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UNIDAD EDUCATIVA “VENTANAS”
Ventanas – Los Ríos – Ecuador
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE – PERIODO LECTIVO 2014 – 2015
ASIGNATURA FÍSICA Y QUÍMICA – II AÑO DE BACHILLERATO TÉCNICO “A”, “B”
DOCENTE MSC. DARÍO CALDERÓN SUÁREZ
1. Completa la siguiente tabla:
Nombre
Coulomb
Símbolo
C
C
Valor
Electrón
1.6x10-19C
2. Desarrolle el siguiente ejercicio de Campo Eléctrico
Determina la intensidad del campo eléctrico generado por una carga de 9.0C en un punto P situado
a 30 cm de ella.
3. Selecciona la alternativa que completa el siguiente enunciado:
La Ley de Coulomb establece que: "la fuerza electrostática entre dos cargas puntuales es
proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que
las separa, y tiene la dirección de la línea que las une. La fuerza es de ____________ si las cargas son
de igual signo, y de _____________ si son de signo contrario"
a. repulsión – atracción
b. atracción – interacción
c. repulsión – interacción
4. Observa la imagen y escribe el nombre de los diversos tipos de pilas y baterías que circulan en el
mercado
a.
e.
b.
f.
c.
g.
d.
5. Resuelve el ejercicio de Diferencia Potencial y selecciona la respuesta correcta
Una carga de 5.0C se desplaza entre dos posiciones dentro de un campo eléctrico por medio de la
acción de un trabajo de 8.0x10-3 J.
a. 2.6x10-9V
b. 1.6x109 V
c. 3.6x10-9V
6. Define ¿Qué es la corriente eléctrica?
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8. Selecciona el título para el siguiente enunciado
“Es cuando se colocan resistores ubicados uno a continuación del otro, sin ninguna interrupción de
por medio, de tal forma que se garantice a la corriente un camino único posible”
a. Circuito paralelo
b. Circuito mixto
c. Circuito en serie
K’ld’rón
7. Desarrolla el siguiente ejercicio de Corriente Eléctrica
Establece el valor de corriente eléctrica generada cuando 3.5x1020 electrones atraviesa un conductor
durante 2.0 minutos.
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9.
Calcula la intensidad de la corriente total y las corrientes que circulan por cada resistor, así como la
resistencia total del circuito de la figura.
10. Resuelve siguiente ejercicio de inducción electromagnética y selecciona la respuesta correcta:
Un transformador tiene enrolladas en su primario 200 espiras de un alambres esmaltado, y en el
secundario 50.0 espiras del mismo alambre. Si es que el transformador tiene como entrada 110V,
determina el voltaje de salida proporcionado.
a. V2=75.2 V
b. V2=52.7 V
c. V2=27.5 V
11. Reflexiona sobre el siguiente planteamiento: ¿Qué tipo de corriente genera más daño cuando circula
por el cuerpo de una persona: alterna o continua? Justifica tu respuesta
12. Define qué es temperatura.
13. Resuelve los ejercicios de conversión de temperatura:
a. 158°F a °C
b. 45°C a °F
14. Selecciona las causas más importante que originan el calentamiento global
15. Resuelve el siguiente ejercicio de calor latente: Se proporciona una energía de 7.8x104J a un pedazo
de hielo de 0.25 Kg que se encuentra a 0°C. Establece el porcentaje de hielo derretido.
Elaborado por:
Revisado por:
Lic. Darío Calderón Suárez MsC.
DOCENTE
Lic. Blanca Miranda Cadena
Directora del Área de CCNN
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2
Aprobado por:
K’ld’rón
Ventanas, 22 de agosto del 2014
Lic. Sulma Vera Flores
VICERRECTORA
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE – PERIODO LECTIVO 2014 – 2015
ASIGNATURA BIOLOGÍA – II AÑO DE BACHILLERATO CIENCIAS “A”, “B”, “C”, “D” Y TÉCNICO “A”, “B”
DOCENTE MSC. DARÍO CALDERÓN SUÁREZ
1. Selecciona la respuesta correcta: Los seres vivos estamos constituidos entre un:
 75 y 80% de agua
 Todas son correctas
 65 y 70% de agua
 Ninguna es correcta
 60 y 65% de agua
2. Escribe en qué consiste la función biológica amortiguadora del agua
3. Clasifique los bioelementos correctamente
C-Zn-Cu-H-Na-Mn-K-Ca-Mg-N
E. Plásticos
Oligoelementos
E. Trazas
4. Selecciona las biomoléculas orgánicas
 Agua
 Lípidos
 Sales minerales
 Ácidos nucleicos



Glúcidos
Todas son correctas
Ninguna es correcta
5. Completa
La formación de estructuras sólidas en los seres vivos y la regulación de la presión osmótica son posibles
gracias a la presencia en los organismos de _____________________________________________
