Download Música - Escuela IPEM 158 "Leopoldo Lugones"

IPEM N º 158 LEOPOLDO LUGONES
PLANIFICACION DE MUSICA DE TERCER AÑO , DIVISIÓN ¨A ,B , C , ¨
AÑO 2017
FUNDAMENTOS
La música es una forma de expresión que apela a la sensibilidad y al
descubrimiento de lo que sucede dentro nuestro . La enseñanza de
la música forma parte de todo un conjunto de valores para la
formación del individuo , así como las demás asignaturas
curriculares.
La enseñanza práctica del instrumento Guitarra , acompañada con
talleres periódicos de percusión , más la técnica del canto
proveerán a los estudiantes de conocimientos básicos a la hora de
orientarlos en su posible vocación como músicos o como auditores
conscientes .
OBJETIVOS GENERALES
_ Organizar y sistematizar la percepción auditiva a través de
estrategias de recepción de los mensajes sonoros como auditor
consciente de su entorno natural y de los medios de comunicación
masiva .
_Agudizar la percepción auditiva a través del análisis de las
diferentes audiciones , a través de la interpretación instrumental y
vocal.
_Adquirir destreza en la utilización de códigos musicales .
_Interpretar canciones del repertorio popular .
_Realizar escalas musicales en Modo Mayor y Menor
CONTENIDOS CONCEPTUALES
_Eje temático : gramática musical
UNIDAD Nº 1 :
Lecto escritura musical con signos convencionales y no
convecionales . Interpretación vocal e instrumental
_Eje Temático : MÚSICA ÉTNICA Y FOLKLÓRICA ARGENTINA –
FUSION DE RITMOS .
.UNIDAD Nº 2 : Ritmos étnicos y folklóricos argentinos .
Interpretación vocal e instrumental.
_Eje Temático : GÉNEROS MUSICALES DE SIGLO XX
.UNIDAD Nº 3 : Jazz , Blues , Tango , Rock , Pop y nuevas corrientes
musicales. Escalas pentatónicas .
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
.UNIDAD Nº 1 : Interpretar ritmos , ejercicios audiorítmicos ,
dictados rítmicos y melódicos . Ejercicios de Arpegios con canciones
Pop.
.UNIDAD Nº 3 : interpretar en guitarra e instrumentos que los
alumnos tengan a su alcance obras del repertorio popular universal.
Realizar Acordes. Secuencia de Acordes con canciones populares. I .
IV . y.. V GRADO .
CONTENIDOS ACTITUDINALES
_ Actitud crítica y reflexiva ante el consumo indiscriminado de
estímulos acústicos y musicales .
_Compromiso con la preservación del entorno cultural .
_Disposición abierta y receptiva ante situaciones nuevas y
adaptación al cambio .
_Respeto y tolerancia por las manifestaciones artísticas de todas las
épocas y estilos .
BIBLIOGRAFÍA
CANCIONERO POPULAR
OBRAS INSTRUMENTALES ACCESIBLES DE POCA O MEDIANA
DIFICULTAD .
-Apoyo Tecnológico : INTERNÉT