérica”. Ed. Mc Graw Hill. Año 2010.
Lipsey, R: “Introducción a la Economía Positiva”. Ed. Vicens Vives. Año 1999.
Mochón, Francisco: “Economía, teoría y política” Ed. Mc Graw Hill. Año 2009.
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“Prof. JUAN MANUEL CHAVARRIA”
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UNIDAD II
Proceso productivo. Factores productivos. Productividad de factores. Posibilidades de producción.
Cambios en la frontera de producción. Costo de oportunidad.
Bibliografía:
Rosetti, José Paschoal: “Introducción a la Economía”. Ed. Oxford University Press. Año 2002.
Samuelson – Nordhaus: “Economía con aplicaciones en latinoamérica”. Ed. Mc Graw Hill. Año 2010.
Lipsey, R: “Introducción a la Economía Positiva”. Ed. Vicens Vives. Año 1999.
Mochón, Francisco: “Economía, teoría y política” Ed. Mc Graw Hill. Año 2009.
UNIDAD III
Asignación de recursos. El papel del sistema de precios. Determinación de los precios. El
funcionamiento de los mercados. La formación de precios en mercados perfectamente competitivos. La
formación de precios en mercados monopólicos y oligopólicos. Elasticidad de oferta y demanda.
Fijación de precios por mecanismos diferentes de mercado.
Bibliografía:
Rosetti, José Paschoal: “Introducción a la Economía”. Ed. Oxford University Press. Año 2002.
Samuelson – Nordhaus: “Economía con aplicaciones en latinoamérica”. Ed. Mc Graw Hill. Año 2010.
Lipsey, R: “Introducción a la Economía Positiva”. Ed. Vicens Vives. Año 1999.
Mochón, Francisco: “Economía, teoría y política” Ed. Mc Graw Hill. Año 2009.
UNIDAD IV
Introducción al circuito económico. Circuito económico simple. Incorporación de los mercados de
productos y de factores. Circuito económico con ahorro e inversión. Circuito económico con sector
gobierno. Circuito económico completo.
Bibliografía:
Rosetti, José Paschoal: “Introducción a la Economía”. Ed. Oxford University Press. Año 2002.
Samuelson – Nordhaus: “Economía con aplicaciones en latinoamérica”. Ed. Mc Graw Hill. Año 2010.
Lipsey, R: “Introducción a la Economía Positiva”. Ed. Vicens Vives. Año 1999.
Mochón, Francisco: “Economía, teoría y política” Ed. Mc Graw Hill. Año 2009.
UNIDAD V
Introducción al sector público. Sector gobierno y sector público. Concepciones sobre el estado y su
inserción en el sistema económico. Actividad financiera del estado. Presupuesto público. Deuda
pública.
Bibliografía:
Rosetti, José Paschoal: “Introducción a la Economía”. Ed. Oxford University Press. Año 2002.
Samuelson – Nordhaus: “Economía con aplicaciones en latinoamérica”. Ed. Mc Graw Hill. Año 2010.
Lipsey, R: “Introducción a la Economía Positiva”. Ed. Vicens Vives. Año 1999.
Mochón, Francisco: “Economía, teoría y política” Ed. Mc Graw Hill. Año 2009.
UNIDAD VI
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Introducción al sistema financiero. Instituciones que integran el sistema financiero. Activos financieros.
Composición de la cartera de activos financieros. Creación del dinero. Determinación de tasa de
interés. Dinero y precios. Política monetaria.
Bibliografía:
Rosetti, José Paschoal: “Introducción a la Economía”. Ed. Oxford University Press. Año 2002.
Samuelson – Nordhaus: “Economía con aplicaciones en latinoamérica”. Ed. Mc Graw Hill. Año 2010.
Lipsey, R: “Introducción a la Economía Positiva”. Ed. Vicens Vives. Año 1999.
Mochón, Francisco: “Economía, teoría y política” Ed. Mc Graw Hill. Año 2009.
UNIDAD VII
Introducción al sector externo. Balance de pagos. Mercado de divisas. Tipos de cambio nominal, real,
básico y efectivo. Política cambiaria y arancelaria.
Bibliografía:
Rosetti, José Paschoal: “Introducción a la Economía”. Ed. Oxford University Press. Año 2002.
Samuelson – Nordhaus: “Economía con aplicaciones en latinoamérica”. Ed. Mc Graw Hill. Año 2010.
Lipsey, R: “Introducción a la Economía Positiva”. Ed. Vicens Vives. Año 1999.
Mochón, Francisco: “Economía, teoría y política” Ed. Mc Graw Hill. Año 2009.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
Las clases se desarrollarán con exposiciones orales por parte del docente, explicando los temas de
mayor complejidad y planteando problemas que los alumnos deberán resolver, buscando despertar en
estos el interés por los temas a desarrollar.
Para optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje se utilizarán distintos materiales didácticos y un
texto obligatorio exigido por la cátedra.
CRONOGRAMA:
Eje Temático
1
2
Nº de Clases
8
12
Duración
4 semanas
6 semanas
3
12
6 semanas
4
6
3 semanas
5
6
7
4
4
2
2 semanas
2 semanas
1 semanas
Fechas
1er. Parcial
Recuperatorio 1er. Parcial
2do. Parcial
Recuperatorio 2do. Parcial
3er. Parcial
Recuperatorio 3er. Parcial
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4to. Parcial
Recuperatorio 4to. Parcial
EVALUACIÒN:
En el transcurso de este ciclo lectivo los alumnos serán evaluados a través de cuatro parciales.
Los alumnos que opten por hacer promocional la asignatura deberán cumplir a tal fin con los siguientes
requisitos: 1) Aprobar cada uno de los parciales con 7 puntos o más. 2) Concurrir al 90 % de las
clases.
Serán alumnos regulares aquellos que: 1) Aprueben con 4 puntos o más cada uno de los parciales,
pudiendo recuperar dos de ellos en caso de aplazo o inasistencia. 2) Hayan asistido al 75 % de las
clases.
El alumno quedará en condición de libre si no cumple con los requisitos para promocionar o regularizar
la asignatura.
BIBLIOGRAFÍA Y DOCUMENTACIÓN GENERAL:
Rosetti, José Paschoal: “Introducción a la Economía”. Ed. Oxford University Press. Año 2002.
Samuelson – Nordhaus: “Economía con aplicaciones en latinoamérica”. Ed. Mc Graw Hill. Año 2010.
Lipsey, R: “Introducción a la Economía Positiva”. Ed. Vicens Vives. Año 1999.
Mochón, Francisco: “Economía, teoría y política” Ed. Mc Graw Hill. Año 2009.
OBSERVACIONES:
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PROGRAMA APROBADO.
20 DE MAYO DE 2013
COORDINACIÓN DE GRADO.
LIC. CESAR GORDILLO PIOLI