6. Selecciona lo correcto: Según sus componentes, los lípidos pueden ser:
 Triglicéridos
 Ceras
 Glucosa
 Oligosacáridos
 Esteroides
7. Contesta: ¿De qué elementos están formados los ácidos nucleicos?
8. Selecciona las proteínas de transportes:
 Hemoglobina
 Caseína
 Lipoproteínas



Fibroina
todas son correctas
ninguna es correcta
B. Pirimídicas
10.Grafica correctamente una cadena de ADN e indica sus partes estructurales
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B. Púricas
Guanina
Timina
Citosina
Uracilo
Adenina
Sinforina
K’ld’rón
9. Une con líneas según corresponda
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11. Explica con un ejemplo de tu vida cotidiana la importancia de las proteínas reguladoras para los seres
vivos
12.Selecciona las palabras que completan la siguiente definición: La célula es la unidad __________ y
___________ de la organización de los seres vivos, está dotada de todas las propiedades y características de
los organismos vivientes.
a. básica y estructural
c. autónoma y estructural
b. básica y autónoma
d. elemental y autónoma
13.Completa el cuadro de las formas celulares
Forma Celular
Esféricas
Fusiforme
Planas
Proteiformes
Ejemplo
14. Los niveles de organización de la estructura celular son:
a. Física, química, anatómica, funcional o fisiológica
b. De mayor concentración, funcional, física, química
c. Física, química, de menor concentración y funcional
15.Ubica en la imagen la estructura anatómica de la célula vegetal
16.La membrana celular tiene las siguientes funciones:
a. Proteger
b. Seleccionar
c. Dar forma
d. Transportar
e. Todas son correctas
f. Ninguna es correcta
17.¿De qué productos está formada la estructura trilaminar de la membrana plasmática?
K’ld’rón
c. Sintetizar proteínas
d. Sintetizar aminoácidos
20. Completa el cuadro de conocimiento del núcleo celular
Forma
Tamaño
4
19.Establece la semejanza y diferencia entre cromoplastos y cloroplastos
Estructura
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18.La función del retículo endoplasmático es:
a. Sintetizar vitaminas
b. Sintetizar lípidos
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21. Dibuja un cromosoma e indica sus partes
22. Observa la imagen y luego escribe los tipos de cromosomas
Telocéntrico
Acrocéntrico
Submetacéntrico
Metacéntrico
23. Escribe los postulados de la Teoría Celular
24. Completa el diagrama de Venn sobre las semejanzas y diferencias entre las células eucariotas y
procariotas
25. Describe en qué consiste la función de nutrición de la célula
26. Selecciona las fases que están presentes en el metabolismo
a. Anabolismo
b. Quimiosíntesis
c. Fotosíntesis
d. Catabolismo
27. Establece la diferencia entre nutrición autótrofa y nutrición heterótrofa
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5
29. Observa el gráfico y rotula que fase de la Meiosis está ocurriendo
K’ld’rón
28. Explica cada fase la reproducción celular por Mitosis
a. Interfase:
b. Profase:
c. Metafase:
d. Anafase:
e. Telofase:
f. Citocinesis:
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30. Selecciona la fase de la Mesiosis en la que ocurre lo siguiente: “ Los cromosomas, constituidos por una
sola cromátida, emigran hacia los polos opuestos”
a. Profase I
c. Anafase I
b. Anafase II
d. Profase I
31. Contesta ¿Qué tipos de células realizan meiosis?
32. Explica la diferencia entre Telofase I y Telofase II
33.Dibuja un óvulo y un espermatozoide y rotula sus partes
34. Identifica y explica las fases de la función de relación celular
35. Escribe V si el enunciado es verdadero o F si el enunciado es falso
a. Los organismos autótrofos fabrican su alimento a partir de materias primar orgánicas
b. La esporulación es el tipo de reproducción propio de las bacterias
c. La división celular eucariota consta de mitosis y citocinesis
d. La exocitosis es el proceso por el cual la célula se deshace de los materiales no deseados.
Lic. Darío Calderón Suárez MsC.
DOCENTE
Lic. Blanca Miranda Cadena
Directora del Área de CCNN
Aprobado por:
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Revisado por:
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Elaborado por:
K’ld’rón
Ventanas, 22 de agosto del 2014
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K’ld’rón
Lic. Sulma Vera Flores
VICERRECTORA
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